四年级语文下册第六单元23古诗词三首《乡村四月》课件新人教版.ppt

1、乡 村 四 月,作 者 ： 翁 卷,作者介绍,翁 卷,公元一二O三年前后在世，字续古，一字灵舒，永嘉人，为“永嘉四灵”之三。生卒年均不详，约宋宁宗嘉泰中前后在世。尝登淳祐十年（公元一一八三年）乡荐。终于布衣。工诗，与徐照等称“永嘉四灵”。卷著有苇碧轩集，已佚；又有西岩集一卷，四库总目今尚传世。,课文感知,课文欣赏,乡 村 四 月,绿遍山原白满川 ， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,宋 翁 卷,景,人,课文总结,这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农

2、民形象，从而衬托出“乡村四月“劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。,山原：,山陵和原野。,白满川：,指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。,子规：,杜鹃鸟。,了：,结束。,课文感知,四月的春天，万物复苏，山陵和原野上一片绿色，稻田里的水开始上涨，并映着天空的光辉；杜鹃鸟声声地叫着，天空中飘落着如烟的细雨。,绿 遍 山 原 白 滿 川 ，,子 规 声 里 雨 如 烟 。,绿遍山原白满川,三月雨，贵似油； 四月雨，好动锄。 清明前后，种瓜点豆。 清明早，小满迟，谷雨种花正当时。,乡 村 四 月 闲 人 少 ，,才 了 蚕 桑 又 插 田 。,课文感知,在乡村的四月，闲人很少，他

3、们都很忙，他们才刚刚把蚕送上山，又忙着插秧。,乡村四月,绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。,宋 翁 卷,四 时 田 园 杂 兴,作 者 ： 范 成 大,作者介绍,范成大,范成大（1126-1193），南宋诗人。字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州市）人。虽写过不少爱国诗篇，但最著名的还是田园诗，比较全面地反映了当时的农村生活和风土人情。,课文感知,诗歌欣赏,课文感知,昼 出 耘 田 夜 绩 麻 ，,村 庄 儿 女 各 当 家 。,白天出去锄草夜里缉麻，农家儿女都能各自持家。,课文感知,童 孙 未 解 供 耕 织 ，,也 傍 桑 阴 学 种 瓜 。,小孙子还不

4、会耕田纺织，也靠近桑树阴处学习种瓜。,朗读诗歌，背诵诗歌。,四时田园杂兴共60首，宛如农村生活的长幅画卷。本篇是其中的一首，写的是夏日村庄的生活场景：男耕女织，日夜操劳，虽然辛苦，却也其乐陶陶。最精彩的是后两句。模仿是儿童的天性，农村孩子的游戏，也多是模仿大人的劳动。一个“学”字，透出儿童的天真活泼，极富生活情趣。诗中没有出现老人的形象，但称农夫农妇为“儿女”，称小孩为“童孙”，分明是老农的口吻，是一位老祖父眼中的农家乐事图。这里有写实的成分，更蕴含着诗人对田园生活的理想。语言通俗浅显，文笔清新轻巧，使人由景见情，给人以极美的艺术享受。,课文总结,杂兴：,各种兴致。,耘田：,除去田里的杂草。,

5、绩麻：,把麻搓成线。,未解：,不懂。,供：,从事。,傍：,靠近。,渔 歌 子,作 者 ： 张 志 和,作者简介,张志和,（约730约810 ）唐代诗人。字子同，初名龟龄，今浙江金华人。 博学多才，歌、词、诗、画俱佳。 曾在朝廷做过官，后隐居。他的作品大多描写自己的闲居生活。,课文感知,青 箬 笠 ， 绿 蓑 衣 ，,斜 风 细 雨 不 须 归 。,头顶青箬笠，身披绿蓑衣，斜风细雨迎面吹来，钓鱼的人不想回家。,课文分析,思考：诗歌中“斜风细雨不须归”的原因。,诗人完全融于大自然，沉醉于无限的诗情画意中，悠然自得，自由自在，因此“斜风细雨不须归”。,课文感知,西 塞 山 前 白 鹭 飞 ，,桃 花 流 水 鳜 鱼 肥 。,西塞山前白鹭展翅飞翔，桃花红，流水碧绿，鳜鱼正肥美。,朗读古词，并背诵,课文总结,西塞山：,在今浙江省湖州市西面。,鳜鱼：,一种淡水鱼，味道鲜美。,箬笠：,用竹篾、箬叶编制的斗笠。,蓑衣：,用草或棕制成的防雨用具。,词中描写的是作者过着隐居闲散的生活，所看到的无比美妙的春光。,谢 谢,