1、美丽的小兴安岭,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白松、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。,学习感悟,hu xn shng yng dng sh xin,汇成 欣赏 映在 挡住 视线,jn xin yo ci run gu,浸在 献出 药材 又松又软 刮过,sh rng zhng cng lng l,舌头 融化 涨满 葱葱茏茏 千万缕,jin tin s sh yn yu,利剑 舔着 宿舍 严严实实 景色诱人,读读写写,葱葱茏茏,严严实实,融化 挡住 利剑 抽出 汇成 涨满 欣赏 视线 宿舍 千万缕 浸在 舔着 刮过 又松又软 葱葱茏茏,读读写写,抽出 欣赏 封住 浓雾 照射献出 松鼠 酸
2、甜 香脆 人参 刮风 肥厚 宝库 乳白色,读读写写,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.,读课文第六自然段,思考:,想想,这一段告诉我们什么?,小兴安岭是大花园,也是宝库。,学习感悟,为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?,图片欣赏,夏,秋,冬,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白松、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。,读课文第一自然段,思考:,想想,第一自然段告诉我们什么?,学习感悟,我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白松、栎树几百里连成一片,就像绿色的海洋。,春天 ,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪
3、,淙淙的流着。溪水涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,读课文第二自然段,思考:,作者抓住了春天的哪些景物来写,这些景物有哪些特点?,学习本段的学习方法,(1)一句一句地读,看作者是怎 样抓住事物特点来写的。,(2)体会作者的思想感情。,(3)自己试读,读出思想感情。,学法指导,1.1春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。,树木有特点:,( 抽出新枝,长出嫩叶。),“抽出”是什么意思?,(不知不觉间,突然间地长出新枝 。),树木有特点:,( 抽出新枝,长出嫩叶。),(1)雪水有什么特点?,(积雪融化,汇成小溪。),(2)雪水流动的声音大吗?,
4、(淙淙),你从哪个词看出来的?,(声音不大),1.2山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。,图片欣赏,积雪融化,积雪融化,积雪融化,溪水特点:,淙淙流着,溪水淙淙,溪水淙淙,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿的特点:,(活泼可爱),学习感悟,小鹿的特点:,(活泼可爱),树木 积雪 小溪 小鹿,树木 雾 阳光 草地 野花,树木 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参,树木 积雪 动物,填一填,小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?,夏天
5、,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的,挡着了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢,照在了开着鲜花的草地上。,读课文第三自然段,思考:,作者抓住了夏天的哪些景物来写,这些景物有哪些特点?,学习感悟,树木葱葱茏茏,3.1夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.,夏天,学习感悟,3.2早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.,晨雾浓浓,夏天,学习感悟,3.3太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地
6、上.,阳光灿烂,夏天,阳光像利箭一样的金光穿过树梢,野花盛开,3.4草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛.,夏天,学习感悟,返回,夏天,野花盛开,秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显的更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们显出了酸甜可口的葡萄,又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。,读课文第四自然段,思考:,作者抓住了夏天的哪些景物来写,这些景物有哪些特点?,学习感悟,秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显的更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。,树叶变黄,秋天,秋天,秋天,秋,秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显的更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。
7、,山葡萄,榛 子,榛子,榛子,蘑菇,蘑菇,蘑菇,木 耳,木耳,人参,冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过脚面。黑熊和兔子只好出来在外面找吃的。,读第五自然段,思考:,作者抓住了夏天的哪些景物来写,这些景物有哪些特点?,学习感悟,冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。,冬,冬天,黑熊,黑熊,松鼠,黑熊,紫貂,树木 积雪 小溪 小鹿,树木 雾 阳光 草地 野花,树木 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参,树 雪 动物,填一填,6.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园, 是一座巨大的宝库”?你知道了吗?,
8、思考:,春天: 树木 小溪 小鹿 原木夏天: 树木 晨雾 草地 野花秋天: 树木 落叶 太阳 木耳冬天: 树木 积雪 西北风 紫貂,花园宝库,美丽的小兴安岭,通过对这篇课文的学习,我们知道了小兴安岭一年四季景色优美,物产丰富。我们还掌握了学习方法,并能应用这种方法自己学习,非常成功!,小结,学习感悟,拓展练习,1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的?,(四季),2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的?,(抓住事物的特点描写、联想),3、如果有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节?为什么?,一、回答问题。本文是按_ 、 _、_、_的季节顺序,描写了小兴安岭美丽的_和丰富的_。,二、填空。,春,夏,秋,冬,景色,物产,柳芽,绿树,落叶,白雪,我的作业,1、这么多好词好句我要抄下 来。 2、我要把好词好句找出来好好体会。 3、我要把喜欢的部分背下来。 4、我也要写写我的家乡的一处美景。,拓展训练,谢谢!,
copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1