八年级语文上册第三单元第11课《与朱元思书》同步练习新人教版.doc

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1、111 与朱元思书基础知识训练1、给下列加点的字注音:.水皆缥碧,千丈见底。( ).泉水激石,泠泠作响。( ).好鸟相鸣,嘤嘤成韵。( ).鸢飞戾天者,望峰息心。( )2、指出下列各组中的加点词的不同用法。蝉则千转不穷。( ). 欲穷其林。( ) 猿则百叫无绝( ). 空谷传响,哀转久绝。( )鸢飞戾天者,望峰息心。( ).果如鹤唳云端。( )3.与朱元思书的作者_,是_代文学家。字_,吴兴故章人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“_”这篇文章从文体上看,应是一篇 ,介绍 了优美的景色。描绘异水时,抓住了 的特点,在描绘奇山时,紧扣 的特征。阅读语段,答文后题。风烟俱净,天山共色。从流

2、飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。5、指出下列各句中有通假字的一项是( )A.风烟俱净,天山共色。 B.奇山异水,天下独绝。C.经纶世务者,窥谷忘反。 D.疏条交映,有时见日。6、下列句子不是骈句的一项是( )A.从流飘荡,任意东西。 B.自富阳至桐庐,一百许里。C.夹岸高山,皆生寒树。 D.负势竞上

3、,互相轩邈。7、指出下列句中加点词的活用特点。风烟俱净:_ _望峰息心:_8、从听觉上看,富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。_9、 “鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。_ 探究拓展训练与陈伯之书(节选)丘迟2暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感生平于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢!所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也。将军独无情哉?想早励良规,自求多福。10、下列加点词语意思不完全相同的一项是( )A见故国之旗鼓 每见壁间题字B杂花生树,群莺乱飞 摆扑丛树中 C廉公之思赵将 学而不思则罔D人之情也 故少之日,得学之功

4、十五11、文中描写景物的句子是12、 “廉公之思赵将,吴子之泣西河”的原因是13、文中的“将军”指代( )A廉颇 B吴起 C陈伯之 D丘迟14、翻译下面的句子廉公之思赵将,吴子之泣西河译文: 参考答案11、 与朱元思书同步练习1、略 2、尽,完 走完 停止 消失 至 叫 3、吴均 南朝 叔痒“吴均体”4、山水小品 “千丈见底” “直视无碍” “争高直指,千百成峰” 5、C 6、B 7、形作动 消失 使动用法 使平息 8、泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 9、其宗旨可能是自明本志,也可能是对朋友婉言相劝,希望他早日离开官场过隐居生活 爱慕美好自然,避世退隐 10、C 11、暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。 12、人之情(人的思乡之情) 13、 C 14、廉颇曾思念着复为赵国的将军,吴起曾望着西河哭泣。3

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