江苏诗台市第四教育联盟2018届九年级化学上学期第二次质量检测12月月考试题新人教版20190108319.doc

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1、1江苏省东台市第四教育联盟 2018 届九年级化学上学期第二次质量检测(12 月月考)试题可能用到的相对原子质量:C- 12 H- 1 O -16 Fe -56 Ca -40一、选择题(本大题共 15 小题,每小题只有一个正确选项,每小题 2 分,共 30 分)1.成语是中华文化的瑰宝,下列成语涉及化学变化的是( ) A.绳锯木断 B.滴水成冰 C. 死灰复燃 D.聚沙成塔2.下列实验操作正确的是( )A取用固体粉末 B倾倒液体 C加热液体 D过滤3.下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是( )A. 可燃物只要与氧气接触就能燃烧 B. 档案失火,用泡沫灭火器灭火C用水灭火是为了使可燃物的温度降到

2、着火点以下D为扑灭森林火灾而设置隔离带,是为了隔绝氧气4.近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径,即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实现了 CO2直接加氢制取汽油,被同行誉为“CO 2催化转化领域的突破性进展”。据此,你认为下列说法不正确的是( )A新途径可有效缓解全球温室效应 B此技术可减少对化石燃料的依赖 C该转化过程中没有发生化学变化 D催化剂对转化起着举足轻重作用5.不能用来鉴别 CO 和 CO2两种气体的方法是( )A通入澄清石灰水 B观察颜色 C通入紫色石蕊试液 D点燃6.推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是( )A. H2O

3、和 H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯C.二氧化碳能灭火,能灭火的气体也一定是二氧化碳D.单质由同一种元素组成,则同一种元素组成的物质一定是单质7.科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C 2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是( )AC 2O3中碳的化合价为3 价 BC 2O3在 O2中充分燃烧的产物为 CO2CC 2O3在一定条件下能还原氧化铜 DC 2O3能使澄清石灰水变浑浊8.蚂蚁在寻找食物后的归巢途中,用一种自身分泌物附在路途上,为其他蚂蚁觅食引路跟踪,对这

4、种信息素其化学式为 C10H18O,下面对该信息素的说法正确的是( )该信息素由碳、氢、氧三种元素组成 该信息素中三种元素的质量比为 10: 18:1C 10H18O 是由多种原子构成的化合物 该信息素是由 C10H18O 分子构成的2A B C D9.下图是表示某气体分子的示意图,图中“”和“ ”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是( )10.地质考察人员发现一种矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是 4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是( )A Fe 2O3中铁元素的质量分数为 70% BSO 2中的硫、氧原子个数比为 1:2C反应前后氧

5、元素的化合价发生改变 D X 的化学式是 FeS 11.下图表示一定质量的 KC1O3和 MnO2固体混合物受热过程中,某变量 y 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )A.固体中氧元素的质量 B.生成 O2的质量C.固体中 MnO2的质量 D.固体中钾元素的质量分数12.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如图所示下列说法正确的是( )A该反应为化合反应B乙一定为该反应的催化剂C该反应中,甲、丁的质量变化之比为 9:8D甲和丁一定属于单质13.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓向外拉活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现

6、象是( )A试管内液面明显上升 B有液体进入注射器内C左侧玻璃管内液面上升 D左侧玻璃导管口产生气泡14.下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是( ) 混合物 试剂或方法A CuO(C) 隔绝空气加强热B CO(CO 2) 将混合气通过灼热的氧化铜C CO2(CO) 点燃混合气体D N2(O 2) 通过灼热的铜丝网15.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A B C DO物质总质量/g反应时间/s剩余固体的质量/g加热时间/sO OO2的质量有催化剂无催化剂反应时间O2$来&源:H 2气体的质量/g12t 反应时间O3A一定量的红磷在密闭容器中充分燃烧 B加热高锰酸钾制取氧气C用等

7、质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D将水通电分解一段时间二、填空题(本大题共 4 小题,每空 1 分,方程式 2 分,计算 3 分,共 40 分)16.(12 分)我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生活和化学密不可分。(1)用适当的化学符号填空。最轻的气体 ; 3 个亚铁离子 ;空气中最多的元素 ; 氧化铝中铝元素的化合价 。(2)正确的分类是学习化学的一种重要方法,请你按要求填空:如澄清石灰水,其有效成分为氢氧化钙,写出其阴离子的符号 ,它与 CO2反应方程式是 。 处的物质类别是 。如氧气,保持氧气化学性质的最小粒子是 。(填名称)如水(H 2O),请写出电解水的化学方程式:

8、 ; 该反应的基本类型是 。17.(9 分)(1)溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图 1、2 所示,则 n= 。写出与溴元素化学性质相似的一种元素的元素符号 ,溴化钠的化学式为 。用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子。已知:同温同压下,气体的体积比等于其分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,图 3 可表示空气微观模型的是 (填字母)。(2)水是人类重要的资源。目前可供人类使用的淡水资源紧缺。因此,我们要节约用水,提高用水效率。请你写出一条节约用水的措施 。水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 。a水的电解 b水的蒸发 c氢气在氧气中燃烧硬水给生活

9、和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法降低水的硬度,除去硬水中过多的 Ca2+和 (填离子符号)就可以得到软水;检验一份自来水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入 来鉴别。18.(6 分)2017 年 5 月我国首次海域可燃冰试采成功。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量二氧化碳等物质。可燃冰属于_(填“纯净物”或“混合物”),它属于 能源(填“可再生”或“不可再生”);化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”)甲烷(CH 4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为_常温常压时,由甲烷和另一种气体组

10、成的混合物中,碳元素的质量分数为 80%,则另一4种气体可能是_。A.H2 B.C2H2 C.C2H4 D.CO19.(13 分)某实验小组的同学用氯化钙粉末、碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品,探究哪两种药品适合在实验室制取 CO2。请你参与下列的探究并回答问题。【资料卡片】硫酸钙微溶于水,易在碳酸钙表面形成一层隔膜。【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取 CO2?【方案设计】小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得 CO2,小江认为不可能,小江的理由是 。大家经过讨论后,设计了如下三个实验进行对比分析。【实验与结论】(1)请你填写实验报告中、处的内容。实验 实验现

11、象 实验分析、结论A 剧烈反应,急速放出大量气泡 反应速率过快,气体不便收集,不宜于实验室制取二氧化碳B 产生气泡,速率迅速减慢,随后反应几乎停止无法持续产生 CO2,不能用于实验室制取 CO2C 现象: 反应速率适中,气体便于收集(2)根据探究结论,适合在实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。(3)分析:实验室不能用实验 B 制取二氧化碳的原因是 。【拓展与迁移】(1)由上述探究可知,在确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,例如反应速率要适中,便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素: 。(2)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号H2O2溶液浓度%H2O2

12、溶液体积/mL温度 MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s 5 1 20 0.1 4 16.75 15 1 20 0.1 4 6.04 30 5 35 2 49.21 30 5 55 2 10.76通过实验和对比可知,化学反应速率与 有关;从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是: 。(3)某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并取稀盐酸 200g,平均分成 4 份,进行实验,结果如下:实验 1 2 3 4加入样品的质量/g 5 10 15 205生成 CO2的质量/g 1.54 3.08 4.4 m哪几项反应中盐酸有剩余_;上表中 m 的数

13、值是_;试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。62017/2018 学年度第一学期第四教育联盟第二次质量检测九年级化学答题纸2、填空题16.(1) (2) 、 、 、 17. (1) 、 、 、 (2) 、 、 18. (1) 、 (2) (3) (4) 19.【方案设计】 【实验与结论】(1) (2) (3) 【拓展与迁移】(1) (2) 、 (3) m= (写出计算过程)72017/2018 学年度第一学期第四教育联盟月考试卷初三年级化学试卷答题纸1、选择题C A C C B B D B A D A C D D A3、填空题16.(1) H 2 3Fe 2+ N (2) OH - 、 略 单质 、 氧分子 略 、 分解反应 17. (1) 7 、 Cl 、 NaBr 、 B (2) 一水多用(合理给分) a、c 煮沸 、 Mg 2+ 、 肥皂水 18. (1) 混合物 、 不可再生 (2) 化学变化 (3) 略 (4) BC 19.【方案设计】 反应物中部含有碳元素 【实验与结论】(1) 产生大量的汽包 (2) 略 (3) 反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面 【拓展与迁移】(1) 经济、环保、操作简单可行(合理给分) (2) 溶液浓度 、 温度越高反应速度越快 (3) 1、2 m= 4.4 (写出计算过程)略

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