(通用版)2019版高考数学二轮复习专题检测(四)常用逻辑用语、定积分、推理与证明、函数的实际应用、排列与组合理(普通生,含解析).doc

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1、1专题检测(四) 常用逻辑用语、定积分、推理与证明、函数的实际应用、排列与组合一、选择题1(2018南宁联考)命题“ x0R, x0cos x0e x01”的否定是( )A x0R , x0cos x0e x00,故充分性不成立若 mn|mn|,则 mn|m|n|cosm,n|m|n|cosm,n|,则cosm,n|cosm,n|,故 cosm,n0,即 0m,n90,此时 m 与n 不一定共线,即必要性不成立故“m 与 n 共线”是“mn|mn|”的既不充分也不必要条件,故选 D.4(2018安徽八校联考)某参观团根据下列约束条件从 A, B, C, D, E 五个镇选择参观地点:若去 A

2、镇,也必须去 B 镇; D, E 两镇至少去一镇;2 B, C 两镇只去一镇; C, D 两镇都去或者都不去;若去 E 镇,则 A, D 两镇也必须去则该参观团至多去了( )A B, D 两镇 B A, B 两镇C C, D 两镇 D A, C 两镇解析:选 C 若去 A 镇,根据可知一定去 B 镇,根据可知不去 C 镇,根据可知不去 D 镇,根据可知去 E 镇,与矛盾,故不能去 A 镇;若不去 A 镇,根据可知也不去 E 镇,再根据知去 D 镇,再根据知去 C 镇,再根据可知不去 B 镇,再检验每个条件都成立,所以该参观团至多去了 C, D 两镇故选 C.5从 5 个不同的小球中选 4 个放

3、入 3 个箱子中,要求第一个箱子放入 1 个小球,第二个箱子放入 2 个小球,第三个箱子放入 1 个小球,则不同的放法共有( )A120 种 B96 种C60 种 D48 种解析:选 C 第一步,从 5 个不同的小球中选 4 个,共有 C 5 种不同的方法;第二45步,从选出的 4 个小球中选出 1 个放入第一个箱子,共有 C 4 种不同的方法;第三步,14从剩余的 3 个小球中选出 2 个放入第二个箱子,共有 C 3 种不同的方法;第四步,将最23后 1 个小球放入第三个箱子,共有 C 1 种不同的方法故不同的放法共有1543160 种6(2018辽宁五校协作体联考)在爸爸去哪儿第二季第四期

4、中,村长给 6 位“萌娃”布置一项搜寻空投食物的任务已知:食物投掷地点有远、近两处;由于 Grace年纪尚小,所以要么不参与该项任务,但此时另需一位小孩在大本营陪同,要么参与搜寻近处投掷点的食物;所有参与搜寻任务的小孩须被均分成两组,一组去远处,一组去近处那么不同的搜寻方案有( )A10 种 B40 种C70 种 D80 种解析:选 B 若 Grace 不参与任务,则需要从剩下的 5 位小孩中任意挑出 1 位陪同,有 C 种挑法,再从剩下的 4 位小孩中挑出 2 位搜寻远处,有 C 种挑法,最后剩下的 2 位15 24小孩搜寻近处,因此一共有 C C 30 种搜寻方案;若 Grace 参加任务

5、,则其只能去近处,1524需要从剩下的 5 位小孩中挑出 2 位搜寻近处,有 C 种挑法,剩下 3 位小孩去搜寻远处,因此25共有 C 10 种搜寻方案综上,一共有 301040 种搜寻方案,故选 B.257给出下面四个类比结论:3 实数 a, b,若 ab 0,则 a 0 或 b 0;类比复数 z1, z2,若 z1z2 0,则 z1 0 或z2 0. 实数 a, b,若 ab 0,则 a 0 或 b 0;类比向量 a, b,若 ab 0,则 a 0 或 b 0. 实数 a, b,有 a2 b2 0,则 a b 0;类比复数 z1, z2,有 z z 0,则21 2z1 z2 0. 实数 a

6、, b,有 a2 b2 0,则 a b 0;类比向量 a, b,若 a2 b2 0,则 a b 0.其中类比结论正确的个数是( )A0 B1C2 D3解析:选 C 对于,显然是正确的;对于,若向量 a,b 互相垂直,则 ab0,所以错误;对于,取 z11, z2i,则 z z 0,所以错误;对于,若21 2a2b 20,则|a|b|0,所以 ab0,故是正确的综上,类比结论正确的个数是2.8某商场为了解商品的销售情况,对某种电器今年一至五月份的月销售量 Q(x)(台)进行统计,得数据如下:x(月份) 1 2 3 4 5Q(x)(台) 6 9 10 8 6根据表中的数据,你认为能较好地描述月销售

7、量 Q(x)(台)与时间 x(月份)变化关系的模拟函数是( )AQ( x) ax b(a0)BQ( x) a|x4| b(a0)CQ( x) a(x3) 2 b(a0)DQ( x) abx(a0, b0 且 b1)解析:选 C 观察数据可知,当 x 增大时,Q( x)的值先增大后减小,且大约是关于 Q(3)对称,故月销售量 Q(x)(台)与时间 x(月份)变化关系的模拟函数的图象是关于 x3 对称的,显然只有选项 C 满足题意,故选 C.9由曲线 y ,直线 y x2 及 y 轴所围成的图形的面积为( )xA16 B.163C2 D.43解析:选 B 围成的图形如图中阴影部分所示,联立Erro

8、r! 解得Error! M(4,2)由曲线 y ,直线 y x2 及 y 轴所围成的图形的x4面积 S ( x2)d x .40 x (23x 12x2 2x)|40) 16310在下列结论中,正确的个数是( )命题 p:“ x0R, x 20”的否定形式为綈 p:“ xR, x22N”是“ M N”的充分不必要条件;(23) (23)命题“若 x23 x40,则 x4”的逆否命题为“若 x4,则 x23 x40” A1 B2C3 D4解析:选 C 由特称(存在性)命题与全称命题的关系可知正确 ,OA OB OB OC ( )0,即 0,OB OA OC OB CA .OB CA 同理可知 ,

9、 ,故点 O 是 ABC 的垂心,正确OA BC OC BA y x是减函数,(23)当 M N 时, M N时, MN”是“ M N”的既不充分也不必要条件,错误(23) (23)由逆否命题的写法可知,正确正确的结论有 3 个11(2018广州调研)某学校获得 5 个高校自主招生推荐名额,其中甲大学 2 个,乙大学 2 个,丙大学 1 个,并且甲大学和乙大学都要求必须有男生参加,学校通过选拔定下3 男 2 女共 5 个推荐对象,则不同的推荐方法共有( )A36 种 B24 种C22 种 D20 种解析:选 B 根据题意,分两种情况讨论:第一种,3 名男生每个大学各推荐 1 个,2名女生分别推

10、荐给甲大学和乙大学,共有 A A 12 种推荐方法;第二种,将 3 名男生分成32两组分别推荐给甲大学和乙大学,共有 C A A 12 种推荐方法故共有 24 种推荐方法232212一天,小亮看到家中的塑料桶中有一个竖直放置的玻璃杯,桶和玻璃杯的形状都5是圆柱形,桶口的半径是杯口半径的 2 倍,其正视图如图所示小亮决定做个试验:把塑料桶和玻璃杯看作一个容器,对准杯口匀速注水,注水过程中杯子始终竖直放置,则下列能反映容器最高水位 h 与注水时间 t 之间关系的大致图象是( )解析:选 C 向玻璃杯内匀速注水,水面逐渐升高,当玻璃杯中水满时,开始向塑料桶内流,这时水位高度不变,因为杯子和桶底面半径

11、比是 12,则底面积的比为 14,在高度相同情况下体积比为 14,杯子内水的体积与杯子外水的体积比是 13,所以高度不变时,杯外注水时间是杯内注水时间的 3 倍,当桶的水面高度与玻璃杯的水面高度一样后,继续注水,水面高度再升高,升高的速度开始慢,结合图象知选 C.13观察下列各式:5 53 125,5615 625,5778 125,58390 625,591 953 125,则 52 018的末四位数字为( )A3 125 B5 625C0 625 D8 125解析:选 B 5 53 125,5615 625,5778 125,58390 625,591 953 125,可得 59与 55的

12、后四位数字相同,由此可归纳出 5m4 k与 5m(kN *, m5,6,7,8)的后四位数字相同,又 2 01845036,所以 52 018与 56的后四位数字相同,为 5 625,故选 B.14埃及数学中有一个独特现象:除 用一个单独的符号表示以外,其他分数都要写成23若干个单位分数和的形式,例如 .可以这样理解:假定有两个面包,要平均分给 525 13 115个人,若每人分得一个面包的 ,不够,若每人分得一个面包的 ,还余 ,再将这 分成 512 13 13 136份,每人分得 ,这样每人分得 .形如 (n5,7,9,11,)的分数的分解:115 13 115 2n , , ,按此规律,

13、 ( )25 13 115 27 14 128 29 15 145 2nA. B. 2n 1 2n n 1 1n 1 1n n 1C. D. 1n 2 1n n 2 12n 1 1 2n 1 2n 3解析:选 A 根据分面包原理知,等式右边第一个数的分母应是等式左边数的分母加1 的一半,第二个数的分母是第一个数的分母与等式左边数的分母的乘积,两个数的原始分子都是 1,即 .2n 1n 12 1n n 12 2n 1 2n n 115一个人骑车以 6 m/s 的速度匀速追赶停在交通信号灯前的汽车,当他离汽车 25 m时,交通信号灯由红变绿,汽车开始做变速直线行驶(汽车与人的前进方向相同),若汽车

14、在时刻 t 的速度 v(t) t(m/s),那么此人( )A可在 7 秒内追上汽车B不能追上汽车,但其间最近距离为 16 mC不能追上汽车,但其间最近距离为 14 mD不能追上汽车,但其间最近距离为 7 m解析:选 D 因为汽车在时刻 t 的速度 v(t) t(m/s),所以加速度 a 1,所v tt以汽车是匀加速运动,以汽车停止位置为参照,人所走过的位移为 S1256 t,汽车在时间 t 内的位移为 S2 ,故设相对位移为 y m,则 y 256 t (t6) 27,t22 t22 12故不能追上汽车,且当 t6 时,其间最近距离为 7 m,故选 D.16 “干支纪年法”是中国历法上自古以来

15、使用的纪年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干” ,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支” “天干”以“甲”字开始, “地支”以“子”字开始,两者按干支顺序相配,组成了干支纪年法,其相配顺序为:甲子、乙丑、丙寅癸酉、甲戌、乙亥、丙子癸未、甲申、乙酉、丙戌癸巳共得到 60 个组合,周而复始,循环记录已知1894 年是“干支纪年法”中的甲午年,那么 2020 年是“干支纪年法”中的( )A己亥年 B戊戌年C辛丑年 D庚子年解析:选 D 由题知,天干的周期为 10,地支的周期为 12,因为 1894 年为甲午年,7所以 2014 年为甲午年,从 2014

16、 年到 2020 年,经过了 6 年,所以天干中的甲变为庚,地支中的午变为子,即 2020 年是庚子年,故选 D.二、填空题17. dx_.e1(x 1x)解析: dx 1 .e1(x 1x) (x22 ln x)|e1) e22 12 e2 12答案:e2 1218设命题 p: a0, a1,函数 f(x) ax x a 有零点,则綈 p:_.解析:全称命题的否定为特称(存在性)命题,綈 p: a00, a01,函数 f(x) a x a0没有零点x0答案: a00, a01,函数 f(x) a x a0没有零点x019若 n的展开式中第二项与第四项的二项式系数相等,则直线 y nx 与曲线

17、(x2x)y x2围成的封闭图形的面积为_解析:因为 n的展开式中第 2 项与第 4 项的二项式系数相等,(x2x)所以 C C ,所以 n4,1n 3n由直线 y4 x 与曲线 y x2,可得交点坐标为(0,0),(4,16),作出直线 y4 x 与 y x2围成的封闭图形如图中阴影部分所示,所以直线y nx 与曲线 y x2围成的封闭区域面积为 (4x x2)dx .40 (2x2 13x3)|40) 323答案:32320已知某房地产公司计划出租 70 套相同的公寓房当每套房月租金定为 3 000 元时,这 70 套公寓房能全部租出去;当月租金每增加 50 元时(设月租金均为 50 元的

18、整数倍),就会多一套房子不能出租设已出租的每套房子每月需要公司花费 100 元的日常维修等费用(设没有出租的房子不需要花这些费用),则要使公司获得最大利润,每套房月租金应定为_元解析:设利润为 y 元,租金定为 3 00050 x(0 x70, xN)元则 y(3 00050 x)(70 x)100(70 x)(2 900 50x)(70 x)50(58 x)(70 x)850 2204 800,当且仅当 58 x70 x,即 x6 时,等号成立,故每月(58 x 70 x2 )租金定为 3 0003003 300(元)时,公司获得最大利润答案:3 30021(2018全国卷)从 2 位女生,

19、4 位男生中选 3 人参加科技比赛,且至少有 1 位女生入选,则不同的选法共有_种(用数字填写答案)解析:法一:(直接法)按参加的女生人数可分两类:只有 1 位女生参加有 C C 种,有12242 位女生参加有 C C 种故共有 C C C C 26416(种)214 1224 214法二:(间接法)从 2 位女生,4 位男生中选 3 人,共有 C 种情况,没有女生参加的情36况有 C 种,故共有 C C 20416(种)34 36 34答案:1622使用“”和“”按照如下规律从左到右进行排位:,若每一个“”或“”占一个位置,如上述图形中,第 1 位是“” ,第 4 位是“” ,第 7 位是“

20、” ,则第 2 019 位之前(不含第 2 019 位),共有_个“” 解析:记“,”为第 1 组, “,”为第 2 组, “,”为第 3 组,以此类推,第 k 组共有 2k 个图形,故前 k 组共有 k(k1)个图形,因为44451 9802 01845462 070,所以在这 2 018 个图形中有 45 个“” ,1 973 个“” 答案:1 97323(2018东北三校联考)甲、乙、丙三位教师分别在哈尔滨、长春、沈阳的三所中学里教不同的学科 A, B, C,已知:甲不在哈尔滨工作,乙不在长春工作;在哈尔滨工作的教师不教 C 学科;在长春工作的教师教 A 学科;乙不教 B 学科可以判断乙

21、教师所在的城市和所教的学科分别是_解析:由于乙不在长春工作,而在长春工作的教师教 A 学科,则乙不教 A 学科;又乙不教 B 学科,所以乙教 C 学科,而在哈尔滨工作的教师不教 C 学科,故乙在沈阳教 C 学科综上可知,乙教师所在的城市为沈阳,所教的学科为 C.答案:沈阳、 C24某班主任在其工作手册中,对该班每个学生用 12 项能力特征加以描述每名学生的第 i(i1,2,12)项能力特征用 xi表示, xiError!若学生 A, B 的 12 项能力特征分9别记为 A( a1, a2, a12), B( b1, b2, b12),则 A, B 两名学生的不同能力特征项数为_(用 ai, b

22、i表示)如果两个同学不同能力特征项数不少于 7,那么就说这两个同学的综合能力差异较大若该班有 3 名学生两两综合能力差异较大,则这 3 名学生两两不同能力特征项数总和的最小值为_解析:若第 i(i1,2,12)项能力特值相同,则差为 0,特征不同,差的绝对值为1,则用 ai, bi表示 A, B 两名同学的不同能力特征项数为:|a1 b1| a2 b2| a3 b3| a11 b11| a12 b12| ai bi|.设第三个学生为12i 1|C( c1, c2, c12),则 di| ai bi| bi ci| ci ai|,1 i12,因为 di的奇偶性与 ai bi bi ci ci ai0 一样,所以 di是偶数,3 名学生两两不同能力特征项数总和为 S d1 d2 d12为偶数,又 S3721,则 S22,取A(0,1,1,0,1,1,0,1,1,0,1,1), B(1,0,1,1,0,1,1,0,1,1,0,1),C(1,1,0,1,1,0,1,1,0,1,1,1),则不同能力特征项数总和正好为 22.答案: ai bi| 2212i 1|

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