1、1学业水平考试模拟测试卷(二)(时间：120 分钟 满分：100 分)一、本大题 11 小题，共 26 分(110 题每题 2 分，11 题 6 分)阅读下面文字，完成 13 题。一颗星像水银珠，在西南方光亮得灼灼闪耀。四山绝了飞鸟。最远处，一座崇峦后面，尚残留着稀微的白光，照耀着积雪的山。谷上弥漫着雾，有黑影在摇动。隐约中树丛下面送来吠声。经年的枯草瑟瑟作响，山景益见荒凉。风吹得马的鬃鬣翻转来，尾巴顺风飘摆，一缕一缕似要飞去。马四蹄打战，迷茫地望着远处，悲抑地摇摇头，又继续啮食枯草。问了同行者( )说是还有十五里的山路要走。1下列填入文中处的文字，正确的一项是( )A颠 B滇 C巅 D端答案
2、：C2下列对文中加点字注音，正确的一项是( )Azhu ni Bzho neCzho ni Dzhu ne答案：A3下列填入文中“( )”处标点使用正确的一项是( )A 。 B ； C ， D：答案：C4依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一项是( )自古以来，总是有人因为两三句话红了脸、动了手，_之争，最后伤害的往往是双方，甚至于更多的人。22 日傍晚，江苏南京城再度迎来绚丽晚霞，放眼望去，透彻的天空呈现的五彩_，令人舒心。天津河西区居民朱秀芳坚定着勇往直前的信念，用 28 年的坚强，_患有脑瘫的儿子，照顾年迈多病的母亲。A意气 斑斓 养育 B义气 斑驳 抚育C意气 斑驳 抚育 D义气
3、斑斓 养育解析：意气：由于主观和偏激而产生的情绪。用在处合适。义气：指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。斑斓：灿烂多彩。 “五彩斑斓”搭配合适。斑驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。养育：抚养和教育。抚育：照料、教育儿童，使健康地成长；照管动植物，使很好地生长。处说的是朱秀芳照顾患脑瘫的儿子，用“养2育”更合适。答案：A 5下面语段中加点字的成语，使用不恰当的一项是( )今天一早，艳阳高照，记者来到北京联合大学应用文理学院的考点。这里表现得很低调，没有悬挂任何关于国考的条幅，也没有公考辅导机构散发广告，井然有序。考生们也没有集中在一个时刻蜂拥而入，大家很随意地分散入场，一些人
4、直到考试的前一分钟才匆匆忙忙赶到。A艳阳高照 B井然有序C蜂拥而入 D匆匆忙忙解析：“艳阳高照”是指太阳光很强烈。原文语境是一大早，所以不可能艳阳高照。答案：A 6下列各句中，没有语病的一项是( )A他是一位语文科组的优秀的有多年教学经验的教师。B中央政治局会议提出，当务之急应加快住房制度建设和长效机制改革。C市委、市政府在长坡镇召开了火灾事故处置及全市火灾隐患排查整治现场会。D据说马的脾气很大，性子也很激烈。解析：A 项，语序不当， 应修改为“他是一位语文科组的有多年教学经验的优秀的教师” 。B 项，成分残缺，句末加“的速度” 。D 项， “激烈”用词不当。答案：C 7下列各句使用的修辞手法
5、，依次判断正确的一项是( )(1)每次考试就像是一种屈辱，你说你会了，别人不相信，偏拿张白纸要你来证明。(2)茂北传薪火，长中振翰风。(3)时光荏苒，他由“小鲜肉”变成了“老腊肉” 。(4)周总理啊周总理，你是我们的好总理。A比喻 对偶 借代 反复B比喻 夸张 比喻 呼告C夸张 对偶 比喻 呼告D夸张 夸张 借代 反复答案：A8下列各句加点的词语，使用不得体的一项是( )A承蒙错爱，深感荣幸，无以为报，唯有自强。B奉拙作一篇，万望前辈斧正。C开学第一课，老师问小明：“你今年贵庚？”D明天吉日，我在寒舍恭候您驾临。3解析：“贵庚”是敬辞。答案：C 9把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项
6、是( )这是来自大陆方面的严正警告。如果台湾搞“统独公投” ，更改“国号” ，或者采取其他“法理台独”的行动。解放军都将根据反分裂国家法坚定果断地跨越海峡，以武力方式结束分裂局面。美国军舰抵达高雄之日，就是解放军武力统一台湾之时。大陆清晰划出了一条红线，但它不是唯一的红线。A BC D答案：D10. 下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是( )A鲁迅祝福祥林嫂B老舍呐喊阿 QC茅盾子夜吴荪甫D曹雪芹红楼梦林黛玉解析：呐喊为鲁迅作品。答案：B 11补写下列句子中的空缺部分。(任选 3 题，多选只按前 3 题计分)(6 分)(1)故不登高山，_；_，不知地之厚也。(荀子劝学)(2)_，
7、望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，_。(李商隐锦瑟)(3)_，只是朱颜改。_？恰似一江春水向东流。(李煜虞美人)(4)是故_，_，道之所存，师之所存也。(韩愈师说)答案：(1)不知天之高也 不临深溪(2)庄生晓梦迷蝴蝶 蓝田日暖玉生烟(3)雕栏玉砌应犹在 问君能有几多愁(4)无贵无贱 无长无少二、本大题 6 小题，共 18 分阅读下面的文言文，完成 1215 题。4金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永
8、环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。 ”王子曰仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？12对下列加点词解释，不正确的一项是( )(2 分)A世隶耕 隶：属于B或以钱币乞之 或：有时C环谒于邑人 谒：拜访D泯然众人矣 泯：消失解析：“或”的意思应为“有的人” 。答案：B 13下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(2 分)A王子曰/仲永之通/悟受之天
9、也/其受之天也贤/于材人远矣B王子曰/仲永之通悟/受之天也/其受之天也/贤于材人远矣C王子/曰仲永之通/悟受之天也/其受之天也贤/于材人远矣D王子/曰仲永之通/悟受之天也/其受之天也/贤于材人远矣答案：B14下列对原文的概括和分析，不符合文意的一项是( )(2 分)A文章第 1、2 段叙述方仲永由神童到平庸的故事。B文章第 3 段阐明作者观点，点明原因，议论后天教育的重要性。C方仲永如同常人的原因有很多，其中“稍稍宾客其父，或以钱币乞之”是主要原因。D本文采用叙议结合的方式，以真实生动的事例说明具有普遍意义的道理，既令人信服，又给人以意味深长的思考。解析：“稍稍宾客其父，或以钱币乞之”并非主要
10、原因。答案：C 15把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)(1)自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。(3 分)译文：_5(2)卒之为众人，则其受于人者不至也。(3 分)译文：_答案：(1)从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。(2)(他)最终成为一个平凡的人，是因为他受到的后天的教育没有达到要求。【参考译文】金溪有个叫方仲永的百姓，家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时，不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异，就到邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句诗，并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人
11、为主旨，给全乡的秀才观赏。从此，指定事物让他作诗，方仲永立刻就能完成，并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲，有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图，就每天带领着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。我听到这件事很久了。明道年间，我跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。我叫他作诗，写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年，我从扬州回来，再次到舅舅家去，问起方仲永的情况，回答说：“他的才能消失了，和普通人没有什么区别了。 ”王安石说：方仲永的通达聪慧，是先天得到的。他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多；但
12、最终成为一个平凡的人，是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好，没有受到正常的后天教育，尚且成为平凡的人；那么，现在那些本来就不天生聪明，本来就是平凡的人，又不接受后天的教育，难道成为普通人就为止了吗？阅读下面的唐诗，完成 1617 题。筹 笔 驿李商隐猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥。徒令上将挥神笔，终见降王走传车。管乐有才原不忝，关张无命欲何如。他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余。注：筹笔驿，又名朝天驿，在今四川广元县北。管仲，春秋时齐相，曾辅佐齐桓公成就霸业；乐毅，战国时燕国名将，曾为燕昭王率赵、楚、韩、魏、燕五国军队大破强齐，诸葛亮隐居南阳时常以管、乐自许。16下列对这首
13、诗赏析，不恰当的一项是( )(2 分)A这首诗是诗人途经筹笔驿而作的咏怀古迹诗，属于七言律诗。B首联设想奇特，把猿鸟、风云人格化，反衬了诸葛亮的军事才能。6C颈联以虚写实，分析了蜀国的败亡的原因。D这首诗把诸葛亮和他的事业放在尖锐复杂的环境中去考察，波澜起伏，跌宕生姿。解析：“反衬”错。答案：B 17结合全诗，谈谈你对“他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余”这两句诗的理解。(4分)答_答案：表示对诸葛亮的景仰。既是写诸葛亮之“遗恨” ，又是作者“隐然自喻” 。以一抑一扬的议论来表现“恨”的情怀，显得特别宛转有致。三、本大题 3 小题，共 6 分(每小题 2 分)阅读下面的文字，完成 1820 题。微
14、电影也可负载大主题牛梦笛普通观众一般将筷子兄弟的老男孩作为微电影的代表，这部当时还被称为“网络短片”的作品讲述了小人物的梦想故事，贴近普通年轻人的生活视角，既具备当下网络文化的一系列特征，也有着基本的电影品质和完整的人物故事链条。自老男孩之后，此类网络视频有了新的概念与定义，成为一种在互联网平台上传播能力较强的艺术作品。短，是微电影显著的特征。这个特征赋予其独特的叙事方式和灵活的展示手法，并使拍摄变得更为简易。近年来，中国微电影产业的总产值已达 700 亿元，具有艺术、商业价值的年产量达 2 万部。据预测，未来 3 年内，总产值将超过 1 000 亿元。它的兴盛，开始牵动大众文化产品的发展态势
15、，也折射出了其自身在创作和推广上的问题。首先，不少打着“微电影”旗号的网络视频存在依靠软色情、软暴力来增加点击量的现象，内容低俗；其次，不少与微电影相关的创投和赛事活动流于形式，成为商业机构和一些地方的门面活动，很少产生具有影响力的作品和导演。还有一些批评者担忧，微电影正在成为一个无所不包的概念，进而消解微电影应有的艺术品质，让这一独特的影视形态在艺术上过早凋谢。一般来说，内容上的泥沙俱下，是一个新的艺术类型在初创时期难以避免的情况。在加强管理和引导的同时，我们必须认识到：“微”时代的影视产品，也可以利用其独特的叙事方式和创意，消化大的主题，在赢得市场的同时，承担起大众教化和艺术探索的功能。艺
16、术性、公益性已经成为优秀微电影的重要标识。央视公益广告筷子篇用 5 分钟微电影的形式，以中国最常见的饮食工具“筷子”为切入点，以小见大，传递了感恩、明礼、睦邻、关爱等中华传统美德，表达出“教会感恩，学会分享”的含义，浓缩了全球华7人最深邃的情感。影片虽短，但它所蕴含的意义却深入人心。微电影再不爱就晚了曾在 3 天的时间内火爆网络获得了 500 万的点击量，这个呼吁年轻人关爱父母的短片，让不少年轻人看了之后潸然泪下，想到自己渐渐长大，然而父母却一天天老去，心里很不是滋味。短短的一个电影，却承载了孝老敬亲这个巨大的伦理内核。微电影也可以通过其独特的方式，承载起普通人的中国梦。近年来，一批由农民、建
17、筑工人、医护人员等特定群体自导自演的微电影备受关注。虽然这些影片未必有其他微电影那么高的艺术水准，但故事都取材于真实经历，感情真挚，也特别能够打动观众，从而通过网络向观众传递了核心价值观，促进不同群体之间的相互理解和包容互信。这当中的真实情感和文化情怀，展示了所有艺术作品万变不离其宗的成功之道；这些题材和拍摄方式，也为微电影承载社会价值提供了更多可能。因此，充分认识微电影的作用，做到扬长补短， “物”尽其用，是当前创作界的一道重要课题。(选自 2015 年 11 月 9 日光明日报第 2 版，有删改)18下列关于微电影的论述，不符合原文的一项是( )A微电影既具备当下网络文化的一系列特征，也有
18、着基本的电影品质和完整的人物故事链条，是在互联网平台上传播能力较强的艺术作品。B微电影短的特征赋予其独特的叙事方式和灵活的展示手法，并使拍摄变得更为简易，这是其蓬勃发展的一个原因。C一些批评者担忧，微电影正在成为一个无所不包的概念，进而消解其应有的艺术品质，使其在艺术上过早凋谢。D微电影可以利用其独特的叙事方式和创意负载大主题，既能赢得市场，也能承担起大众教化和艺术探索的功能。解析：A 项，张冠李戴，根据原文第 1 段“筷子兄弟的老男孩作为微电影的代表，这部当时还被称为网络短片的作品”可知，选项叙述的是老男孩的特征，不能进而推广为整体微电影的特征。答案：A 19下列关于微电影作品的论述，不符合
19、原文的一项是( )A微电影的代表作老男孩讲述了小人物的梦想故事，贴近普通年轻人的生活视角。自此以后，此类网络视频有了新的概念与定义。B衡量一部优秀微电影的重要指标是艺术性、公益性，央视公益广告筷子篇可以称得上这方面的代表作。C 再不爱就晚了呼吁年轻人关爱父母，虽短短的一部电影，却承载了孝老敬亲这个巨大的伦理内核，是一部优秀的微电影。D近年来，一批由农民、建筑工人、医护人员等特定群体自导自演的微电影之所以备受关注，凭借的是高的艺术水准以及真挚的感情。8解析：选项曲解文意。D 项，根据原文第 6 段“虽然这些影片未必有其他微电影那么高的艺术水准”推断，这些微电影“未必有”高的艺术水准，高的艺术水准
20、不是“备受关注”的必需条件。答案：D 20下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )A近年来，中国微电影产业的总产值已达 700 亿元，这一数值还在不断攀升，可以肯定这一艺术形式具有广阔的发展前景。B一般来说，一个新的艺术类型在初创时期难以避免内容上泥沙俱下的情况，微电影也难逃这一魔咒，所以我们要加强管理和引导。C所有艺术作品万变不离其宗的成功之道是作品当中的真实情感和文化情怀，微电影也不例外，例如筷子篇传递了中华传统美德。D当前创作界应该充分认识微电影的作用，做到扬长补短，规避其在创作上内容低俗、推广上流于形式等问题， “物”尽其用。解析：选项混淆时态。A 项，原文第 2 段是说“近年来，
21、中国微电影产业的总产值已达 700 亿元，具有艺术、商业价值的年产量达 2 万部。据预测，未来 3 年内，总产值将超过 1 000 亿元 ”，这里“据预测”的未必会实现，而本项 “这一数值还在不断攀升” ，描述成了既成事实。另外，不能因产值这一单一数据就绝对化地肯定微电影有“广阔的发展前景” 。答案：A四、本大题 3 小题，共 10 分阅读下面的文字，完成 2123 题。渴望母爱柳红玉我一岁多时，母亲就去世了，所以在我的记忆中，根本没有母亲的印象。我想知道母亲是什么样子的，就问奶奶，奶奶说：“你母亲长得很漂亮，跟阿香的妈一个样。 ”从此，我常常对阿香的妈出神，望着她，就像望着我的妈妈。我叫阿香
22、的妈做二婶，其实她不是我的亲二婶，只是同村人，大家都习惯叫得亲热一些。二婶对阿香很好，帮阿香编辫子，扎蝴蝶结，漂亮极了。我说：“二婶，你也帮我编辫子，扎蝴蝶结，好吗？”二婶说：“我现在没有空，过两天吧。 ”我以为二婶过两天真的会帮我编辫子，扎蝴蝶结，就准备好扎蝴蝶结用的花布条，可是两个月过去后，我的头上依然只有一头乱发。这使我更加羡慕阿香。我差不多天天到阿香家去玩。她家院子里有一棵红枣树，红枣还没有熟，阿香就邀我偷红枣吃。我说：“我不敢，我怕你妈打。 ”阿香说：“我妈不在家。 ”我说：“你妈不在家我也怕。 ”阿香嫌我胆子小，就自己偷红枣。红枣树上有很多刺，阿香上不去，就用棍子9打，正打得起劲，
23、二婶就回来了。二婶气得破口大骂，揪住阿香，举起巴掌就打。我想，这回阿香苦了，谁知，二婶的手掌举得高高的，落下来却轻轻的，印在阿香的脸上简直就是抚摸。阿香丢下竹棍，嘻嘻哈哈地笑着跑了。那一晚，我做了一个梦，梦见二婶也像打阿香一样，轻轻地打我。她的手掌那么软，那么温柔。第二天，我也像阿香那样，用棍子打她家的红枣树。打得三四下，二婶就从屋里出来了，她大骂：“小畜生，你竟敢偷我的红枣！”我扔掉棍子，站着不动，等二婶来捉我。二婶抓住我，又高高地举起巴掌。我闭上眼睛，等待她的巴掌轻轻地印在我的脸上。可是，我听到“啪”一声脆响，左边脸又辣又痛，嘴里又咸又甜，吐一口到地上，竟是红红的鲜血。二婶的一巴掌，使我一
24、下子长大了，从此，我再也不做渴望母爱的白日梦。21下列对文章的赏析，不恰当的一项是( )(2 分)A文章以“渴望母爱”为题，但文章最后说“我再也不做渴望母爱的白日梦” ，两者都是指我对母爱的渴望，并不矛盾。B “我”望着阿香妈妈出神，是因为奶奶说我的母亲长得像阿香的妈妈。C写“我”做那个被二婶打的梦，是因为我渴望能得到像阿香一样的母爱。D文章最后说到“一下子长大”是指“我”明白了只有亲生母亲才会包容自己孩子所犯的错误。答案：B22文章有哪些写作特点？请找出两种，并举例说明。(4 分)答_答案：反衬对比，文中将阿香妈对待阿香和“我”的态度进行对比，反衬出母爱是伟大的也是自私的主题；细节描写突出，
25、如“二婶的手掌举得高高的，落下来却轻轻的，印在阿香的脸上简直就是抚摸”体现出阿香妈对阿香的宠溺，又如“左边脸又辣又痛，嘴里又咸又甜，吐一口到地上，竟是红红的鲜血”生动形象地写出了阿香妈对我的惩罚。23请谈谈你对二婶这个人物的理解。(4 分)答_答案：一方面她宠爱自己的女儿，温柔而体贴，即使女儿犯错了也不忍责罚；另一方面，她冷酷自私，对待别人家的孩子不留情面。(意思相近即可)五、本大题 1 小题，共 40 分24阅读下面的材料，根据要求作文。(40 分)郭铁军书，你是我一生最好的朋友中这样写道：雨后的天空因为有彩虹的装点才10变得灿烂；高耸的防洪纪念塔因为有松花江的映衬才显得巍峨；人生因为有书的
26、陪伴才更加精彩。书是我生命中一道不可缺少的风景。多少年来，我已养成习惯，静静地捧着一本书看，无论外面电闪雷鸣，还是人声嘈杂；无论别人表扬，还是谩骂，我都置之度外。沉浸在书的海洋里，进入一个丰富多彩的世界。告别昨日的伤与痛，心境也越来越宽广。书就像一艘冲向胜利的航船，乘风破浪把我引渡到宽广的岸边。心情郁闷时，我去看书，心中的乌云会逐渐散去；头脑愤怒时，我去看书，心态会越来越平和。另有一位老师则干脆在自己的散文中这样写道：有书的冬天不会寒冷。读了上述材料，请以“有书的冬天不会寒冷”为主题写一篇文章，体裁不限，诗歌除外，不少于 700 字。答案：【写作提示】社会的喧嚣，应试的压力，功利的追求，心态的
27、浮躁，我们很难静下心来深入到大师们所营造的氛围中。仔细审视我们的生活，我们不无遗憾地发现：阅读正在离我们远去。很想进入到这样的一个情境：冬日的黄昏，迎着西下的夕阳，留住心间的宁静，聆听自然界的天籁之音，捧一本书品读，与作者进行一种心灵的交汇，这是何等的轻松，这是何等的享受！或许只有这样，我们方能诗意般地生活在喧嚣浮躁的花绿世界中，保持灵性的一抹清凉，到汨罗江畔与屈子同行吟，在南山脚下与陶潜同劳作，登上宣州谢朓楼与李白同抒怀，走进大观园与曹雪芹同哭泣此题入题平易，为那些喜欢读书、腹有诗书的人提供了一个很好的展示平台。【佳作示例】字字生香侯西倩钟声无语，青灯伴佛，虔诚地印证了千百年的岁月，回望曾经
28、的路途：从鸿蒙到太初，从太初到亘古，汉隶的古朴凝重，魏碑的挺拔有力，草书的飞舞飘逸，楷书的工整平稳只剩下这些文字书写的纸张在历史的殿堂上字字生香！每当落日黄昏，薄雾向晚。听书如骨笛，用浅浅的淡泊，于无声处选择了沉默，用轻微而熨帖的声音把故事来娓娓诉说一袭长衫是怎样的侠骨柔肠，昂首揖礼千古流芳；一段水袖是怎样的青衣流转，低眉回首辞阕一章；一双小鞋是怎样的红绣添香，莲步微度气韵飘荡；一位哲人是怎样的儒衣儒冠，谦谦君子礼仪之邦；一种豁达是怎样的豪情万丈，星垂平野月涌大江；一春闺院是怎样的惆怅无限，花落成冢更深愁长；一种人生是怎样的宁静淡泊，宠辱不惊月白风清。于是，书页翻过，一股暖暖的诗意荡漾心头，这
29、个冬天不再寒冷。每当夜深人静，抱影无眠。尝一尝，书如陈酒，只是在隔年的记忆里泼洒了一段醉人的香气，沾口即醉，却叫人醉得恰到好处醉在二十四桥的月夜洞箫中，醉在春雨初霁的鹃声暮鸣里，醉在萧萧落木上的洞庭秋11月下，醉在远浦归航的桨声灯影中，醉在雨咽凤鸣的漆漆长夜处，醉在吊脚楼下的江枫渔火中，醉在刀枪剑戟恩仇快意中，醉在皓齿柳腰的女子文集里。于是，诗集展开，在世人的庸庸碌碌中可得宁静冲淡的沉醉，在漫漫的长夜中能拥一份诗意的温暖。每当人生低迷，路途坎坷，看一看，书如炭火，那些来自先贤智慧的精灵，在历史的灰烬中嬉戏，在茫茫的人海中流浪 ，让我们捧起它，在绝路处逢生，在沉寂里奋起海伦凯勒用手去抚摸树木盘结的纹理，感受到大自然的珍贵恩赐，从而用不屈的意志点燃追求光明的圣火；史铁生用心灵触摸地坛的苍凉，感悟到对生死的一份坦然，从而用一颗真诚的心灵体会到亲情的温暖又一页书轻轻翻过，哦，有书的冬天不会冷！点评：小作者紧紧地抓住了“冬”字和“书”字立意，立意中正，冬有自然之冬，也有人生之冬，而书则是心灵的慰藉，灵魂的阳光，送来阵阵温暖。作者能把古文、诗词的一系列意象化用得如此清新流畅，可见不凡的文学功力，尽展深厚的文学积淀，盎然的诗意沁人心脾，浩瀚的博识动人心魄，是为佳作！但扣题的句子少了一点，所以总觉得在对中心的论证上显得不是十分有力，此为写作的小技巧，稍加注意即可改正。
