江苏诗台市第四教育联盟2018届九年级化学上学期第二次质量检测12月月考试题新人教版20190108319.doc

1、1江苏省东台市第四教育联盟 2018 届九年级化学上学期第二次质量检测（12 月月考）试题可能用到的相对原子质量：C- 12 H- 1 O -16 Fe -56 Ca -40一、选择题（本大题共 15 小题，每小题只有一个正确选项，每小题 2 分，共 30 分）1.成语是中华文化的瑰宝,下列成语涉及化学变化的是（ ） A.绳锯木断 B.滴水成冰 C. 死灰复燃 D.聚沙成塔2.下列实验操作正确的是（ ）A取用固体粉末 B倾倒液体 C加热液体 D过滤3.下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（ ）A. 可燃物只要与氧气接触就能燃烧 B. 档案失火，用泡沫灭火器灭火C用水灭火是为了使可燃物的温度降到

2、着火点以下D为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气4.近日有媒体报道，我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径，即通过设计一种新型多功能复合催化剂，首次实现了 CO2直接加氢制取汽油，被同行誉为“CO 2催化转化领域的突破性进展”。据此，你认为下列说法不正确的是（ ）A新途径可有效缓解全球温室效应 B此技术可减少对化石燃料的依赖 C该转化过程中没有发生化学变化 D催化剂对转化起着举足轻重作用5.不能用来鉴别 CO 和 CO2两种气体的方法是（ ）A通入澄清石灰水 B观察颜色 C通入紫色石蕊试液 D点燃6.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（ ）A. H2O

3、和 H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B.氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯C.二氧化碳能灭火，能灭火的气体也一定是二氧化碳D.单质由同一种元素组成，则同一种元素组成的物质一定是单质7.科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C 2O3)，实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（ ）AC 2O3中碳的化合价为3 价 BC 2O3在 O2中充分燃烧的产物为 CO2CC 2O3在一定条件下能还原氧化铜 DC 2O3能使澄清石灰水变浑浊8.蚂蚁在寻找食物后的归巢途中，用一种自身分泌物附在路途上，为其他蚂蚁觅食引路跟踪，对这

4、种信息素其化学式为 C10H18O，下面对该信息素的说法正确的是（ ）该信息素由碳、氢、氧三种元素组成 该信息素中三种元素的质量比为 10: 18:1C 10H18O 是由多种原子构成的化合物 该信息素是由 C10H18O 分子构成的2A B C D9.下图是表示某气体分子的示意图，图中“”和“ ”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（ ）10.地质考察人员发现一种矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是 4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是（ ）A Fe 2O3中铁元素的质量分数为 70% BSO 2中的硫、氧原子个数比为 1：2C反应前后氧

5、元素的化合价发生改变 D X 的化学式是 FeS 11.下图表示一定质量的 KC1O3和 MnO2固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A.固体中氧元素的质量 B.生成 O2的质量C.固体中 MnO2的质量 D.固体中钾元素的质量分数12.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示下列说法正确的是（ ）A该反应为化合反应B乙一定为该反应的催化剂C该反应中，甲、丁的质量变化之比为 9：8D甲和丁一定属于单质13.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓向外拉活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现

6、象是（ ）A试管内液面明显上升 B有液体进入注射器内C左侧玻璃管内液面上升 D左侧玻璃导管口产生气泡14.下列除去少量杂质（括号内为杂质）的方法合理的是（ ） 混合物 试剂或方法A CuO（C） 隔绝空气加强热B CO（CO 2） 将混合气通过灼热的氧化铜C CO2（CO） 点燃混合气体D N2（O 2） 通过灼热的铜丝网15.下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A B C DO物质总质量/g反应时间/s剩余固体的质量/g加热时间/sO OO2的质量有催化剂无催化剂反应时间O2$来&源：H 2气体的质量/g12t 反应时间O3A一定量的红磷在密闭容器中充分燃烧 B加热高锰酸钾制取氧气C用等

7、质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D将水通电分解一段时间二、填空题（本大题共 4 小题，每空 1 分，方程式 2 分，计算 3 分，共 40 分）16.（12 分）我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生活和化学密不可分。（1）用适当的化学符号填空。最轻的气体 ； 3 个亚铁离子 ；空气中最多的元素 ； 氧化铝中铝元素的化合价 。（2）正确的分类是学习化学的一种重要方法，请你按要求填空：如澄清石灰水，其有效成分为氢氧化钙，写出其阴离子的符号 ，它与 CO2反应方程式是 。 处的物质类别是 。如氧气，保持氧气化学性质的最小粒子是 。（填名称）如水（H 2O），请写出电解水的化学方程式：

8、 ； 该反应的基本类型是 。17.(9 分)（1）溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图 1、2 所示，则 n= 。写出与溴元素化学性质相似的一种元素的元素符号 ，溴化钠的化学式为 。用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。已知：同温同压下，气体的体积比等于其分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，图 3 可表示空气微观模型的是 （填字母）。（2）水是人类重要的资源。目前可供人类使用的淡水资源紧缺。因此，我们要节约用水，提高用水效率。请你写出一条节约用水的措施 。水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 。a水的电解 b水的蒸发 c氢气在氧气中燃烧硬水给生活

9、和生产带来很多麻烦，生活中常用 的方法降低水的硬度，除去硬水中过多的 Ca2+和 （填离子符号）就可以得到软水；检验一份自来水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入 来鉴别。18.（6 分）2017 年 5 月我国首次海域可燃冰试采成功。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含有少量二氧化碳等物质。可燃冰属于_（填“纯净物”或“混合物”），它属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）；化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）甲烷（CH 4）可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为_常温常压时，由甲烷和另一种气体组

10、成的混合物中，碳元素的质量分数为 80%，则另一4种气体可能是_。A.H2 B.C2H2 C.C2H4 D.CO19.（13 分）某实验小组的同学用氯化钙粉末、碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品适合在实验室制取 CO2。请你参与下列的探究并回答问题。【资料卡片】硫酸钙微溶于水，易在碳酸钙表面形成一层隔膜。【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取 CO2？【方案设计】小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得 CO2，小江认为不可能，小江的理由是 。大家经过讨论后，设计了如下三个实验进行对比分析。【实验与结论】（1）请你填写实验报告中、处的内容。实验 实验现

11、象 实验分析、结论A 剧烈反应，急速放出大量气泡 反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳B 产生气泡，速率迅速减慢，随后反应几乎停止无法持续产生 CO2，不能用于实验室制取 CO2C 现象： 反应速率适中，气体便于收集（2）根据探究结论，适合在实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。（3）分析：实验室不能用实验 B 制取二氧化碳的原因是 。【拓展与迁移】（1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素： 。（2）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号H2O2溶液浓度%H2O2

12、溶液体积/mL温度 MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s 5 1 20 0.1 4 16.75 15 1 20 0.1 4 6.04 30 5 35 2 49.21 30 5 55 2 10.76通过实验和对比可知，化学反应速率与 有关；从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是： 。（3）某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐酸 200g，平均分成 4 份，进行实验，结果如下：实验 1 2 3 4加入样品的质量/g 5 10 15 205生成 CO2的质量/g 1.54 3.08 4.4 m哪几项反应中盐酸有剩余_；上表中 m 的数

13、值是_；试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。62017/2018 学年度第一学期第四教育联盟第二次质量检测九年级化学答题纸2、填空题16.（1） （2） 、 、 、 17. （1） 、 、 、 （2） 、 、 18. （1） 、 （2） （3） （4） 19.【方案设计】 【实验与结论】（1） （2） （3） 【拓展与迁移】（1） （2） 、 （3） m= （写出计算过程）72017/2018 学年度第一学期第四教育联盟月考试卷初三年级化学试卷答题纸1、选择题C A C C B B D B A D A C D D A3、填空题16.（1） H 2 3Fe 2+ N （2） OH - 、 略 单质 、 氧分子 略 、 分解反应 17. （1） 7 、 Cl 、 NaBr 、 B （2） 一水多用（合理给分） a、c 煮沸 、 Mg 2+ 、 肥皂水 18. （1） 混合物 、 不可再生 （2） 化学变化 （3） 略 （4） BC 19.【方案设计】 反应物中部含有碳元素 【实验与结论】（1） 产生大量的汽包 （2） 略 （3） 反应生成硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面 【拓展与迁移】（1） 经济、环保、操作简单可行（合理给分） （2） 溶液浓度 、 温度越高反应速度越快 （3） 1、2 m= 4.4 （写出计算过程）略