2019年春七年级科学下册第1章代代相传的生命节点2练习课件(新版)浙教版.pptx

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资源描述

1、节点2,方法总结,易错辨析,例1 下列关于生物生长时期的叙述,错误的是( ) A动物的生长时期由出生、生长发育、生殖、死亡等时期构成 B生长时期使生命延续、种族繁衍 C生长时期是生命运动的重要形式 D只有动物才有生长时期,方法总结,节点2,一、动物生长过程的多样性,D,节点2,解析 动物的生长时期由出生、生长发育、生殖、死亡等时期构成,生命就在这种周而复始的循环运动中得以延续,种族得以繁衍。不仅是动物,任何生物都有生长时期。,【方法透视】学习需要注意归纳总结,概念需要放在某一个范围内去思考,不能以偏概全,也不能盲目运用,要积累,又要比较。,节点2,例2 “新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸

2、之路”能有效促进我国经济繁荣发展,我国是最早养蚕缫丝的国家,如图所示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是( ) A家蚕的成虫是 B蚕丝始产生于时期 C家蚕的发育过程比蝗虫多了时期 D家蚕的发育为不完全变态发育,D,解析 家蚕的受精卵发育成幼虫后,要经过34次蜕皮,约30天才能长成熟蚕,吐丝结茧,同时成蛹,因此,蚕丝产生于幼虫时期;家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,蝗虫的发育只经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,因此家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹期;家蚕的发育是完全变态发育。,节点2,节点2,【方法透视】动物的生长发育有许多形式,如昆虫与昆虫之间也会不一样,两栖动物与其他动物也不一样。 (

3、1)昆虫的生长时期一般分为以下两种情况:经历受精卵幼虫蛹成虫的过程。经历受精卵幼虫成虫的过程。 (2)两栖动物的生长时期如青蛙,主要经历受精卵蝌蚪幼蛙成蛙的过程,但其他动物与之也不同。所以要识记有关的动物的生长过程,把握其特征,并通过对比进行记忆。,二、植物生长过程的多样性,例3 如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,根据图回答问题。 (1)菜豆种子的主要部分是,结构名称是_,它由_(填序号)构成。 (2)玉米种子中含有的营养物质主要储存在_中。 A B C D,节点2,胚,A,(3)遇碘变蓝是淀粉的特性,玉米纵剖面上遇碘变蓝的结构是_(填序号)。 (4)图中菜豆和玉米种子的结构中,相同序

4、号代表相同结构名称,其中的结构名称是_。,节点2,胚根,节点2,【方法透视】对植物生长过程的了解从结构开始,识记其结构需要对比比较,思考其结构与功能相适应,考虑其今后的作用与发展方向,更能进行理解记忆。要能深刻的记忆,不妨用建模的方式,试着来描一下结构图,这样会加深记忆。,三、动物生殖方式的多样性,节点2,例4 下列说法不正确的是( ) A蝗虫属于不完全变态发育,其生活史:受精卵幼虫成虫 B蚕属于完全变态发育,其生活史中多一个蛹期 C鸟类属于体外受精,体温恒定,胎生 D青蛙属于体外受精,恒温不恒定,卵生,C,解析 鸟类属于体内受精,体温恒定,卵生。,节点2,【方法透视】动物的生殖与生长发育要从

5、这几个特征去加以区别,一是体内受精还是体外受精,二是胎生、卵生还是卵胎生,三是水生还是陆生,四是有性生殖还是无性生殖,五是完全变态发育还是不完全变态发育,等等。这样更能把握各种动物的特征。,四、植物生殖方式的多样性,节点2,例5 据图,下列有关植物生殖方式的叙述,不正确的是( ) A是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 B是组织培养过程,能够快速形成新植株 C属于无性生殖,属于有性生殖 D都能保留母体的优良性状,C,节点2,【方法透视】植物的生殖方式主要有有性生殖和无性生殖两种方式。注意有性生殖与无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合过程。,解析 是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的

6、形成层紧密结合;是组织培养,可以加快植物繁殖的速度;嫁接、组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖;都能保留母体的优良性状。,易错辨析,易错点一 常见概念的辨析,1如图甲是桃花的结构模式图,图乙 是桃的果实示意图,请分析回答: (1)图中和组成的结构叫_。 (2)花粉从落到上的过程叫_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫_。 (3)桃的果实中,我们食用的部分是图甲中的_(填图中序号,下同)发育来的,结构是由图甲中的_发育来的。,雄蕊,节点2,传粉,受精,【易错点拨】这里有许多概念随着事物的进展发生改变,这些变化需要我们会辨析,

7、如受精与传粉,花药与精子,受精卵与胚等,需要对每一个阶段的概念进行理解,这样才能辨析得很清晰。,节点2,易错点二 综合思考与辨析,2.下列关于生物的生殖和发育的说法,不正确的是( ) A植物的扦插、嫁接都属于无性生殖 B昆虫的发育过程都要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期 C两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 D兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征,节点2,B,解析 扦插和嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种,其中只有完全变态发育需要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;两栖动物在水中产卵,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,幼体在水中发育,可见其生殖和发育离不开水;兔的生殖方式与人类的相似,为胎生、哺乳,统称为哺乳动物,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。,节点2,【易错点拨】当一些概念“涌”入时,首先要进行分类处理,是植物还是动物,是生长发育的什么阶段,需要考虑是有性生殖还是无性生殖,考虑完全变态还是不完全变态发育,考虑胎生、卵生还是卵胎生不仅仅是靠记忆,要注意建模,与模型对比,并在知晓概念的区别与联系的基础上进行分析,得出结论。,节点2,

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