云南省昭通威信县第一中学2018_2019学年高一生物上学期12月月考试题.doc

上传人:testyield361 文档编号:1110994 上传时间:2019-04-25 格式:DOC 页数:24 大小:2.16MB
下载 相关 举报
云南省昭通威信县第一中学2018_2019学年高一生物上学期12月月考试题.doc_第1页
第1页 / 共24页
云南省昭通威信县第一中学2018_2019学年高一生物上学期12月月考试题.doc_第2页
第2页 / 共24页
云南省昭通威信县第一中学2018_2019学年高一生物上学期12月月考试题.doc_第3页
第3页 / 共24页
云南省昭通威信县第一中学2018_2019学年高一生物上学期12月月考试题.doc_第4页
第4页 / 共24页
云南省昭通威信县第一中学2018_2019学年高一生物上学期12月月考试题.doc_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

1、- 1 -云南省昭通威信县一中 20182019 学年上学期 12 月份考试高一生物本试卷分第卷和第卷两部分,共 100 分,考试时间 90 分钟。分卷 I一、单选题(共 38 小题,每小题 1.5 分,共 57 分) 1.下列关于细胞“一定”的说法正确的是( )A 含细胞壁结构的细胞一定为植物细胞B 含中心体的细胞一定为动物细胞C 绿色植物细胞内不一定含叶绿体D 有线粒体的细胞不一定能进行有氧呼吸2.某蛋白质分子由 M 个氨基酸、4 条肽链组成,则该蛋白质分子( )A 共有 M 个肽键 B 至少含有 20 种氨基酸C 水解时需要 M4 个水分子 D 至少含有 4 个羧基3.科学家用显微技术除

2、去变形虫的细胞核,其新陈代谢减弱,运动停止;重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是( )A 细胞代谢的主要场所 B 遗传物质储存和复制的场所C 细胞遗传特性的控制中心 D 细胞生命活动的控制中心4.蛋白质是细胞内的重要物质之一,具有多样性和特异性,其结构与功能是相适应的。下列关于蛋白质类物质与其功能的对应,正确的是( )A 胰岛素与调节 B 抗体与催化C 唾液淀粉酶与催化蛋白质消化 D 血红蛋白与免疫5.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能( )- 2 -A 生物体和细胞的“建筑”材料 B 酶的主要成分C 组织修复的原料 D 能量的主要来源6.下列关于真核细胞生物膜的叙述,

3、正确的是( )A 膜蛋白是生物膜功能的主要承担者B 构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构D 核糖体、内质网、高尔基体三种膜结构共同完成分泌蛋白的合成、加工和运输7.从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,生出的小羊大多数性状( )A 难以预测 B 像甲 C 像乙 D 像丙8.下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )A 能构成一个完整核苷酸的是图中的 aB 图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有 1 个C 在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键连接起来的D

4、若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是 T9.“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在此美丽盛景中,蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞膜( )- 3 -A 主要由脂质和蛋白质组成B 可将细胞与外界环境分隔开C 控制物质出入细胞的作用是相对的D 进行细胞间的信息交流10.下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述,错误的是( )A 在不同的生物体内所含的化学元素种类大体相同B 在所有的生物细胞中碳

5、都是最基本的元素C 在同一生物体内不同细胞中各种元素的含量基本相同D 组成生物体的基本元素是 C,H,O,N11.下图中 a,b,c 构成了化合物 m。下列叙述正确的是( )A 若 c 为腺嘌呤,则 m 一定为腺嘌呤脱氧核苷酸B 烟草花叶病毒和大肠杆菌体内的 m 都为 4 种C 酵母菌细胞中的 c 有 5 种D 人体中 m 有 5 种12.下图 a、c 表示细胞中的两种结构,b 是它们共有的特征,有关叙述正确的是( )A 若 b 表示两层膜结构,则 a、c 肯定是叶绿体和线粒体B 若 b 表示细胞器中含有的核酸,则 a、c 肯定是叶绿体和线粒体- 4 -C 若 b 表示产生水分子的生理过程,则

6、 a、c 不可能是细胞核和高尔基体D 若 b 表示磷脂,a、c 肯定不是核糖体和中心体13.在下列四支试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是( )A 甲、丁 B 甲、乙、丁C 甲、乙、丙 D 甲、丙、丁14.叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是( )具有双层膜 分解有机物,释放能量 产生氧气 水作为其生理功能的一种原料 含有 DNA 内部含有酶A B C D 15.有关组成细胞的糖类的叙述正确的是( )A 乳糖是所有细胞中的二糖B 少数糖类的组成元素中含有 N,PC

7、淀粉、纤维素,糖原的最终水解产物都是葡萄糖D 糖类是细胞代谢中的直接能源物质16.下列关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )A 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B 某些无机盐是组成 ATP、RNA 和纤维素的必需成分C 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化17.用水解法研究下列物质,水解终产物不都是葡萄糖的是( )- 5 -淀粉 蔗糖 乳糖 麦芽糖A B C D 18.甲基绿使 DNA 呈现绿色,吡罗红使 RNA 呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色,用高倍镜观察可以发现( )A 绿色主要位于细

8、胞核中B 红色主要位于细胞核中C 只有细胞核被染成红色D 只有细胞质被染成绿色19.据 2010 年 10 月 22 日中新网报道,巴西官方已宣布发现一种新型“超级细菌”抗药性细菌“KPC”,这与南亚发现的“超级细菌”不同,几乎能够抵抗所有抗生素,并有致人死亡的病例报道。下列有关叙述正确的是( )A 细菌的 DNA 主要分布于拟核中的染色体上B 细菌的有氧呼吸是在线粒体上进行的C 该细菌与乳酸菌、酵母菌一样,同属于原核生物D 该细菌与酵母菌在结构上的最主要的区别在于有无核膜20.下列试剂在使用过程中需要加热条件的是( )A 双缩脲剂 B 斐林试剂 C 重铬酸钾 D 龙胆紫21.对光合作用过程中

9、物质转变途径的叙述,错误的是( )A 碳原子:CO 2C 3(CH 2O)B 氢原子:H 2OATP(CH 2O)C 氧原子:H 2OO 2D 氧原子:CO 2C 3(CH 2O)22.将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如下图所示),置于不同浓度的蔗糖溶液中,出现如图 ad 四种细胞状态,则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间( )- 6 -A cbB acC adD dc23.下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述,不正确的是( )A 细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变B 衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象C 细胞分化发生在胚胎期,细胞衰老与凋亡发生在老年期D 被病原体感

10、染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的24.在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官,其原因是( )A 细胞丧失了全能性B 不同细胞中遗传信息的执行情况不同C 不同的细胞中遗传信息不完全相同D 在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化25.在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列生物,过一段时间后,仍能生存的是( )A 乳酸菌 B 蘑菇 C 白菜 D 蚯蚓26.在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示。将上述实验装置放入 37 恒温箱中,保温处理 24 小时后,用碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块个数是( )- 7 -A 1

11、 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个27.某生物兴趣小组利用菠菜叶肉细胞做“绿叶中色素的提取和分离”实验。实验结果如图,下列判断正确的是( )A 分离色素的方法是纸层析法B 研磨时未加入二氧化硅和碳酸钙会使色带颜色变深C 提取色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同D 上图四条色带颜色标注有错误的是胡萝卜素和叶黄素28.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是( )A 细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B 细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C 细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失D 细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成29.观察肿瘤切片

12、,下列有关其中细胞的叙述中,正确的是( )A 所有细胞经减数分裂增殖B 所有细胞中都可见到染色单体- 8 -C 所有细胞都能合成蛋白质D 所有细胞中 DNA 含量相同30.下列叙述与如图实验不相符的是( )A 该实验的自变量是催化剂的种类B 该实验的因变量是催化剂的催化效率C 该实验能证明酶降低活化能的作用更显著D 加入肝脏研磨液和 Fe3 ,前者的反应速率总是较快31.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是( )A 分裂后期,着丝点分裂,染色体和 DNA 数目加倍B 分裂前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C 分裂间期,进行 DNA 的复制和蛋白质的合成D 分裂末期,染色体形态比较

13、稳定,数目比较清晰,便于观察32.图 1 是“质壁分离和复原实验”的部分操作图,图 2 是“叶绿体中色素分离”的结果,以下相关说法不正确的是( )A 盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞B 实验中用吸水纸引流常需要重复几次C 图 2 中 b 代表的是叶绿素 bD 出现图 2 结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙- 9 -33.为探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学用有关材料设计如图所示的装置(A 瓶注入煮沸的质量分数为 0.1 g/mL 葡萄糖溶液 1 L;B、C 瓶注入未经煮沸的质量分数为 0.1 g/mL 葡萄糖溶液 1 L;向 A、B 瓶中加入等量的酵母菌培养液,C 号瓶中不加入酵母菌培养液;向 A

14、 号瓶中注入液体石蜡;3 个瓶中放入温度计,并用棉团塞住瓶口,以固定温度计并保证保温瓶通气。下面有关说法错误的是( )A A 瓶中的溶液煮沸并注入液体石蜡油的主要目的是杀死杂菌B 24 h 后温度计的读数 BAC,说明了酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸C 倒掉石蜡油,闻一闻 A 瓶内有酒味,说明酵母菌无氧呼吸时能产生酒精D C 瓶是对照组,A,B 瓶是实验组34.与高等植物细胞有丝分裂相比,下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是( )A 染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中B 中心体周围发射出星射线C 在细胞分裂末期,细胞缢裂成两部分D 在细胞分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极

15、35.下列是有关植物光合作用发现的几个实验或事件:德国植物学家萨克斯的实验证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明光合作用释放的氧气全部来自水 英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气 美国科学家恩格尔曼用水绵做实验证明氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是植物进行光合作用的场所上述实验或事件按时间的先后顺序排列,序号正确的是( )- 10 -A B C D 36.关于酶的性质,下列叙述中错误的是( )A 化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B 一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数是 RNAD

16、酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响37.下图中正确表示水稻呼吸作用强度与 K 吸收量关系的是( )A B C D38.在探究实验的设计过程中,往往要进行对比实验,下列有关叙述中正确的是( )A 只能设置两个实验组,互为对比实验B 在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验中,产物不同,即酒精和 CO2构成对比实验C 进行对比实验是为了探究某种因素与实验对象的关系D 只要实验现象明显,有没有对比实验对实验结论都没有影响分卷 II二、非选择题(共 6 小题,共 43 分) 39.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题:(1)在低倍镜下寻找到需要观察的细胞后

17、,若要进一步放大观察,则操作的主要程序为:把_移到_。- 11 -_。_至物像清晰。(2)下图 1 是在使用目镜为 10,物镜也为 10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图 2 是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为_(放大倍数)。(3)若在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物很可能在( )A物镜上 B目镜上C装片上 D反光镜上(4)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为_。(5)用显微镜观察口腔上皮细胞时,一般需经染色才能较清楚地观

18、察到,若无染色剂,应怎样调节显微镜才能够较清楚地观察到口腔上皮细胞?_。40.我国中科院上海生化所于 1982 年 5 月合成一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽,下面是它的结构简式。- 12 -据此回答:(1)脑啡肽的化学本质是一种_,它的基本组成单位的结构特点是_。(2)如果脑啡肽肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的_,就可以改变其性质。(3)脑啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是_。(4)若将脑啡肽完全水解,需要水分子_个,水解后的产物有_种。(5)脑啡肽可用_试剂鉴定,呈现_色,其原因是该化合物中所含有的_与该试剂发生了颜色反应。41

19、.下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPII 是被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。(1)溶酶体起源于乙_(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解_,以保持细胞功能的稳定。(2)从 COPI 和 COPII 的作用过程可以推断,不同的生物膜在组成上可以_。(3)可以利用_技术研究“货物”转运过程。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的_可以帮助实现这些蛋白质的回收。- 13 -(4)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有_的功能

20、。42.下图为细胞呼吸过程,其中 a、b 表示物质,表示主要步骤,请回答下列问题:(1)图中 a、b 表示的物质分别是_、_。(2)图中、过程中都有 CO2产生,其场所分别是_、_。(3)过程除产生能量外,还产生_;在过程中释放能量最多的是_。(4)和过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是_。43.为了探究 pH 对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,完成下面的实验并回答有关问题:材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH 试纸,新鲜的质量分数为 20%的鸡肝研磨液,新配制的体积分数为 3%的过氧化氢溶液,质量分数为 5%的盐酸溶液,质量分数为 5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等。(1)

21、实验步骤:如图所示,先在 1 号、2 号、3 号试管中各加入 2 mL 新配制的体积分数为 3%的过氧化氢溶液,再向 1 号试管内加入 1 mL 蒸馏水,向 2 号试管内加入_,向 3- 14 -号试管内加入_,并振荡试管。向 1 号、2 号、3 号试管内各滴入 2 滴_。仔细观察各试管内_,并记录。(2)实验结果:_。(3)实验结论:pH 为 7 左右时过氧化氢酶的活性较高,而 pH 偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低。(4)除 pH 外,还有其他环境因素会影响过氧化氢酶的活性,请你就此提出相关研究课题(只要求写出课题名称):_。44.下图是某细胞有丝分裂某时期示意图解,请回答:(1)此图表示

22、_细胞有丝分裂,处于_期。(2)此细胞有染色体_条,染色单体_条,细胞核中 DNA 分子有_个。(3)两条染色体的来源是_。(4)此细胞分裂的下一阶段,细胞质的分裂是依靠_。(5)此细胞分裂所产生的子细胞有染色体_条,DNA 分子_个。(6)该物种的体细胞中应该含_条染色体。- 15 - 16 -答案解析1.【答案】C【解析】除植物细胞外,原核生物的细胞大部分有细胞壁,A 错误。动物细胞和低等植物细胞都含有中心体,B 错误。绿色植物的根细胞等细胞内不含有叶绿体,C 正确。有线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸,体现了结构和功能的统一性,D 正确。2.【答案】D【解析】蛋白质中的肽键数氨基酸数肽链数,

23、A 错误;若 M20,可能含有 20 种氨基酸,若 M20,则氨基酸种类小于 20 种,B 错误;每断裂一个肽键需要 1 分子水,该蛋白质中的肽键数M4,所以其完全水解时需要 M4 个水分子参与,C 错误;一条肽链的一端含有 1个游离的羧基,另一端含有 1 个游离的氨基,若 R 基中含有氨基和羧基,则蛋白质中的氨基数R 基中的氨基数肽链数,羧基数R 基中的羧基数肽链数,D 正确。3.【答案】D【解析】由题干信息可知,除去变形虫细胞核后其新陈代谢、运动等活动停止,重新植入后又恢复,说明细胞核是生命活动的控制中心。4.【答案】A【解析】胰岛素是蛋白质类激素,对生命活动具调节作用;抗体能与特异性的病

24、毒结合并消灭它们,属于免疫功能;唾液淀粉酶具有消化淀粉的作用,不能催化蛋白质水解;血红蛋白存在于成熟的红细胞中,主要功能是运输氧气。5.【答案】D【解析】人体内的蛋白质具有下列生理功能:细胞内的组成成分、催化作用、运输物质、调节生命活动、免疫作用等。虽然蛋白质中含有能量,但不是主要的供能物质。6.【答案】A【解析】蛋白质是生命活动的主要承担者,膜的功能主要由膜蛋白承担;脂肪不是膜的组成- 17 -成分;有些细胞如植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流,可以不依赖受体;核糖体不具有膜结构。7.【答案】B【解析】生物的性状主要受细胞核的控制。出生小羊的细胞核来自于母羊甲,细胞质来自于母羊乙,母羊丙仅

25、为胚胎发育提供营养物质和场所。8.【答案】B9.【答案】D【解析】由题中信息可知,同种生物间授粉可以进行正常的受精作用,而不同种生物之间授粉不能正常受精,体现不同生物的细胞之间可以相互识别,属于细胞膜的信息交流的功能。10.【答案】C【解析】无论是同种还是不同种生物,体内元素的种类都大体相同,A 正确;在所有生物细胞内,C 是最基本的元素,B 正确;同一生物体的不同细胞内元素种类基本相同,但元素含量却可能差异很大,C 错误;C,H,O,N 是组成生物体的基本元素,D 正确。11.【答案】C【解析】图解中的 b 为五碳糖,可能为核糖,所以 A 错误;大肠杆菌体内的核苷酸 m 有四种脱氧核糖核苷酸

26、和四种核糖核苷酸,所以 B 错误;酵母菌细胞中的 c 有 5 种,所以 C 正确;人体中 m 有四种脱氧核糖核苷酸和四种核糖核苷酸,所以 D 错误。12.【答案】D【解析】细胞中含有两层膜的结构有叶绿体、线粒体和细胞核;含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体;细胞核中可进行 DNA 的复制和转录过程要脱去水分子,高尔基体合成细胞壁的过程中也可以产生水,都是脱水缩合过程;磷脂是生物膜的组成成分,故 a、c 肯定有生物膜,不可能是核糖体和中心体。13.【答案】D【解析】豆浆的主要成分是蛋白质,可与双缩脲试剂发生紫色反应;氨基酸中没有肽键,不- 18 -与双缩脲试剂发生紫色反应;牛奶中的蛋白质虽然

27、遇蛋白酶会被分解,但蛋白酶的化学本质是蛋白质,蛋白酶遇双缩脲试剂会发生紫色反应;人血液中的红细胞在蒸馏水中会吸水涨破,红细胞中的血红蛋白从细胞中释放出来,遇双缩脲试剂会发生紫色反应。14.【答案】D【解析】线粒体分解有机物产生水和二氧化碳,并释放出能量,叶绿体利用光能将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气。排除。15.【答案】C【解析】乳糖是动物细胞中的二糖,糖类的组成元素中只有 C,H,O。ATP 是细胞代谢中的直接能源物质。16.【答案】B【解析】自由水可以自由移动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,A 正确;纤维素的组成元素是 C、H、O,不含有无机盐,B 错误;生物体内无机盐对于维持

28、渗透压具有重要作用,无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压,进而影响细胞吸水或失水,C 正确;自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水的比值越高生物个体代谢越旺盛,反之亦然,D正确。17.【答案】B【解析】淀粉、麦芽糖、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖,水解终产物均只有葡萄糖一种;蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖,乳糖是由葡萄糖和半乳糖形成的二糖。18.【答案】A【解析】DNA 主要分布于细胞核中,RNA 主要分布于细胞质中,细胞质中的线粒体、叶绿体也含有少量的 DNA 和 RNA,所以绿色主要位于细胞核中,红色主要位于细胞质中。19.【答案】D【解析】细菌是原核生物,无染色体和线粒体;酵母菌属于真核

29、生物。20.【答案】B- 19 -【解析】双缩脲试剂鉴定蛋白质不需要加热;斐林试剂与还原糖需要水浴加热才能呈现砖红色;酸性重铬酸钾鉴定有无酒精生成,不需加热;龙胆紫可使染色体和染色质着色,不需加热。21.【答案】B【解析】光合作用过程中,氢原子的转移途径为 H2OH(CH 2O);氧原子的转移途径为H2OO 2、CO 2C 3(CH 2O);碳原子的转移途径为 CO2C 3(CH 2O)。22.【答案】C【解析】根据四个细胞失水程度的大小,可以判断细胞质壁分离的程度,细胞液的浓度介于刚刚分离和未分离的两种蔗糖溶液的浓度之间,a 液泡变大,细胞吸水,d 的液泡有所变小,质壁分离刚刚发生,b、c

30、的质壁分离明显。23.【答案】C【解析】细胞分化是生物个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化使细胞中细胞器的种类和数量发生改变。细胞的衰老及凋亡发生在个体生长发育的各个时期。24.【答案】B【解析】在生物体内,细胞要进行细胞分化。25.【答案】A【解析】根据题意可知互不干涉中能生存的是异养厌氧型生物,因此只有乳酸菌符合 。26.【答案】C【解析】唾液煮沸或与酸混合,唾液淀粉酶都失去活性,淀粉不水解;酶具有专一性,蔗糖酶不催化淀粉水解,所以圆点 1、2、3 遇碘液均变蓝;圆点 4 中淀粉会被水解,遇碘液不变蓝。27.【答案】A【解析】分

31、离色素的方法是纸层析法,A 正确;SiO 2的作用是使研磨更充分,CaCO 3的作用是- 20 -防止色素被破坏,研磨时未加入二氧化硅和碳酸钙会使色带颜色变浅,B 错误;叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂中,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素;色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,C 错误;上图四条色带颜色标注有错误的是叶绿素 a 和叶绿素 b,叶绿素 a 呈蓝绿色,叶绿素 b 呈黄绿色,D 错误。28.【答案】A【解析】高等植物细胞没有中心体。29.【答案】C【解析】肿瘤细胞能无限增殖,而增殖的细胞,在分裂间期都有 DNA 的复制和有关蛋白质

32、的合成。30.【答案】D【解析】在适宜的条件下,酶和无机催化剂相比,降低活化能的效果更好,不同条件下,二者无法比较。31.【答案】C【解析】A 错:伴随着丝点的分裂染色体加倍,但 DNA 数目不变。B 错:豌豆细胞属于高等植物细胞,无中心体。D 错:分裂中期染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。32.【答案】C【解析】用于质壁分离和复原实验的植物细胞,应该是成熟的植物细胞,故 A 正确;图 1 实验中用吸水纸引流重复几次的目的为让材料充分浸润在蔗糖溶液或清水中,故 B 正确;图 2中 b 代表的是胡萝卜素,故 C 错误;图 2 实验正常情况下所得到的结果应是叶绿素的量多,从图 2 滤纸条

33、上看,叶绿素含量反而少,说明研磨时,可能没加碳酸钙,叶绿素被破坏,D正确。33.【答案】A【解析】探究酵母菌细胞呼吸方式时也可以以释放能量多少、酒精的有无、CO 2释放的多少- 21 -为实验指标,为阻止外界环境变化对实验的影响,故设计了对照实验 C;A,B 瓶又形成了对比实验。溶液煮沸并注入石蜡的主要目的是保证无氧条件。34.【答案】A【解析】高等植物细胞中没有中心体,动物细胞中有中心体,在动物细胞有丝分裂前期,两组中心粒分别移向细胞两极,并发射出星射线形成纺锤体;末期缢裂形成两个子细胞;不论是动物细胞的有丝分裂还是植物细胞的有丝分裂,都会将复制后的染色体精确均分到两个子细胞中35.【答案】

34、A【解析】1771 年英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气,1864 年德国植物学家萨克斯证明绿色叶片在光合作用中产生淀粉,1880 年美国科学家恩格尔曼用水绵证明氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是植物进行光合作用的场所,1939 年美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明光合作用释放的氧气全部来自水。36.【答案】B【解析】酶可以在细胞外起作用。37.【答案】C【解析】K 的吸收方式为主动运输。38.【答案】C【解析】对比实验是为了探究某种因素与实验对象的关系,可设置两个或两个以上的实验组;在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验中,某种因素是指反应条件,即有氧和无氧条件构成对比,而非产物的

35、对比;只有对比实验才能准确说明某种因素与实验对象的关系,没有对比实验是不科学、不严谨的。39.【答案】(1)要放大观察的物像 视野中央 转动转换器换上高倍镜 调节细准焦螺旋 (2)40(3)B (4)逆时针 (5)缩小光圈(或调节反光镜)降低视野的亮度- 22 -【解析】40.【答案】(1)五肽 都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上 (2)氨基酸的排列顺序 (3)若口服此药物,在消化道内药物被消化液分解,失去药效 (4)4 4 (5)双缩脲 紫 肽键【解析】(1)从图中分析,脑啡肽是由 5 个氨基酸组成,故其化学本质为五肽。构成多肽的基本单位是氨基酸。(

36、2)多肽的结构与构成多肽的氨基酸的种类、数目、排列顺序有关。(3)消化道中的肽酶能将多肽分解为氨基酸。(4)由图可知,脑啡肽分子结构中包含 4 个肽键(CONH),故水解时需要 4 分子水。水解得到的 5 个氨基酸,其中有两个是相同的(H2NCH 2COOH),故水解后的产物有 4 种。(5)多肽中有肽键,与双缩脲试剂反应生成紫色络合物。41.【答案】(1)高尔基体 衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)(2)相互转化(3)同位素标记法 COPI(4)受体 进行细胞间信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)【解析】从图中物质运输的箭头可知,溶酶体起源于高尔基体,溶酶体在生物体免疫中发挥

37、重要作用,既参与了防卫,也参与了自身的监控清除;内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过囊泡的形式发生相互转化;对于分子进行追踪,常使用同位素标记法。42.【答案】(1)丙酮酸 乳酸 (2)细胞质基质 线粒体 (3)H (4)不同生物体内酶的种类不同【解析】图中 a 和 b 分别表示丙酮酸、乳酸。、过程分别发生细胞质基质和线粒体(基质)中。在过程中除产生能量外,还可以产生H。在过程中,有氧呼吸的第三阶段,释放的能量最多。不同生物体细胞中,由于酶的种类不同,无氧呼吸的产物不同。43.【答案】(1)1 mL(等量)氢氧化钠溶液(试剂量和试剂名缺一不可) 1 mL(等量)盐酸溶液(试剂量和试剂名缺一不可

38、) 鸡肝研磨液 产生气泡的多少(2)1 号试管内产生的气泡较多,2 号和 3 号试管内产生的气泡较少- 23 -(4)探究温度对过氧化氢酶活性的影响(或其他合理答案)【解析】(1)该实验的目的是探究 pH 对酶活性的影响,因此自变量为 pH,1 号加入蒸馏水为对照组,2 号和 3 号分别加入酸和碱溶液,要注意等量原则。(2)实验结果应是过酸、过碱时酶的活性降低,催化效果降低,气泡产生少。(4)影响酶活性的因素还有温度、重金属盐等。44.【答案】(1)植物 后 (2)8 0 8 (3)着丝点分裂,姐妹染色单体分离 (4)细胞板隔开的 (5)4 4 (6)4【解析】(1)此图表示植物细胞有丝分裂,处于有丝分裂后期,原因是着丝点分裂,染色体数目暂时加倍。(2)此细胞有染色体 8 条,染色单体 0 条。细胞核中 DNA 分子有 8 个。(3)两条染色体的来源是染色体复制后着丝点分裂,姐妹染色单体分离。(4)细胞分裂的下一阶段是末期,形成子细胞的方式是赤道板位置出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个。(5)细胞分裂所产生的子细胞有染色体 4 条,DNA 分子 4 个。(6)该物种的体细胞中应该含 4 条染色体。- 24 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
  • ITU-T T 190 SPANISH-1995 COOPERATIVE DOCUMENT HANDLING (CDH) - FRAMEWORK AND BASIC SERVICES《协作文件处理(CDH) 框架和基本业务 信息通讯业务终端(8号研究组) 77pp》.pdf ITU-T T 190 SPANISH-1995 COOPERATIVE DOCUMENT HANDLING (CDH) - FRAMEWORK AND BASIC SERVICES《协作文件处理(CDH) 框架和基本业务 信息通讯业务终端(8号研究组) 77pp》.pdf
  • ITU-T T 190-1995 Cooperative Document Handling (CDH) - Framework and Basic Services - Terminals for Telematic Services (Study Group 8) 77 pp《协作文件处理(CDH)框架和基本业务 远程信息处理业务的终端(研究组8)77页.pdf ITU-T T 190-1995 Cooperative Document Handling (CDH) - Framework and Basic Services - Terminals for Telematic Services (Study Group 8) 77 pp《协作文件处理(CDH)框架和基本业务 远程信息处理业务的终端(研究组8)77页.pdf
  • ITU-T T 191 FRENCH-1996 Cooperative document handling (CDH) - Joint synchronous editing (point-to-point)《协作文件处理(CDH) 联合同步编辑(点对点) T系列 信息通讯业务终端设备和协议 8号研究组 34pp》.pdf ITU-T T 191 FRENCH-1996 Cooperative document handling (CDH) - Joint synchronous editing (point-to-point)《协作文件处理(CDH) 联合同步编辑(点对点) T系列 信息通讯业务终端设备和协议 8号研究组 34pp》.pdf
  • ITU-T T 191 SPANISH-1996 Cooperative document handling (CDH) - Joint synchronous editing (point-to-point)《协作文件处理(CDH) 联合同步编辑(点对点) T系列 信息通讯业务终端设备和协议 8号研究组 34pp》.pdf ITU-T T 191 SPANISH-1996 Cooperative document handling (CDH) - Joint synchronous editing (point-to-point)《协作文件处理(CDH) 联合同步编辑(点对点) T系列 信息通讯业务终端设备和协议 8号研究组 34pp》.pdf
  • ITU-T T 191-1996 Cooperative Document Handling (CDH) - Joint Synchronous Editing (Point-to-Point) - Series T Terminal Equipments and Protocols for Telematic Services (Study Group 8.pdf ITU-T T 191-1996 Cooperative Document Handling (CDH) - Joint Synchronous Editing (Point-to-Point) - Series T Terminal Equipments and Protocols for Telematic Services (Study Group 8.pdf
  • ITU-T T 192 FRENCH-1998 Cooperative Document Handling - Complex services Joint synchronous editing and joint document presentation viewing《协作文件处理(CDH) 综合业务 联合同步编辑和联合文件展示 浏览 T系列 信息通.pdf ITU-T T 192 FRENCH-1998 Cooperative Document Handling - Complex services Joint synchronous editing and joint document presentation viewing《协作文件处理(CDH) 综合业务 联合同步编辑和联合文件展示 浏览 T系列 信息通.pdf
  • ITU-T T 192 SPANISH-1998 Cooperative Document Handling - Complex services Joint synchronous editing and joint document presentation viewing《协作文件处理(CDH) 综合业务 联合同步编辑和联合文件展示 浏览 T系列 信息.pdf ITU-T T 192 SPANISH-1998 Cooperative Document Handling - Complex services Joint synchronous editing and joint document presentation viewing《协作文件处理(CDH) 综合业务 联合同步编辑和联合文件展示 浏览 T系列 信息.pdf
  • ITU-T T 192-1998 Cooperative Document Handling - Complex Services Joint Synchronous Editing and Joint Document Presentation Viewing - Series T Terminals for Telematic Services (Stu.pdf ITU-T T 192-1998 Cooperative Document Handling - Complex Services Joint Synchronous Editing and Joint Document Presentation Viewing - Series T Terminals for Telematic Services (Stu.pdf
  • ITU-T T 22 FRENCH-1993 STANDARDIZED TEST CHARTS FOR DOCUMENT FACSIMILE TRANSMISSIONS《文件传真传输用的标准测试图 远程信息处理业务的终端设备和协议(8号研究组)10pp》.pdf ITU-T T 22 FRENCH-1993 STANDARDIZED TEST CHARTS FOR DOCUMENT FACSIMILE TRANSMISSIONS《文件传真传输用的标准测试图 远程信息处理业务的终端设备和协议(8号研究组)10pp》.pdf
  • 相关搜索

    当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1