二年级语文上册第四单元达标测试卷新人教版.doc

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1、1第四单元达标检测卷时间:60 分钟 满分:100 分第一部分 第二部分 第三部分 总 分第一部分:积累运用(72 分)一、 我会拼,在拼音下面写出汉字。(10 分) 二、 我会比一比,再组词。(10 分)坡( ) 升( ) 华( ) 挂( ) 巨( )披( ) 开( ) 化( ) 娃( ) 区( )三、 我会把词语填写完整,再选择恰当的词语填入括号中。(12 分)( )( )闻名 ( )光( )色 ( )( )独秀( )( )水秀 秀( )神( ) ( )形( )状蒙蒙( )( ) 名( )古( )1中国是个有着古老历史的文明古国,有许多的( )。2黄山有许多( )的岩石,我有机会一定要去看

2、看。四、 我会选择,选择正确的答案,填上序号。(10 分)1下面词语中有错别字的一项是( )A年分 B群山 C利用 D尤其2“欲穷千里目,更上一层楼。”加点字的意思是( )A欲望 B需要 C想要 D将要3“绨”字的意思可能与下面哪个词语相关?( )A弟弟 B楼梯 C传递 D绸缎4下列四组词语中,不是近义词的是( )A清晰清楚 B著名闻名 C陡峭平缓 D环绕围绕5下列句子中,加点字读音有错的是( )A葡萄沟真是个好(ho)地方。B周末的时候,我做完作业后就帮妈妈干(gn)活。C这些苹果的水分(fn)已经流失了。D妈妈给了我一包太阳花的种(zhng)子。五、 我会读一读,连一连。(8 分)陡峭的

3、太阳 数量 鲜翻滚的 枝叶 颜色 多圆圆的 山峰 水分 甜茂密的 云海 味道 足六、 我会判断,并在正确的后面打“”,错误的后面打“”。(4分)1“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是具体的数字。( )22登鹳雀楼的作者是唐朝诗人王之涣。( )3“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这是比喻句。( )4“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。( )七、 照样子,写句子。(6 分)1例:树叶像手掌。_2例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。秋天到了,果园里的果子都熟了,有_,清香四溢,诱人极了。八、

4、按课本内容填空。(12 分)1_皆图画,_不文章。2一畦春韭绿,_。3_生紫烟,遥看瀑布_。4湖中央有个_的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像_的太阳,叫_;南边像_的月亮,叫_。5看到一轮红日依傍着青山慢慢落下,奔腾的黄河向大海流去,我不由得想起两句诗:_,_。第二部分:快乐阅读(14 分)游八达岭长城星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。长城真雄伟!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长一万多里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。”我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了

5、敌情,他们就会在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。”我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真雄伟!”1选择正确的答案。(4 分)(1)古人建长城的目的是( )A观赏 B居住 C御敌 D生火(2)古人点烽火的原因是( )A欢呼庆祝 B敌人来了 C生火做饭 D照明2请用“”画出文中的比喻句。(2 分)3请用“”画出长城为什么又叫“万里长城”?(2 分)4如果有一天你去游览长城,你会说些什么?(3 分)_5你知道福建省有哪些风景名胜吗?至少写出三个。(3 分)_第三部分:写话(14 分)学写留言条。7月 5日下午东东到小华家来还书,可小华没在家,他

6、把书交给了邻居王奶奶,请她转交给小华。请你帮东东写一张留言条。34第四单元达标检测卷 第一部分:积累运用一、城市 南部 楼层 美丽 展现二、示例:山坡 上升 中华 挂起 巨人披风 开心 化石 娃娃 区别三、中 外 五 十 一 枝 山 清 丽奇 奇 怪 细 雨 胜 迹1名胜古迹 2.奇形怪状四、1.A 2.C 3.D 4.C 5.B五、 陡峭的 太阳 数量 鲜翻滚的 枝叶 颜色 多圆圆的 山峰 水分 甜茂密的 云海 味道 足六、1. 2. 3. 4.七、示例:1.弯弯的月儿像小船。2苹果、柿子、梨、葡萄、山楂八、1.有山 无水 2.十里稻花香3日照香炉 挂前川4美丽 圆圆 日潭 弯弯 月潭5白日依山尽 黄河入海流第二部分:快乐阅读1(1)C (2)B2我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。3长城全长一万多里,所以叫万里长城。4示例:长城真雄伟啊!它是古代劳动人民力量和智慧的结晶,我真为它骄傲!5示例:鼓浪屿风景区、武夷山风景区、湄洲岛。第三部分:写话小华:今天下午我来还书,你没在家。我就把书交给邻居王奶奶了,请她转交给你。你回来后别忘记去她家取书。东东7月 5日下午5

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