河北专版2018届中考化学复习第一编教材知识梳理篇模块一身边的化学物质课时2碳和碳的氧化物练习201901181219.doc

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资源描述

1、1课时2 碳和碳的氧化物一、选择题1(2017来宾中考)关于金刚石、石墨、C 60的叙述,正确的是( A )A都属于碳单质 B都由碳原子构成C都具有导电性 D完全燃烧产物不同2(2017石家庄中考模拟)下列说法正确的是( B )ACO和CO 2的组成元素相同,化学性质相同B木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺,说明氧气浓度影响化学反应速率C二氧化碳是空气中主要的温室气体,在空气中的含量越少越好DCO 2能使紫色石蕊溶液变为红色3(2016沧州二模)中华炭雕(主要成分是木炭)是集观赏与空气净化于一体的工艺品,关于它的说法错误的是( C )A炭雕的摆设要远离火种B炭雕艺术品可以长期保存C炭雕是轻质透明

2、的固体D炭雕能吸附室内的有害气体4(2017南京中考)按如图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO 4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是( A )A氢气和水蒸气 B氢气和二氧化碳C一氧化碳和氢气 D一氧化碳和水蒸气5(2017唐山路北一模)下列实验或现象能说明二氧化碳的密度比空气密度大的是( D )ACO 2不支持燃烧B空气中二氧化碳含量很小C随着压强的增加,二氧化碳在水中的溶解度增大D充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中6(2017德阳中考)下列图像表示的对应关系正确的是( B )A图表示煅烧石灰石B图表示CO 2在水中的溶解性C图表示向NaOH溶液中

3、加水D图表示将浓硫酸加入水中7(2017重庆中考A卷)实验方法多种多样。下列方法不能达到目的的是( C )A用灼热的CuO区别CO和CO 22B用石灰石和稀盐酸制取CO 2C用AgNO 3溶液鉴别食盐水和稀盐酸D用带火星的木条对氧气验满8(2017北京中考)用“W”形玻璃管进行微型实验,如图所示。下列说法不正确的是( B )Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处的反应为COFe 2O3=2FeCO 2Cb处澄清石灰水变浑浊证明有CO 2生成D可利用点燃的方法进行尾气处理9(2017德州中考)近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实

4、现了CO 2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO 2催化转化领域的突破性进展”。据此,你认为下列说法不正确的是( C )A新途径可有效缓解全球温室效应B此技术可减少对化石燃料的依赖C该转化过程中没有发生化学变化D催化剂对转化起着举足轻重的作用10(2017重庆中考B卷)O 2和CO 2总与我们如影随行,下列关于它们的叙述中不正确的是( B )AO 2具有助燃性,而CO 2可用来灭火 B空气中O 2过多无害,而CO 2过多会形成酸雨C它们都可用向上排空气法收集D自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化二、填空及简答题11(2017石家庄质检)实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验

5、,探究二氧化碳的制取和性质,请回答有关问题。(1)实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是(填编号)_BC_;其中此发生装置也可以用来产生O 2,该反应的化学方程式为_2H 2O2 2H2OO 2_。= = = = =MnO2 (2)实验甲用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是_水_。干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到纸花由紫变红,该反应的化学方程式是_CO 2H 2O=H2CO3_。(3)实验乙是在实验甲的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第3_(填序号)号棉球先变色。12(2017聊城中考)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室

6、制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题:(1)仪器的名称是_集气瓶_。(2)实验室用装置A制取CO 2,使用的药品是稀盐酸和_大理石(或石灰石)_(填名称)。收集CO 2不选用装置B的原因是_CO 2能溶于水且与水反应_。(3)用装置D收集氧气时,用_带火星的木条_检验气体是否集满。(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,_能_(选填“能”或“不能”)选择A为发生装置。三、实验探究题13(2017长沙中考)某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:a可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:.若澄清的石灰水变浑

7、浊,则气体为二氧化碳;.若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳。请你分析并回答:(1)该同学的猜想是否严谨?请你说明理由:_不严谨_;_气体产物可能是CO和CO 2的混合物_。(2)设计一个实验,验证(1)中你的理由。请简述你的实验方案_先将混合气体通入澄清石灰水,再通入足量NaOH溶液,再通过盛装CuO的硬质玻璃管加热,观察现象,若澄清石灰水变浑浊,硬质管中的CuO变红,则猜想正确_。(3)该实验装置存在的缺陷是_没有尾气处理装置_。(4)反应结束时,停止实验的操作步骤是_先将导管移出水面,再熄灭酒精灯_。(5)实验后发现试管内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物,清洗试管的方法是_在试管

8、中加足量稀盐酸浸泡清洗_。四、计算应用题14某化学实验小组的同学为确定某石灰石中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验:向盛有20 g该石灰石样品的烧杯中加入稀盐酸,反应中剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示(假设杂质不溶于水,与稀盐酸不反应)。计算:4(1)该石灰石中碳酸钙的质量分数为_。(2)实验中所用稀盐酸中溶质的质量分数。解:(1)75%;(2)解:设实验中所用稀盐酸溶液的溶质质量分数为 x。由图可知参加反应碳酸钙的质量为20 g5 g15 g,碳酸钙完全反应消耗稀盐酸溶液的质量为60 g。CaCO32HCl= =CaCl2H 2OCO 2100 7315 g 60 gx x18.25%10073 15 g60 gx答:实验中所用稀盐酸中溶质的质量分数为18.25%。

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