1、第2节 关注农村环境,第24章 人与环境,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,旧农村,新农村,导入新课,1.了解生活活动对环境造成的影响。 2.了解生态农业对农村生态环境的改善。,学习目标,导入新课,农村经济的发展,讲授新课,伴随着农村的发展而来的是,讲授新课,土地污染,讲授新课,耕地减少,讲授新课,大量使用农药,讲授新课,1.危害人类健康。在使用农药过程中缺乏必要的防护，农药中毒事件时有发生。 2.破坏生态平衡，威胁生物多样性。施用农药后，以捕食害虫为生的天敌，由于食物短缺，其生长将受到抑制。 3.农药污染造成的经济损失巨大。许多农药在生产、运输和使用过程中没能做到有效的环境监督管理，给
2、经济造成巨大的损失。,农药的危害,讲授新课,什么样的农业既能够使农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染，实现农业的可持续发展呢？,讲授新课,讲授新课,讲授新课,拆掉砖窑保护耕地,讲授新课,生态农业规划图,讲授新课,农作物（生产者）,农户,沼气池,家禽、家畜等（消费者）,生活垃圾、粪便,沼气,秸秆,粪便,饲料,粮食 蔬菜 水果,某生态农业村的结构示意图,渣水,讲授新课,思考讨论,1.输入这个农业生态系统的总能量来源于哪里?2.在这个农业生态系统中，分解者主要分布在哪里?,沼气池里,太阳能,讲授新课,3.图中处理农作物秸秆和处理粪便的方式有什么优点?,思考讨论,优点是利用农作物和秸秆中
3、的能量，杀灭粪便中的病菌，减少燃烧秸秆对环境的污染，减少粪便传播疾病的机会等。清洁、环保、高效。,讲授新课,生态农业村的产业结构可以提高太阳能的利用率，提高农作物中生物能量的转化率。生态农业能够合理地利用自然资源，增加物质财富和经济效益，改善农村生态环境质量，从而有利于实现农业的可持续发展。,讲授新课,关注农村环境,家乡环境的变化,对比家乡环境的昨天和今天,农药的危害,发展生态农业,分析生态农业的结构,生态农业的产业结构和优点,课堂小结,1.给农田施用化肥，一般情况下不会直接引起（ ） A.农作物缺水萎蔫 B.土壤的性质改变 C.河流、湖泊水体污染 D.农作物害虫增多,D,随堂训练,2.在生态农业中利用沼气池的作用是（ ） A.通过沼气消灭某些细菌 B.在无氧环境中利用微生物更好地分解有机物 C.收集农业秸秆以及其他生物的粪便 D.作为肥料的中转站,B,随堂训练,
