1、1素养全练(五) 标点符号的用法1.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。B.“诗有什么作用?”台湾美学家蒋勋说,“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静。”C.东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等。D.2017 年 8 月 23 日至 27 日,世界机器人大会在北京举行,大会以创新创业创造,迎接智能社会为主题。答案 B解析 本题考查标点的掌握和运用。A 项,应该把第一个问号改成逗号。C 项,省略号和“等”不能同时出现。D 项,书名号改为双引号。2.下列各句标点符号使用正确的一项是( )A.滕王阁序
2、是初唐诗人王勃的代表作,他与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为初唐四杰。B.中国文化中,有许多与三有关的称谓,如“三皇五帝”“三秦”“岁寒三友”等。C.有一种爱,它不张扬,有一种爱,它不善于表达,有一种爱,它不轻易被人读懂。D.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。答案 D解析 A 项,“初唐四杰”是含有概括性的专有名词,加双引号。B 项,第一个“三”是要着重论述的对象,应加双引号。C 项,“不张扬”“不善于表达”“不轻易被人读懂”之间是并列关系,将“不张扬”“不善于表达”后的逗号改为分号。3.下列各句标点符号使用正确的一项是( )A.“这究竟是怎么回事呢?同
3、志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?扫帚疙瘩戴帽子充人呢。”C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。答案 B解析 A 项,倒装句中问号应放在问话的末尾,倒装成分的后面应用逗号,所以问号应放在“同志们”后面,前面用逗号。C 项,“基础不扎实”作后面句子的主语,没有疑问,所以问号应改为逗号。D 项,选择问句只用一个问号,选项间用逗号隔开即可。4.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:礼多人不怪嘛。”B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许
4、多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树将怎么办?C.蝉的幼虫初次出现在地面,需要寻求适当的地方矮树、篱笆、野草、灌木等蜕掉身上的皮。D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”答案 C解析 此题考查学生正确使用标点符号的能力。A 项,应将“俗话说”后的冒号去掉,将“礼多人不怪嘛”的单引号的后引号移到“怪”的后面。B 项,应将“怎么建”和“怎么办”后的问号都去掉,因为这两个句子表示陈述语气,第一个问号改成逗号,第二个问号改成句号。D 项,应将“充满生机”后的句号移到后引号的外面,它不是独立引用。5.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.桃花开了,红
5、得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。C.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”D.“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”答案 D2解析 A 项,“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面的总结,它前面的逗号应改为句号或冒号。B 项,问号改为逗号。C 项,第一个感叹号改为逗号。6.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。B.
6、我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。C.怎样保卫每一寸土地呢?怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力?一天天更加美好呢?D.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡九十年前革命英雄奋勇抗战的地方。答案 D解析 本题主要考查顿号、逗号、冒号、问号的用法。A 项,冒号应为逗号,因为用冒号,后面的内容就是结果,而这个句中又用了“所以”,两者重复。B 项,“办公费用”之后应为逗号。C 项,“威力”之后用逗号,不然“一天天更加美好呢”就没了着落。7.下列句子标点符号使用错误的一项是( )A.“不过,人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”B.几年
7、过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是给人类埋下了隐患?D.屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、闺房,皆可置之。答案 C解析 本题考查的是标点的正确使用。C 项,应该把第一个问号改成逗号。8.下列标点符号使用不恰当的一项是( )A.“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式、定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧?D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马
8、路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。答案 B解析 B 项,并列词语后面带有语气助词,并列成分之间要用逗号,把顿号改为逗号。9.下列标点符号使用有误的一项是( )A.中国从来不是一个孤独的个人主义的社会,中国的思想一直强调“天人合一”。B.“喏,怎么样,”刚才那位拍卖人问,“现在可以把它卖掉了吧?”C.枣林弯芍药园的花又开了,你是打算星期六去看呢,还是星期天去看呢?D.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者重峦叠嶂;或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。答案 D解析 本题考查标点的正确使用。“或者重峦叠嶂;或者是几座小山配合着竹子花木”中间用逗号即可
9、。10.下列句中标点符号使用有误的一项是( )A.我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。B.6 月 6 日是“全国爱眼日”,今年的主题是“日浴阳光,预防近高”。C.铁人三项赛包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一做了回答。D.自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。答案 A解析 A 项,顿号应改为逗号。11.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(送友人)、“朝如青丝暮成雪”(将进酒)都是脍炙人口的名句。B.不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学,张华当了工人,我进了部队:我们都有美好的前途。C.材料是文章的血肉,结构是文章的骨
10、骼。骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构井然有序,文章才能立得起来。3D.据王璨的英雄记抄说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。”答案 D解析 本题考查标点符号的使用。D 项,间接引用,句号应在引号外。12.下列各句标点符号使用不正确的一项是( )A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾
11、向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。答案 D解析 本题考查标点符号的使用。D 项,两个并列分句之间应该用分号。导学号 9426404813.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是 ( )A.嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天自古以来,中国人就用口耳相传的传说,诉说着对深邃而神秘太空的向往。B.一粒种子改变世界,“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全做出的杰出贡献有目共睹,杂交水稻的诞生地就在湖南。C.聊起最近读什么书或喜欢什么作品时,很少有人提到聊斋志异红楼梦骆驼祥子等文学经典,这种现象确实令人担忧。D.在热播的电视剧“人民的名义”中,侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活
12、了。答案 D解析 本题考查标点符号的使用。D 项,电视剧名称应该用书名号。14.下列标点符号使用有误的一项是( )A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以 105 岁高龄于 2016 年 5 月 25 日逝世,其著作有洗澡干校六记我们仨等。答案 B解析 本题考查标点符号的使用。B 项,“十七八”表示概数,中间的顿号应
13、去掉。导学号9426404915.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。B.如果人云亦云,别人说什么,我们就说什么?我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢?C.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。D.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。答案 A解析 本题考查标点符号的使用。B 项,第一个问号改为逗号。C 项,概数中间不能用顿号。D 项,顿号与“和”不能同时使用,应删去顿号。16.选出下列标点符号使用正
14、确的一项( )A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。”答案 B4解析 本题考查标点符号的使用。A 项,选择问句,只在最后用问号,故把第一个问号改为逗号。C 项,约数之间不能用顿号,删掉顿号。D 项,在说话的中间时用逗号,冒号改为逗号。17.下面各句中,标点符号的使用正确的一项是( )A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书
15、法家张旭的话。C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。D.毕业 50 周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊那场面真的是太感人了。答案 C解析 本题考查标点符号的使用。A 项,“忍者”前的句号应改为分号。B 项,第一个句号应置于引号内。D 项,顿号应改为逗号。18.在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。“灯光,不管是哪个人家的灯光,都可以给行人 甚至像我这样一个异乡人 指路。”这句话蕴含了多么深刻的哲理啊 成长的路上,每个人都需要指路的灯光。 答案 !解析 本题考查标点符号的使用。处意思没有完结,且有明显的解释说明或者引出之意,所以用破折号。处是用来抒发某种强烈感情的,所以用叹号。
