1、1“6+4+1”仿真练(6)一、选择题(每题 6 分)1.(2018 湖南张家界三模,1)细胞是由各种物质组成的一个有机整体,下列各项物质是所有活细胞必须含有的是( )A.色素和无机盐 B.酶和激素C.淀粉和糖原 D.蛋白质和脂质2.(2018 福建泉州质检,1)B 细胞受病菌刺激,增殖、分化为浆细胞的过程中,该 B 细胞不会发生的是( )A.染色质变成染色体B.接受 T 细胞发出的信息C.转录和翻译遗传信息D.抑制病菌的繁殖3.(2018 广东中山期末,8)下列对“提取光合色素”实验和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的说法,正确的是( )A.未见色素带,原因可能为材料是黄化叶片B.色素始终在
2、滤液细线上,是因为色素不溶于层析液C.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液D.酵母菌呼吸产生的 CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄4.(2018 山东淄博二模,2)下图是某生物体(2n=4)的细胞分裂示意图,图中为染色体。下列相关叙述正确的是( )A.该细胞分裂产生的子细胞中不含同源染色体B.若中有基因 A,则中一定有等位基因 aC.若表示 X 染色体,则可能为 Y 染色体D.细胞内染色体数目加倍导致基因数量加倍5.(2018 山东师大附中八模,5)下列关于稳态的叙述,错误的是( )A.大脑皮层语言中枢的 H 区受损,患者表现为听不到声音2B.免疫活性物质包括淋巴因子、抗
3、体和溶菌酶等,它们的化学本质相同C.植株成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会延缓叶片黄化速度D.剧烈运动过程中,体温会维持相对稳定,但细胞外液渗透压会升高6.(2018 河南高考适应性考试,5)某兴趣小组研究放牧对草场物种丰富度的影响,结果如下图所示。下列有关分析错误的是( )A.随着放牧强度的增加,该地区植物物种丰富度呈下降趋势B.调查物种丰富度时,不能对采集到的数据取平均值C.过度放牧会导致群落结构改变,影响生物多样性的间接价值D.维持牧草和放牧数量的适宜比例,能保证高寒草甸不发生演替二、非选择题(一)必考题29.(2018 贵州适应性考试,29)(11 分)在适宜的 CO2浓度和温度条件
4、下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下图所示。回答下列问题:(1)在夏季阴雨绵绵的环境中,生长受影响较大的植物是 ,判断理由是 。 (2)当光照强度为 P 时,植物甲的总光合速率 (填“小于”、“等于”或“大于”)植物乙的总光合速率,简述理由 。 (3)若植物甲、乙分别是大豆和玉米,农业生产中为了充分利用土地资源,可以采用套种的方法(即两种或多种农作物间行种植)提高单位面积的产量。从群落结构分析,这两种植物套种能提高产量的原因是 。 330.(2018 广东揭阳二模,30)(8 分)学校科研小组的同学以肺炎双球菌为研究对象,自主开展以下两个探究实验,请回答与实验有关的问题。
5、.把 S 型肺炎双球菌的毒性减弱后制成 S 疫苗,注射到健康鼠体内,一段时间后,检测到小鼠在疫苗的作用下,产生了相应的抗体,获得了免疫力。请写出所有与抗体产生有关的细胞名称 。 .同学们通过学习肺炎双球菌的体内和体外转化实验认识到:R 型菌能转化为 S 型菌的原因是 S 型菌体内有“转化因子”DNA。那么,S 型菌能转化为 R 型菌吗?如果能,则 R 型菌体内含有的促进这一转化的“转化因子”又是什么呢?他们通过实验来探究这个问题。实验名称:探究 R 型菌体内是否有“转化因子”。材料和仪器:两个品系肺炎双球菌(S 型菌和 R 型菌)、小鼠、固体培养基、蒸馏水、一次性注射器、酒精灯等。(1)实验步
6、骤:将 R 型菌注入小鼠体内,小鼠正常。将 S 型菌注入小鼠体内,小鼠得败血症死亡。将活的 S 型菌和加热杀死后的 R 型菌混合后注入小鼠,小鼠得败血症死亡。(2)实验结论:S 型菌不能转化为 R 型菌,R 型菌体内没有“转化因子”。得出这一实验结论的证据充足吗?如不充足,应补充什么实验步骤才能得出正确结论? 31.(2018 东北三省四市质量监测二,31)(8 分)口蹄疫是由口蹄疫病毒感染而引起的一种偶蹄动物烈性传染病。某养殖户为预防牛口蹄疫,定期给牛肌肉注射疫苗制剂(灭活的口蹄疫病毒+矿物油佐剂)。请回答下列问题:(1)给牛注射疫苗时,皮肤的痛觉感受器会产生兴奋,兴奋传至甲图所示的突触处,
7、只能按 (用字母和箭头表示)的方向传递,理由是 。 (2)图乙所示注射疫苗后机体产生的 免疫,其中表示 的过程。 (3)为检测注射该疫苗的牛是否产生了免疫能力,选取 1 岁的健康小牛(未感染口蹄疫病毒)若干,均分为两组。A 组每头注射 2 mL 疫苗制剂,B 组每头注射等量的 作为对照;21 天后,给两组小牛注4射等量的口蹄疫病毒弱毒株(不会致死)。与 B 组相比,A 组小牛体内发生的特异性免疫反应中,特有的是 过程(填图乙中标号)。 32.(2018 四川乐山 4 月调研,32)(12 分)果蝇是遗传学实验的好材料,现有一个纯合的果蝇种群,某生物兴趣小组用该果蝇种群做了有关研究:(1)该小组
8、做染色体组型实验时,发现了一种性染色体组成为 XYY 的雄果蝇,请问:该雄果蝇产生的原因是 。 (2)研究中发现该种群果蝇控制某一相对性状的基因位于 XY 染色体的同源区段上(即 X 和 Y 染色体上都有该相对性状的基因)。请问该相对性状的遗传是否属于伴性遗传? ,伴性遗传是 。 (3)研究中还发现该种群果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,灰身(B)对黑身(b)为显性,控制这 2 对性状的基因位于同一对常染色体上且这两对基因能发生基因重组。请选用种群中的长翅灰身和残翅黑身,设计实验进行验证。 (要求写出实验思路、预期实验结果、得出相应结论)。 (二)选考题。任选一题作答。37.(2018 四川
9、遂宁三诊,37)(15 分)尿素是一种高浓度氮肥,通过土壤中某些细菌分解为氨后,被植物吸收利用。某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下:KH2PO4 Na2HPO4 MgSO47H2O 蛋白胨 葡萄糖 尿素 琼脂1.4 g 2.1 g 0.2 g 1.0 g 10.0 g 1.0 g 15.0 g(1)根据培养基的成分分析,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌? (填“能”或“不能”),原因是 。在接种前需要检测培养基灭菌是否彻底,常用的检测方法是 。 (2)要统计每克土壤样品中活菌数目,最好采用 法接种。某同学取稀释倍数为 105倍的菌液 0.1 m
10、L 接种后,测得平板上菌落数为 156、178 和 191,则每毫升样品中的菌落个数为 。 (3)某同学在分离纯化土壤中分解尿素的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,可能的原因是 ,为避免此种现象发生,正确的操作方法是 。 38.(2018 山东烟台适应性练习一,38)(15 分)高致病性禽流感暴发的地方,家禽养殖业蒙受巨大的经济损失,同时也威胁到人类的健康。科学家致力于提高家禽对病毒的抵抗力,减轻禽流感的传播和流行。(1)在鸡的多个品种中都存在 Mx 蛋白,但只有少数品种的 Mx 蛋白,具有抗病毒的活性。比较两种 Mx 蛋白,发现其差异是第 631 号氨基酸的种类不同,这很可能是由 Mx 蛋
11、白发生了碱基对的 而造成的。5若对 Mx 基因缺陷的鸡进行基因治疗,该技术用来传递基因的载体多是病毒类载体,因为它们能 ,但这类病毒必须经过基因改造才能使用,改造后的病毒具有的特点是 。 (2)研究人员利用 作探针,从某个品种的鸡体内成功提取出正常 Mx 蛋白的 mRNA,通过 法获取 cDNA,再利用某种病毒将 cDNA 携带进入 Mx 蛋白缺陷的另一个品种的鸡受精卵中,并将这些受精卵培育成成体。检测发现,在上述获得的鸡体内 cDNA 成功表达了。从分子水平上说这项检测,通常采用 方法,但合成的 Mx 蛋白是否具有正常活性,还需要从个体水平上进行 实验。 (3)让转基因鸡的雌雄个体之间随机交
12、配,所产生的子一代、子二代均按照孟德尔的分离定律遗传,这说明 。 6答案全解全析一、选择题(每题 6 分)1. 答案 D 蛋白质是生命活动的主要承担者,脂质是细胞膜的主要组成物质之一,所以活细胞必须含有这两种物质,故选 D。2. 答案 D B 细胞受到抗原刺激后可增殖分化为浆细胞,增殖过程中染色质变成染色体,A 发生;T 细胞受到抗原刺激后会将信息传给 B 细胞,B 发生;B 细胞代谢过程中会发生转录和翻译过程,C 发生;B 细胞本身不能抑制病菌的繁殖,D 不发生。3. 答案 D 黄化叶片含较多叶黄素、胡萝卜素,滤纸上也会出现色素带,只不过叶绿素 a、b 带较窄,A错误;叶绿体色素易溶于无水乙
13、醇、层析液等有机溶剂中,色素始终在滤液细线上没有扩散,可能是因为滤液细线没有接触层析液,B 错误;在有氧呼吸的装置中,不可将空气直接通入酵母菌的培养液,而是先通入 NaOH 溶液,再通入酵母菌的培养液,C 错误;酵母菌呼吸产生的 CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,D 正确。4. 答案 C 据题意,该生物的体细胞含有 4 条染色体,而图示细胞有 8 条染色体,且有同源染色体,说明该细胞处于有丝分裂后期,其产生的子细胞含有同源染色体,A 错误;若中有基因 A,则中可能含有等位基因 a,B 错误;若表示 X 染色体,则最可能为 Y 染色体,C 正确;该细胞处于有丝分裂后期,着丝点分裂导致染
14、色体数目加倍,而基因含量不变,D 错误。5. 答案 A 大脑皮层语言中枢的 H 区受损,患者表现为听不懂话的含义,A 错误;免疫活性物质包括淋巴因子、抗体和溶菌酶等,它们的化学本质都是蛋白质,B 正确;细胞分裂素能促进细胞分裂和组织分化,延缓衰老,C 正确;剧烈运动过程中,虽然产热增加,但由于汗液的大量分泌也增加了散热,故体温会保持相对稳定,由于随汗液分泌会使机体丢失大量的无机盐,进而导致细胞外液渗透压升高,D 正确。6. 答案 D 分析图示,统计的三个年份中,随着放牧强度的增加,该地区植物物种丰富度均呈下降趋势,A正确;调查物种丰富度时,不能有漏记,应将所有种类统计,不存在计算平均值的情况,
15、B 正确;草原是该生态系统的主要生产者,过度采食会导致生态系统中消费者的食物来源减少,导致草场退化,生物多样性的生态功能降低,生物多样性的间接价值就是其生态功能,C 正确;群落演替不会因为某一因素的介入而停止,只是影响群落演替的方向和速度,D 错误。二、非选择题(一)必考题29. 答案 (1)乙 光照强度较弱时,植物乙的净光合速率小于植物甲(植物乙有机物积累小于植物甲)(答案合理即可给分) (2)小于 光照强度为 P 时,植物甲、乙净光合速率相等,且植物甲呼吸速率小于7植物乙,所以植物甲总光合速率比植物乙小(答案合理即可给分) (3)玉米和大豆有垂直分层现象,提高了农作物对阳光等环境资源的利用
16、率解析 (1)据图分析,当光照强度较弱时,植物乙的净光合速率小于植物甲的净光合速率,所以在夏季阴雨绵绵的环境中,生长受影响较大的植物是乙。(2)光照强度为 0 时,植物乙的 CO2释放量大于植物甲,所以植物乙的呼吸速率大于植物甲的呼吸速率。图中显示,P 点甲乙两种植物的净光合速率相等,由于净光合速率=总光合速率-呼吸速率,因此植物乙的总光合速率大于甲的总光合速率。(3)玉米和大豆有垂直分层现象,可以提高农作物对阳光等环境资源的利用率,因此将两者套种可以提高单位面积的产量。30. 答案 .吞噬细胞、浆细胞、B 细胞、T 细胞 .不足应补充步骤:取步骤中死亡小鼠的体液,接种于固体培养基上,观察记录
17、菌落的特征解析 (1)S 疫苗进入小鼠体内,首先被吞噬细胞吞噬、消化并呈递给 T 细胞,T 细胞再将其呈递给 B 细胞,B 细胞受到刺激后增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,最后由浆细胞合成并分泌抗体,因此与抗体产生有关的细胞有吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、浆细胞。(2)分析该实验设计的思路和方法,该同学的实验步骤中小鼠患败血症死亡,并不能证明 S 型细菌没有转化为 R 型细菌,因为即使有部分 S 型细菌转化为R 型细菌,另一部分未转化的 S 型细菌仍会导致小鼠死亡。因此应该设计步骤:取步骤中死亡小鼠的体液,接种于固体培养基上,观察记录菌落的特征,以判断是否有 R 菌产生。31. 答案 (1)ba
18、神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 (2)体液 B 细胞增殖、分化 (3)矿物油佐剂 解析 (1)据图分析,甲图表示突触的结构,图中 b 侧细胞中含有突触小泡,释放了神经递质,由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,因此图甲中兴奋传递的方向为 ba。(2)图乙免疫过程产生了抗体,为体液免疫过程;乙图中,e 细胞产生了抗体,为浆细胞,则 c 是 B 细胞、d 是记忆 B 细胞、 g 是T 细胞、f 是吞噬细胞;表示吞噬细胞吞噬、处理和呈递抗原的过程,表示 T 细胞呈递抗原的过程,表示 B 细胞增殖分化的过程,记忆细胞增殖分化的过程。图乙中表示 B 细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆 B
19、细胞的过程。(3)根据实验的单一变量原则,A 组(实验组)每头注射 2 mL 疫苗制剂,则 B 组(对照组)每头应该注射等量的矿物油佐剂作为对照;与对照组相比,A 组小牛体内发生了二次免疫,即特有的过程为。32. 答案 (1)形成精子的减数第二次分裂时,YY 姐妹染色单体进入到同一个精细胞(或精子形成过程中,YY 姐妹染色单体没有分开进入到同一个精细胞) (2)是 基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相关联的现象 (3)选取种群中的长翅灰身和残翅黑身杂交,F 1与黑身残翅测交(或 F1雌雄果蝇交配),观察记录(测交)后代的表现型。若后代中只有长翅灰身和残翅黑身两种表现型,则这两对基因不能发生
20、基因8重组;若后代中有长翅灰身、残翅黑身、长翅黑身和残翅灰身四种表现型,则这两对基因能发生基因重组解析 (1)染色体组成为 XYY 的雄果蝇是由染色体组成为 X 的卵细胞和染色体组成为 YY 的精子结合形成的受精卵发育而来的,因此其形成原因是精子形成过程中即减数第二次分裂后期时,YY 姐妹染色单体没有分开进入到同一个精细胞。(2)伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传总是和性别相关联的遗传方式就称为伴性遗传。因此果蝇控制某一相对性状的基因位于 XY 染色体的同源区段上,其遗传属于伴性遗传。(3)果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,灰
21、身(B)对黑身(b)为显性,控制这 2 对性状的基因位于同一对常染色体上且这两对基因能发生基因重组,选用种群中的长翅灰身和残翅黑身进行验证,并预期结果。(二)选考题。任选一题作答。37. 答案 (1)不能 尿素不是唯一氮源 将未接种的培养基在适宜的温度下培养一段时间,观察是否有菌落产生 (2)稀释涂布平板 1.7510 8 (3)菌液浓度过高 对菌液进行梯度稀释(加大稀释倍数)解析 (1)分离尿素分解菌应用以尿素为唯一氮源的培养基,表中的蛋白胨可以为微生物的生存提供氮源,所以不能分离出尿素分解菌;检测培养基灭菌是否彻底,可将未接种的培养基在适宜的温度下培养一段时间,观察是否有菌落产生。(2)常
22、用接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,其中稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数,统计平板上的菌落数目可以推测出样品中活菌数。每毫升样品中的菌落数为(156+178+191)310105=1.75108(个)。(3)培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是菌液浓度过高,为避免此种现象,应对菌液进行梯度稀释。38. 答案 (1)替换 将目的基因整合进宿主的 DNA 分子 无毒性(或无感染性) (2)Mx 基因 逆转录 抗原抗体杂交 禽流感病毒感染 (3)Mx 基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上解析 (1)由于两种蛋白质在结构上的差异只是第 631 号氨基酸的种类不同,这很可能是由 Mx 基因发生
23、了碱基对的替换而造成的。病毒作为运载体能够将目的基因整合进宿主的 DNA 分子,因此若对 Mx 蛋白缺陷的鸡进行基因治疗,用来传递基因的载体多是病毒类载体;但是病毒具有侵染性,必须进行改造,改造后的病毒无毒性(或无感染性)。(2)研究人员利用 Mx 基因做探针,从某个品种的鸡体内成功提取出正常 Mx 蛋白的 mRNA,以 mRNA 为模板通过逆转录法获取 cDNA。检测发现,获得的鸡体内 cDNA 成功表达了,说明产生了相应的蛋白质,可以采用抗原抗体杂交法进行检测;但所合成的 Mx 蛋白是否具有正常活性,还需要从个体水平上进行(禽流感)病毒感染实验。(3)基因分离的实质是减数分裂形成配子时,控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入子细胞中,而且这一定律只能适应9真核生物细胞核遗传。因此让转基因鸡的雌雄个体之间随机交配,所产生的子一代、子二代均按照孟德尔的分离定律遗传,这说明 Mx 基因已经整合到转基因鸡的一条染色体上了。
