四年级语文下册第六单元23古诗词三首《乡村四月》课件新人教版.ppt

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1、乡 村 四 月,作 者 : 翁 卷,作者介绍,翁 卷,公元一二O三年前后在世,字续古,一字灵舒,永嘉人,为“永嘉四灵”之三。生卒年均不详,约宋宁宗嘉泰中前后在世。尝登淳祐十年(公元一一八三年)乡荐。终于布衣。工诗,与徐照等称“永嘉四灵”。卷著有苇碧轩集,已佚;又有西岩集一卷,四库总目今尚传世。,课文感知,课文欣赏,乡 村 四 月,绿遍山原白满川 , 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。,宋 翁 卷,景,人,课文总结,这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象,前两句着重写景绿原、白川、子规、烟雨、寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人,画面上主要突出在水田插秧的农

2、民形象,从而衬托出“乡村四月“劳动的紧张、繁忙。前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。,山原:,山陵和原野。,白满川:,指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。,子规:,杜鹃鸟。,了:,结束。,课文感知,四月的春天,万物复苏,山陵和原野上一片绿色,稻田里的水开始上涨,并映着天空的光辉;杜鹃鸟声声地叫着,天空中飘落着如烟的细雨。,绿 遍 山 原 白 滿 川 ,,子 规 声 里 雨 如 烟 。,绿遍山原白满川,三月雨,贵似油; 四月雨,好动锄。 清明前后,种瓜点豆。 清明早,小满迟,谷雨种花正当时。,乡 村 四 月 闲 人 少 ,,才 了 蚕 桑 又 插 田 。,课文感知,在乡村的四月,闲人很少,他

3、们都很忙,他们才刚刚把蚕送上山,又忙着插秧。,乡村四月,绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。,宋 翁 卷,四 时 田 园 杂 兴,作 者 : 范 成 大,作者介绍,范成大,范成大(1126-1193),南宋诗人。字致能,号石湖居士,吴郡(今江苏苏州市)人。虽写过不少爱国诗篇,但最著名的还是田园诗,比较全面地反映了当时的农村生活和风土人情。,课文感知,诗歌欣赏,课文感知,昼 出 耘 田 夜 绩 麻 ,,村 庄 儿 女 各 当 家 。,白天出去锄草夜里缉麻,农家儿女都能各自持家。,课文感知,童 孙 未 解 供 耕 织 ,,也 傍 桑 阴 学 种 瓜 。,小孙子还不

4、会耕田纺织,也靠近桑树阴处学习种瓜。,朗读诗歌,背诵诗歌。,四时田园杂兴共60首,宛如农村生活的长幅画卷。本篇是其中的一首,写的是夏日村庄的生活场景:男耕女织,日夜操劳,虽然辛苦,却也其乐陶陶。最精彩的是后两句。模仿是儿童的天性,农村孩子的游戏,也多是模仿大人的劳动。一个“学”字,透出儿童的天真活泼,极富生活情趣。诗中没有出现老人的形象,但称农夫农妇为“儿女”,称小孩为“童孙”,分明是老农的口吻,是一位老祖父眼中的农家乐事图。这里有写实的成分,更蕴含着诗人对田园生活的理想。语言通俗浅显,文笔清新轻巧,使人由景见情,给人以极美的艺术享受。,课文总结,杂兴:,各种兴致。,耘田:,除去田里的杂草。,

5、绩麻:,把麻搓成线。,未解:,不懂。,供:,从事。,傍:,靠近。,渔 歌 子,作 者 : 张 志 和,作者简介,张志和,(约730约810 )唐代诗人。字子同,初名龟龄,今浙江金华人。 博学多才,歌、词、诗、画俱佳。 曾在朝廷做过官,后隐居。他的作品大多描写自己的闲居生活。,课文感知,青 箬 笠 , 绿 蓑 衣 ,,斜 风 细 雨 不 须 归 。,头顶青箬笠,身披绿蓑衣,斜风细雨迎面吹来,钓鱼的人不想回家。,课文分析,思考:诗歌中“斜风细雨不须归”的原因。,诗人完全融于大自然,沉醉于无限的诗情画意中,悠然自得,自由自在,因此“斜风细雨不须归”。,课文感知,西 塞 山 前 白 鹭 飞 ,,桃 花 流 水 鳜 鱼 肥 。,西塞山前白鹭展翅飞翔,桃花红,流水碧绿,鳜鱼正肥美。,朗读古词,并背诵,课文总结,西塞山:,在今浙江省湖州市西面。,鳜鱼:,一种淡水鱼,味道鲜美。,箬笠:,用竹篾、箬叶编制的斗笠。,蓑衣:,用草或棕制成的防雨用具。,词中描写的是作者过着隐居闲散的生活,所看到的无比美妙的春光。,谢 谢,

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