1、单元1 金属材料和金属冶炼,课时1,学习目标,1.认识金属材料在日常生活和农业生产中的重要作用； 2.知道合金的定义，在此基础上初步建立“混合”能改变物质性质的化学观念。,金属材料的发展史,青铜器,铁器,铝器,说一说下列常见的物质都是由哪些金属制成的？,公交车,厨房用品,灯泡,一、用途广泛的金属和合金,金属材料,纯金属,合金,铁锅,不锈钢锅,金属材料的种类,合金：由一种金属跟其他金属（或非金属）熔合形成的有金属特性的物质。,青铜器,青铜是人类历史上使用最早的合金，它由铜、锡等金属熔合形成。,不锈钢,硬铝,焊锡,黄铜,思考：在日常生活、工农业生产和科学研究中，为什么大量使用的是合金而不是纯金属呢
2、交流与讨论,1.纯铁很软，可自行车上使用的锰钢（铁、锰和碳的合金）却很硬、很耐磨。,说明：合金的硬度比纯金属的硬度大。,2.铁钉暴露在潮湿的空气中易生锈，但不锈钢（铁、碳、镍和铬等的合金）做的刀叉和汤勺一次又一次地洗涤也不会生锈。,说明：合金比纯金属更耐腐蚀。,3.在黄金中掺入铜或银等金属后，仍能保持黄金的美丽，用它们制造的金饰品和金币等比纯黄金硬，且能长时间保持它们美丽的色泽。,说明：合金比纯金属硬度大、金属光泽更艳丽。,说明：合金的熔点一般比组成它们的纯金属的熔点低。,铁 1535,碳 3550,钢 1200,锡 232,铅 327,焊锡 200,4.合金的熔点,合金特性,1、合金比其
3、组分金属的颜色鲜艳； 2、合金的硬度大于组成它们的金属； 3、合金的熔点低于组成它们的金属； 4、合金的抗腐蚀能力一般强于各组分金属。,因此，合金具有更广泛的用途。,不锈钢,1.主要组成元素：铁、铬、镍； 2.特性：耐腐蚀； 3.用途：制医疗器械、化工设备、日用品等。,常见合金的性质和用途,镁铝合金,1.主要组成元素：镁、铝； 2.特性：强度及硬度比纯镁、纯铝大； 3.用途：制造火箭、飞机、轮船等。,硬铝,1.主要组成元素：铝、铜、镁、锰； 2.特性：质轻而坚硬； 3.用途：制造飞机、汽车，作建筑材料。,黄铜,1.主要组成元素：铜、锌； 2.特性：坚硬、耐腐蚀； 3.用途：制造机械零件、电器零
4、件。,黄铜茶壶,焊锡,1.主要组成元素：锡、铅； 2.特性：熔点低、能粘结金属； 3.用途：焊接电子元件、金属片。,钛合金,1. 特性：熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好、抗腐蚀性能好等； 2.用途：火箭、导弹、化工和通信设备等。,钛合金与人体具有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。,下列有关合金的说法正确的是 （ ） A.合金缺少金属光泽 B.合金种类只有90余种 C.合金属于化合物 D.合金的很多性能比它的纯金属优异,D,知能训练,课堂小结,金属材料,金属分类,合金,纯金属 合金,定义：由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质 性能：熔点低、硬度大、耐腐蚀等 用途：比纯金属应用更广泛,End,Thank you,结束,
