河北省邯郸市肥乡区2018_2019学年八年级物理下册11.3功功率教案(新版)教科版.doc

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资源描述

1、1功和功率备课教师使用教师授课时间 课时 1课题 功和功率 课 型 新授教学目标1、 知道力学中的 功的含义。2、理解力学中做功的两个必要的因素。3、理解功的计算式和单位,会用公式进行简单计算。4、理解功率,知道什么是功率及功率的物理定义,知道计算功率的公式及功率的单位。5、会用功率的公式进行简单的计算。重点功的概念和物体做功的两个必要条件;运用公式进行简单的功的计算。难点理解功的计算式和单位,会用公式进行简单计算。正确判断力是否对 物体做功。 会用功率的公式进行简单的计算。教学用具斜面、小车、砝码、木块、弹簧测力计、刻度尺教学环节说 明 二次备课新课导入依日常生活中一些做:“工”和“功”的例

2、子。引入新课并启发学生区分“工”与“功” ,进一步得出做功的两个必要因素。课 程 讲 授1、力学里所说的功包括两个必要的因素:(1) 作用在物体上的力。 (F)(2) 物体在力的方向上通过的距离。 (S)2、举例几个不做功的例子:(1)物体没有受到力的作用,但因为惯性通过一段路程,也就是没有力做功。如在光滑的水平冰面上,一物体由于惯性做匀速直线运动。没受力。(2)物体受到力,但没有移动距离,即通过的路程为零。如一人用很大的力推一辆汽车,汽车没移动,推力对物体没有做功。(3)物体受到力的作用,也移动了距离,但移动的距离不是在力的2方向上移动的。如手提一桶水在水平地面上行走,提桶的力没有对桶做力。

3、3、功的计算,功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。(1)功的计算式:W=FS(2)功的单位:焦耳,1 焦=1 牛米。(3)功的大小与作用在物体上的力成正比,跟物体通过的距离成正比。4、1 焦耳的物理含义 :在 1 牛顿力的作用下 ,物体在这个力的方向上通过的距离 是 1 米。5、功率(1)功率是表示物体做功快慢的物理量。(2)功率的定义:单位时间内完成的功叫做功率。(3)功率的定义式:P=W/t (4)功率的单位:瓦特(符号 W)1 瓦=1 焦/秒;1 千瓦=1000 瓦。( 5)物理意义:1 瓦表示物体在一秒钟内完成的功是 1 焦。(6)介绍功率另一个单位:1 马力=0.735 千瓦=735 瓦。(7)一些机械常见的功 率。 (学生阅读)(8)例题(P215),用分析法分析,板书。P=W/t 而 W=Gh、G=mg、m=v( 9)介绍额定功率(铭牌上的功率)。例题与练习。小结作业布置完成课后练习板书设计第一节 功1 功的定义: 如果物体受力且沿受力方向移动了一定的距离,就说力对物体做了功。32 功的计算: 功力距离 公式: W F单位:焦耳 符号: J 3 功率:单位时间里完成的功,用 P 表示。 公式: P W /t单位: W 1W 1J/s 课后反思

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