(人教通用版)2020版高考生物新探究大一轮复习第20讲DNA分子的结构、DNA的复制、基因是有遗传效应的DNA片段检测(含解析).doc

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1、1DNA分子的结构、DNA 的复制、基因是有遗传效应的 DNA片段基 础 达 标 1(2019辽宁六校协作体期初考试)DNA 是主要的遗传物质,其脱氧核苷酸序列储存着大量的遗传信息。下列叙述正确的是( )A如果一个 DNA分子由 2 000个脱氧核苷酸组成,则脱氧核苷酸排列顺序理论上最多有 21 000种B某一特定的基因的脱氧核苷酸排列顺序,对于不同的生物个体也是各不相同的C大量随机排列的脱氧核苷酸序列从未出现在生物体内,而有些特殊序列则重复出现D控制性状的基因与生物的性状,除了一一对应的关系外,还要受环境因素的影响解析:选 C。DNA 分子具有多样性,脱氧核苷酸排列顺序的种类数为 4n, n

2、代表碱基对的数目,如果一个 DNA分子由 2 000个脱氧核苷酸组成,则脱氧核苷酸排列顺序理论上最多有 4 1 000种;对于不同生物个体,某一特定的基因的脱氧核苷酸排列顺序一般是相同的;DNA中脱氧核苷酸的排列顺序具有特异性,因此大量随机排列的脱氧核苷酸序列从未出现在生物体内,而有些特殊序列则重复出现;基因与性状之间并不是简单的一一对应的关系。2用卡片构建 DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如表所示,下列说法正确的是( )碱基卡片类型 脱氧核糖 磷酸A T G C卡片数量 10 10 2 3 3 2A.最多可构建 4种脱氧核苷酸,5 个脱氧核苷酸对B构成的双链 DNA片段最多有 10

3、个氢键CDNA 中每个脱氧核糖均与 1分子磷酸相连D最多可构建 44种不同碱基序列的 DNA解析:选 B。根据表格数据可知,代表脱氧核糖、磷酸和含氮碱基的卡片数分别都是10,所以最多可构建 10个脱氧核苷酸,根据碱基种类可推知最多构建 4种脱氧核苷酸,4个脱氧核苷酸对;构成的双链 DNA片段中可含 2个 AT碱基对和 2个 GC碱基对,所以最多可含有氢键数222310(个);DNA 分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是 2个磷酸,但是两端各有一个最末端的脱氧核糖只连接 1个磷酸;碱基序列要达到 44种,每种碱基对的数量至少要有 4对。3如图为真核细胞 DNA复制过程模式图,下列相关分析错误的

4、是( )2A酶为解旋酶,酶为 DNA聚合酶B图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点C在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开D将该模板 DNA置于 15N培养液中复制 3次后,含 15N的 DNA占 100%答案:C4某双链 DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为 a,其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为 b,则下列说法正确的是( )A互补链中含 2个游离的磷酸基团B互补链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占比例为 aC互补链中鸟嘌呤占该链碱基的比例为( a b)/2D以互补链为模板转录产生的某 mRNA中鸟嘌呤与胞嘧啶所占比例为 a解析:选 B。链状 DNA每条链含有

5、1个游离的磷酸基团;在双链 DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例与每条链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例相等;互补链中鸟嘌呤占该链的比例为 a b;转录是以 DNA上某基因为模板,所以转录产生的 mRNA中鸟嘌呤与胞嘧啶所占比例是不确定的。5(2019湖北武汉模拟)现已知基因 M含有碱基共 N个,腺嘌呤 n个,具有类似如图的平面结构,下列说法正确的是( )A基因 M共有 4个游离的磷酸基,1.5 N n个氢键B如图 a可以代表基因 M,基因 M的等位基因 m可以用 b表示C基因 M的双螺旋结构中,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架D基因 M和它的等位基因 m含有的碱基数可以不相等

6、解析:选 D。基因 M的每一条链都有 1个游离的磷酸基,因此基因 M含有 2个游离的磷酸基,氢键数为 1.5N n,A 错误;基因是两条脱氧核苷酸链组成的,图中 a和 b共同组成基因 M,因此基因 M的等位基因 m不能用 b表示,B 错误;DNA 双螺旋结构中,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,C 错误;等位基因是基因突变产生的,而基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,因此基因 M和它的等位基因 m的碱基数可以不相等,D 正确。6(2019河南洛阳名校联考)在氮源为 14N和 15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为 14NDNA(相对分子质量为 a)和 15ND

7、NA(相对分子质量为 b)。将亲代大肠杆菌转移到含 14N的培养基上,连续繁殖两代(和),用离心方法分离得到的结果如图3所示。下列对此实验的叙述正确的是( )A代细菌 DNA分子中两条链都是 14NB代细菌含 15N的 DNA分子占全部 DNA分子的 1/4C预计代细菌 DNA分子的平均相对分子质量为7a b8D上述实验代代的结果能证明 DNA复制方式为半保留复制解析:选 C。代细菌 DNA分子中一条链是 14N,另一条链是 15N,A 项错误。代细菌含 15N的 DNA分子有 2个,占全部(4 个)DNA 分子的 1/2,B 项错误。由于 1个含有 14N的DNA分子的相对分子质量为 a,则

8、每条链的相对分子质量为 a/2;1 个含有 15N的 DNA分子的相对分子质量为 b,则每条链的相对分子质量为 b/2。将亲代大肠杆菌转移到含 14N的培养基上,连续繁殖三代,得到共 8个 DNA分子,这 8个 DNA分子共 16条链,只有 2条是含15N的,14 条是含 14N的,因此总相对分子质量为 b/22a/214b7a,所以每个 DNA分子的平均相对分子质量为 ,C 项正确。实验代代的结果不能证明 DNA复制方7a b8式为半保留复制,D 项错误。7(2019齐鲁名校教科研协作体冲刺模拟)将某一细胞中的一条染色体用 14C充分标记,其同源染色体用 32P充分标记,置于不含放射性的培养

9、液中培养,经过连续两次细胞分裂,(不考虑交叉互换)下列说法中正确的是( )A若进行减数分裂,则四个细胞中均含有 14C和 32PB若进行有丝分裂,某一细胞中含 14C的染色体可能是含 32P染色体的两倍C若进行有丝分裂,则四个细胞中可能三个有放射性,一个没有放射性D若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性解析:选 C。根据题干信息分析,该细胞可能是进行了两次有丝分裂或一次减数分裂。DNA的复制具有半保留复制的特点,减数分裂过程中,复制后的一条染色体上的两条姐妹染色单体都具有放射性,因此经过减数第一次分裂和第二次分裂,产生的每个子细胞染色体数目减半,四个子细胞中都有放射性,其

10、中两个细胞中均含有 14C,两个细胞中均含有32P,A、D 错误;由于只有一对同源染色体分别被标记,且原料没有被标记,因此两种放射性之间不可能一方是另一方的两倍,B 错误;经过第一次有丝分裂产生的子细胞中两条染色体分别含有 14C和 32P,但是都是一条链含有放射性,另一条链没有放射性,第二次有丝分裂 DNA复制后每条染色体上的两条姐妹染色单体中的一条含有放射性,另一条没有,则4产生的四个子细胞中可能两个含有放射性、两个不含有放射性,可能四个都含有放射性,也可能三个有放射性,一个没有放射性,C 正确。8(2019河北衡水中学调研)如图为真核细胞 DNA复制过程的模式图,据图分析,下列相关叙述错

11、误的是( )A由图示得知,DNA 分子复制的方式是半保留复制B解旋酶能使双链 DNA解开,但需要消耗 ATPC子代 DNA分子的两条链是反向平行排列的DDNA 在复制过程中是先进行解旋,后半保留复制解析:选 D。由图示可知,新合成的每个 DNA分子中,都保留了原来 DNA分子中的一条链,因此复制的方式是半保留复制,A 正确;解旋酶使 DNA双链解开的过程消耗 ATP,B正确;子代 DNA分子的两条链是反向平行的,C 正确;DNA 在复制过程中是边解旋,边半保留复制,D 错误。9(2019重庆中山外国语学校高三开学考试)用 15N标记含有 100个碱基对的 DNA分子片段,碱基间的氢键共有 26

12、0个。该 DNA分子在 14N 的培养基中连续复制多次后共消耗游离的嘌呤类脱氧核苷酸 1 500个。下列叙述正确的是( )A该 DNA片段中共有腺嘌呤 60个,复制多次后含有 14N的 DNA分子占 7/8B若一条链中(AG)/(TC)1;DNA 两条单链之间由于碱基互补配对,若一条链中 ATGC1234,则其互补链中该比例为 2143;该 DNA片段中嘌呤类碱基共 100个,经多次复制后共消耗游离的嘌呤类碱基 1 500个,则 1 500100(2 n1), n 4,所以复制后产生了 16个 DNA分子。10(2019江苏南京高三模拟)下图为真核生物 DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图

13、乙),请据图回答下列问题:5(1)图甲为 DNA的结构示意图,其基本骨架由_和_(填序号)交替排列构成,为_。 (2)从图乙可看出,该过程是从_个起点开始复制的,从而_复制速率;图中所示的酶为_酶;作用于图甲中的_(填序号)。 (3)若用 1个被 32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放出 300个子代噬菌体,其中含有 32P的噬菌体所占的比例是_。 (4)若图甲中的亲代 DNA分子含有 100个碱基对,将该 DNA分子放在含有用 32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次,则子代 DNA分子的相对分子质量比原来增加_。 (5)若图乙中亲代 DNA分子在复制时,一条链上的 G变成了 A,则该

14、DNA分子经过 n次复制后,发生差错的 DNA分子占 DNA分子总数的_。解析:(1)DNA 分子的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接构成。图中的是由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子 C(胞嘧啶)组成的胞嘧啶脱氧核苷酸。(2)分析图乙,有多个复制的起点,这样可以大大提高复制的速率。图中酶使碱基对间的氢键断裂,使 DNA双链解旋,应为解旋酶。(3)用 32P标记的 1个噬菌体侵染大肠杆菌,根据 DNA分子半保留复制的特点,则新形成的 300个噬菌体中有 2个含 32P,占 1/150。(4)亲代 DNA分子含有 100个碱基对,在含有用 32P标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次形成的子代 DNA

15、分子一条链含 32P,一条链含 31P,标记部分的脱氧核苷酸比未标记的相对分子质量增加 1,因此相对分子质量增加 100。(5)DNA 分子复制时一条链上的碱基发生突变,另一条链上的碱基不发生突变,以发生突变的单链为模板复制形成的 DNA分子都是异常的,以碱基没有发生突变的单链为模板合成的 DNA分子都是正常的,因此无论复制多少次,发生差错的 DNA分子都占 1/2。答案:(1) 胞嘧啶脱氧核苷酸 (2)多 提高 解旋 (3)1/150 (4)100 (5)1/2培 优 冲 刺 11(2019河南郑州一中期中)在一个双链 DNA分子中,碱基总数为 m,腺嘌呤碱基6数为 n,G 与 C之间形成

16、3个氢键,A 与 T之间形成 2个氢键。下列有关叙述正确的是( )脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数 m碱基之间的氢键数为(3 m2 n)/2一条链中 AT 的数量为 nG 的数量为 m nA BC D解析:选 D。每个脱氧核苷酸中含一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基,故中的等量关系正确;对于,因 G与 C之间形成 3个氢键,A 与 T之间形成 2个氢键,故该 DNA分子中,碱基之间的氢键数为 2n3( m2 n)/2(3 m2 n)/2;因两条链中AT 的数量为 2n,故一条链中 AT 的数量应为 n;中计算的 G的数量有误,应为(m2 n)/2( m/2) n。12如图所示为真核细胞内基因

17、 Y的结构简图,共含有 2 000个碱基对,其中碱基 A占 20%,下列说法正确的是( )A基因 Y复制两次,共需要 4 800个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸B基因 Y复制时解旋酶作用于两处C若处 TA替换为 GC,则 Y控制的性状一定发生改变DY 的等位基因 y中碱基 A也可能占 20%解析:选 D。该基因共有 2 000对脱氧核苷酸组成,其中鸟嘌呤占 30%,因此该基因中含有鸟嘌呤数目为 2 000230%1 200个,则基因复制 2次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目(2 21)1 200 3 600个,A 项错误;基因 Y复制时解旋酶只作用于处,即氢键,B 项错误;若处 TA替换为 GC,由于

18、密码子的简并性等原因,Y 控制的性状不一定发生改变,C 项错误;Y 的等位基因 y是基因突变形成的,基因突变是指碱基对的增添、缺失或替换,因此 y中碱基 A也可能占 20%,D 项正确。13(2019河南信阳高级中学月考)将某一经 3H充分标记 DNA的雄性动物细胞(染色体数为 2N)置于不含 3H的培养基中培养,经过连续两次正常细胞分裂后,下列有关说法不正确的是( )A若进行有丝分裂,则子细胞含 3H的核 DNA分子数可能为 NB若进行减数分裂,则子细胞含 3H的染色体数为 NC第一次分裂结束时,子细胞中染色体都含 3HD若子细胞中有的染色体不含 3H,则原因是同源染色体彼此分离7解析:选

19、D。将某一经 3H充分标记核 DNA的雄性动物细胞(染色体数为 2N)置于不含3H的培养基中培养,若进行有丝分裂,则细胞分裂两次,DNA 复制两次,在第二次有丝分裂后期,所有染色体一半被标记,一半未被标记,由于分裂成两个子细胞时,染色体分配是随机的,所以子细胞中含 3H的染色体数即核 DNA分子数可能为 N,A 正确;若进行减数分裂,因为 DNA只复制 1次,所以子细胞的 N条染色体都被标记,B 正确;第一次分裂结束时,因为 DNA只复制 1次,所以子细胞中染色体都含 3H,C 正确;若子细胞中有的染色体不含 3H,则该细胞进行的是有丝分裂,则不可能是同源染色体彼此分离,D 错误。14正常情况

20、下细胞内可以自主合成组成核酸的核糖核苷酸和脱氧核苷酸,某细胞系由于发生基因突变而不能自主合成,必须从培养基中摄取。为验证“DNA 分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸” ,现提供如下实验材料,请你完成实验方案。(1)实验材料:突变细胞系、基本培养基、 12C核糖核苷酸、 14C核糖核苷酸、 12C脱氧核苷酸、 14C脱氧核苷酸、细胞放射性检测技术等。(2)实验步骤:第一步:取基本培养基若干,随机分成两组,分别编号为甲组和乙组。第二步:在甲组培养基中加入适量的 12C核糖核苷酸和 14C脱氧核苷酸;在乙组培养基中加入_。第三步:在甲、乙两组培养基中分别接种_,在 5% CO 2 恒温培养

21、箱中培养一段时间,使细胞增殖。第四步:分别取出甲、乙两组培养基中的细胞,检测细胞中出现放射性的部位。(3)预期结果:_。(4)实验结论:_。解析:(2)根据生物实验需要遵循对照原则和控制单一变量原则,可进行如下实验:实验步骤:第一步:编号。取基本培养基两个,编号为甲、乙,两组之间进行对照。第二步:设置对比实验。在培养基甲中加入适量的 12C核糖核苷酸和 14C脱氧核苷酸;在培养基乙中加入等量的 14C核糖核苷酸和 12C脱氧核苷酸。第三步:培养。在甲、乙培养基中分别接种等量的突变细胞系,放到适宜的相同环境中培养一段时间,让细胞增殖。第四步:观察、检测。分别取出培养基甲、乙中的细胞,用放射性探测显微仪探测观察细胞核和细胞质的放射性强弱。(3)预期结果:由于 DNA主要分布在细胞核中,而 RNA主要分布在细胞质中,所以甲组8培养基中细胞的放射性部位主要在细胞核;乙组培养基中细胞的放射性部位主要在细胞质。(4)实验结论:DNA 分子复制的原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸。答案:(2)等量的 14C核糖核苷酸和 12C脱氧核苷酸 等量的突变细胞系(3)甲组培养基中细胞的放射性部位主要在细胞核;乙组培养基中细胞的放射性部位主要在细胞质(4)DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸

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