八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等(第2课时自由平等的追求)习题课件新人教版.ppt

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资源描述

1、第四单元 崇尚法治精神,第七课 尊重自由平等,第2课时 自由平等的追求,知识点一 珍视自由 1珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的_。 2珍视自由,必须_行使权利。 3作为公民,应_、遇事找法、_,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。,权利,依法,自觉守法,解决问题靠法,知识点二 践行平等 4践行平等,就要反对_。 5每个公民都应平等地承担法律规定的_,不得享有不受法律约束的_。 6践行平等,就要平等对待他人的_。 7每个人都有平等的_权利、_权利和_的权利。 8践行平等,就要敢于抵制_的行为。,特权,义务,特权,合法权利,生存,发展,追求幸福,不平等,9在现实生活中,仍然存在着_歧视等不平等

2、现象,损害了公民的_,违背了_的原则。 10我们要增强平等_,努力_平等,共同建构_的社会制度。,就业,人格尊严,法律面前人人平等,意识,践行,平等有序,知识点一 珍视自由 1关于珍视自由说法正确的是( ) 珍视自由要知晓自己的权利 珍视自由要正确认识权利的价值 珍视自由就是依法行使无限制的自由 珍视自由要积极行使和维护自己的正当权利 A B C D,B,2王某与梁某曾因生意产生过矛盾,梁某一直怀恨在心。一天,王某收到了一条梁某群发的短消息,说王某生活作风有问题,短信给王某及其家人带来了许多烦恼。王某遂将梁某告上法庭。法院判决梁某向王某赔礼道歉,并消除影响,赔偿损失。该案例启示我们( ) A依

3、法行使权利,自觉履行义务 B作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识 C让短信远离我们的生活 D谁伤害我就想办法收拾谁,B,3自习课上,王明大声朗读课文,同学制止他时,他说:“读书是我的权利和自由,我想怎么读就怎么读”。你应该对他说( ) 公民在行使权利时,要尊重他人的权利 公民在行使权利时,不得损害集体的利益 公民在行使权利时,不能为所欲为 公民在行使权利时,必须得到他人的许可 A B C D,A,4微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥,但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明( ) A法律是对权利的限制和

4、约束 B言论自由是无限制的绝对自由 C滥用言论自由要受到刑事处罚 D公民要在法律允许的范围内行使权利,D,知识点二 践行平等 5最近几年,不少地区出现了某些“富二代”“官二代”“星二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻,一时“恨爹不成刚,怨爸不是李双江”的讽刺对联在网络微博上疯传,网上惊呼:“拼爹时代”伤不起!下列看法错误的是( ) A在我国法律面前,人与人都应该是平等的 B每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权 C法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚 D特权意识滋生的土壤已经消灭,现实生活中人与人之间已经完全平等,D,6残疾人是社会的弱势群

5、体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对这样的弱势群体我们的正确态度是( ) 平等对待他们 尊重他人人格 为他们提供力所能及的帮助 歧视、嘲笑他们 凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等” A B C D,C,7党的十九大强调,要坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益。要做到平等,就要( ) 反对特权 查看家庭出身 反对歧视 敢于抵制不平等的行为 A B C D,A,8在餐馆吸烟的人说:“我在这里消费,抽烟难道不是我的权利吗?”劝阻这位吸烟者的理由有( ) 公民在行使权利时要尊重他人权利 公民要在法律允许的范围内行使权利 公民要增强权利意识 公民要珍惜自己的自由权利

6、A B C D,C,9“法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。”对这句话理解正确的有( ) 任何团体和组织的成员,在宪法和法律面前一律平等 一切团体和组织都必须在宪法和法律允许的范围内活动 国家机关工作人员违法犯罪应该罪加一等 为社会作出过巨大贡献的普通群众如果违法,可以将功补过 A B C D,A,10对漫画禁止搞特权所揭示的法律精神,下列理解正确的是( ) A领导干部的义务要多于权利 B禁止领导干部利用手中的权力以权谋私 C应保障每个公民的一切权利 D平等就是平均,B,11平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行。当今社会生活中,与这一要求相符的是( ) 尊重从事脏活重活

7、苦活的人 有钱、有权者就可以任性 解决农民工子女入学问题 保证农村考生都能被大学录取 A B C D,A,12某些城里人歧视农民和外来工,某些富人歧视穷人,某些官员歧视百姓,某些专业人士歧视非专业人士,某些名牌大学歧视非名牌大学,长得丑会被歧视,残疾会被歧视 (1)你觉得生活中产生这些歧视的根源是什么? 不能正确对待现实差异和不平等现象。 (2)作为人,每个人天生就应该具有哪些同等的权利? 每个人天生就应该具有同等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。,(3)平等是人类长期追求的美好理想之一,你认为应如何追求这一美好理想? 践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有

8、不受法律约束的特权。践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。,13(2016浙江丽水)材料:某中学四名学生在网上发布了“学生受欺负”的帖子,后被大量转发造成恶劣的社会影响。公安机关查实该帖子纯属谣言,依法作出对四名学生拘留10日的行政处罚决定。,小方说:“四名学生是在行使自己的言论自由权利,不应该受到处罚。”请你对此观点进行评析。 小方的观点不正确。原因:首先言论自由是公民的权利之一,所以我们就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使自己的正当权利。公民应珍视自由,依法行使权利。作为公民,应严格依照宪法和法律的规定行使权利,不得超越法定范围和界限,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。四位同学在网上发布了“学生受欺负”的谣言帖子,无疑损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。因此小方的观点错误。,

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