五年级语文下册第一组3白杨练习3(无答案)新人教版.doc

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1、1白杨基础知识训练一、看拼音写词语qng x g b r qng f m( ) ( ) ( ) ( )xn jing go d tng xi hn hung y t( ) ( ) ( )二、辩字组词僵( ) 辫( ) 晰( )缰( ) 辨( ) 晳( )疆( ) 辩( ) 淅( ) 三、写出下列词语的反义词清晰( ) 严肃( ) 坚强( )动摇( ) 满足( ) 粗壮( )四、选词填空、小小的( )打断了爸爸的思路。争论 辩论、爸爸的微笑消失了,脸色变得( )起来。严肃 严格【参考答案】一、看拼音写词语清晰 戈壁 热情 抚摸 介绍 新疆 高大挺秀 浑黄一体 二、辩字组词僵(僵硬) 辫(辫子)

2、晰(清晰)缰(缰绳) 辨(辨别) 晳(白皙)疆(边疆) 辩(辩解) 淅(淅沥) 三、写出下列词语的反义词清晰(模糊) 严肃(随便) 坚强(软弱)动摇(坚定) 满足(贪婪) 粗壮(细小)四、选词填空、小小的(争论)打断了爸爸的思路。、爸爸的微笑消失了,脸色变得(严肃)起来。白杨提升训练一、连线老黄牛 坚强,有个性梅花 出污泥而不染康乃馨 默默付出的人莲花 象征母爱二、写出下列句子所运用的修辞方法 、爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。 ( )2、难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? ( )、白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。( )、妈妈对小红说:赶紧学习去! ( )三、给下面的句子

3、加上合适的标点符号、哥哥还不满足( )为什么它这么直( )长得这么大( )、( )爸爸( )大孩子摇着他的腿( )你看那树多高( )、现在呢( )孩子们多了一点知识( )在通向新疆的路上( )有许许多多白杨树( )这儿需要它们( )它们就在这儿生根了( )四、在下面括号内填上恰当的关联词语、( )人类大量砍伐树木,( )会破坏地球的生态环境。、( )天气有多么炎热( ),他( )坚持把户外的工作做完。、( )边疆的工作环境有多艰苦,爸爸( )要带孩子来到这里接受锻炼。、( )时间是组成生命的材料,( )我们不能浪费时间。五、按要求改写句子、扩句 大雁飞。_ 空气清新。_、缩句 爸爸微笑着抚摸孩

4、子们的头。_ 通往新疆的路上有许许多多的白杨树。_、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。改为比喻句:_、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。改成陈述句:_六、小练笔要求:写几句话,赞扬像课文中的爸爸那样的祖国建设者和保卫者,可以用上“哪儿哪儿”、“不管不管总是”等关联词语。【参考答案】一、连线老黄牛默默付出的人梅花坚强,有个性康乃馨象征母爱莲花出污泥而不染二、写出下列句子所运用的修辞方法 、爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。 (设问句)、难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? (反问句)、白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 (拟人句)、妈妈对小红说:赶紧学习去! (祈使句

5、)3三、给下面的句子加上合适的标点符号、哥哥还不满足(:“)为什么它这么直(,)长得这么大(?”)、(“)爸爸(,”)大孩子摇着他的腿(,“)你看那树多高(!”)、现在呢(,)孩子们多了一点知识(。)在通向新疆的路上(,)有许许多多白杨树(。)这儿需要它们(,)它们就在这儿生根了(。)四、在下面括号内填上恰当的关联词语、(如果)人类大量砍伐树木,(就)会破坏地球的生态环境。、(不管)天气有多么炎热,他(也)坚持把户外的工作做完。、(无论)边疆的工作环境有多艰苦,爸爸(都)要带孩子来到这里接受锻炼。、(因为)时间是组成生命的材料,(所以)我们不能浪费时间。五、按要求改写句子、扩句 大雁飞。排成“一”字的大雁在天空中飞翔。 空气清新。早晨的空气格外清新。、缩句 爸爸微笑着抚摸孩子们的头。爸爸摸着孩子们的头。 通往新疆的路上有许许多多的白杨树。路上有白杨树。、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。改为比喻句:铁路沿线上的一棵棵白杨树像大伞一样高大、笔直、茂盛。、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。改成陈述句:爸爸不是向孩子们介绍白杨树。

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