ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:148KB ,
资源ID:950468      下载积分:2000 积分
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
注意:如需开发票,请勿充值!
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【http://www.mydoc123.com/d-950468.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河北专版2018届中考化学复习第一编教材知识梳理篇模块一身边的化学物质课时2碳和碳的氧化物练习201901181219.doc)为本站会员(刘芸)主动上传,麦多课文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文库(发送邮件至master@mydoc123.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河北专版2018届中考化学复习第一编教材知识梳理篇模块一身边的化学物质课时2碳和碳的氧化物练习201901181219.doc

1、1课时2 碳和碳的氧化物一、选择题1(2017来宾中考)关于金刚石、石墨、C 60的叙述,正确的是( A )A都属于碳单质 B都由碳原子构成C都具有导电性 D完全燃烧产物不同2(2017石家庄中考模拟)下列说法正确的是( B )ACO和CO 2的组成元素相同,化学性质相同B木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,说明氧气浓度影响化学反应速率C二氧化碳是空气中主要的温室气体,在空气中的含量越少越好DCO 2能使紫色石蕊溶液变为红色3(2016沧州二模)中华炭雕(主要成分是木炭)是集观赏与空气净化于一体的工艺品,关于它的说法错误的是( C )A炭雕的摆设要远离火种B炭雕艺术品可以长期保存C炭雕是轻质透明

2、的固体D炭雕能吸附室内的有害气体4(2017南京中考)按如图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO 4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是( A )A氢气和水蒸气 B氢气和二氧化碳C一氧化碳和氢气 D一氧化碳和水蒸气5(2017唐山路北一模)下列实验或现象能说明二氧化碳的密度比空气密度大的是( D )ACO 2不支持燃烧B空气中二氧化碳含量很小C随着压强的增加,二氧化碳在水中的溶解度增大D充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中6(2017德阳中考)下列图像表示的对应关系正确的是( B )A图表示煅烧石灰石B图表示CO 2在水中的溶解性C图表示向NaOH溶液中

3、加水D图表示将浓硫酸加入水中7(2017重庆中考A卷)实验方法多种多样。下列方法不能达到目的的是( C )A用灼热的CuO区别CO和CO 22B用石灰石和稀盐酸制取CO 2C用AgNO 3溶液鉴别食盐水和稀盐酸D用带火星的木条对氧气验满8(2017北京中考)用“W”形玻璃管进行微型实验,如图所示。下列说法不正确的是( B )Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处的反应为COFe 2O3=2FeCO 2Cb处澄清石灰水变浑浊证明有CO 2生成D可利用点燃的方法进行尾气处理9(2017德州中考)近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实

4、现了CO 2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO 2催化转化领域的突破性进展”。据此,你认为下列说法不正确的是( C )A新途径可有效缓解全球温室效应B此技术可减少对化石燃料的依赖C该转化过程中没有发生化学变化D催化剂对转化起着举足轻重的作用10(2017重庆中考B卷)O 2和CO 2总与我们如影随行,下列关于它们的叙述中不正确的是( B )AO 2具有助燃性,而CO 2可用来灭火 B空气中O 2过多无害,而CO 2过多会形成酸雨C它们都可用向上排空气法收集D自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化二、填空及简答题11(2017石家庄质检)实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验

5、,探究二氧化碳的制取和性质,请回答有关问题。(1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是(填编号)_BC_;其中此发生装置也可以用来产生O 2,该反应的化学方程式为_2H 2O2 2H2OO 2_。= = = = =MnO2 (2)实验甲用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是_水_。干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到纸花由紫变红,该反应的化学方程式是_CO 2H 2O=H2CO3_。(3)实验乙是在实验甲的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第3_(填序号)号棉球先变色。12(2017聊城中考)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室

6、制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题:(1)仪器的名称是_集气瓶_。(2)实验室用装置A制取CO 2,使用的药品是稀盐酸和_大理石(或石灰石)_(填名称)。收集CO 2不选用装置B的原因是_CO 2能溶于水且与水反应_。(3)用装置D收集氧气时,用_带火星的木条_检验气体是否集满。(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,_能_(选填“能”或“不能”)选择A为发生装置。三、实验探究题13(2017长沙中考)某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:a可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:.若澄清的石灰水变浑

7、浊,则气体为二氧化碳;.若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳。请你分析并回答:(1)该同学的猜想是否严谨?请你说明理由:_不严谨_;_气体产物可能是CO和CO 2的混合物_。(2)设计一个实验,验证(1)中你的理由。请简述你的实验方案_先将混合气体通入澄清石灰水,再通入足量NaOH溶液,再通过盛装CuO的硬质玻璃管加热,观察现象,若澄清石灰水变浑浊,硬质管中的CuO变红,则猜想正确_。(3)该实验装置存在的缺陷是_没有尾气处理装置_。(4)反应结束时,停止实验的操作步骤是_先将导管移出水面,再熄灭酒精灯_。(5)实验后发现试管内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物,清洗试管的方法是_在试管

8、中加足量稀盐酸浸泡清洗_。四、计算应用题14某化学实验小组的同学为确定某石灰石中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验:向盛有20 g该石灰石样品的烧杯中加入稀盐酸,反应中剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示(假设杂质不溶于水,与稀盐酸不反应)。计算:4(1)该石灰石中碳酸钙的质量分数为_。(2)实验中所用稀盐酸中溶质的质量分数。解:(1)75%;(2)解:设实验中所用稀盐酸溶液的溶质质量分数为 x。由图可知参加反应碳酸钙的质量为20 g5 g15 g,碳酸钙完全反应消耗稀盐酸溶液的质量为60 g。CaCO32HCl= =CaCl2H 2OCO 2100 7315 g 60 gx x18.25%10073 15 g60 gx答:实验中所用稀盐酸中溶质的质量分数为18.25%。

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1