1、1考点 43 加强社会主义思想道德建设1(2018陕西榆林二中期中，16，2 分)生活中有的企业看似十分高明，不把心思真正用在产品质量、服务质量上，而是到处寻找“策划高手、包装高手、概念高手、宣传高手”，投入大把的广告费用，把自己“丑的东西”说成“美的东西” “劣的东西”吹成“优的东西” 。要改变这一现象需要国家加强( C )对腐朽文化的打击力度 社会主义核心价值观的宣传教育 社会主义精神文明建设 思想道德修养和科学文化修养A B C D【解析】 材料不涉及腐朽文化，不选；加强思想道德修养和科学文化修养是对公民的要求，不符合题意；符合题意。2(2018河北邢台月考，31，2 分)党的十八大以来
2、，我们党通过对中国传统文化的梳理、重整，用马克思主义视野、方法、观点引领当代思想文化建设，让中国传统文化与红色基因有机结合，提出了兼具时代精神和传统渊源的社会主义核心价值观。这体现了( C )传统文化为践行社会主义核心价值观提供了基本遵循 文化发展要坚持以马克思主义为指导 践行社会主义核心价值观必须大力弘扬中华传统文化 社会主义核心价值观与我国优秀传统文化相承接A B C D【解析】 传统文化与社会主义核心价值观有内在联系但不是其基本遵循，观点错误；用马克思主义视野、方法、观点引领当代思想文化建设说明正确；题意突出强调践行社会主义核心价值观，不是突出弘扬传统文化，不选；让中国传统文化与红色基因
3、有机结合体现了社会主义核心价值观与我国优秀传统文化相承接，正确。3(2018陕西榆林二中期中，14，2 分)国家领导人强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明 ( B )优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定 思想道德修养和科学文化修养是统一的 中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基 社会主义核心价值观与优秀中华文化一脉相承2A B C D【解析】 材料“深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值”说明社会主义核心价值观与中华优秀传统文化
4、一脉相承，中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基，符合题意；传统文化的具体内涵应该因时而变，不选；材料没有体现。4(2018福建闽侯期中，23，2 分)2017 年的三八妇女节收到两份礼物：一是不久前通过的反家庭暴力法，该法再次强化了对女性权利的保护；二是全国人大中女性代表占23.79%，与 1954 年的 12%相比有了大幅提高。这两份礼物( B )体现了平等是社会主义核心价值观的应有之义 继承和发扬了传统文化中平等参与的政治理想 推动了社会群体价值取向、文化选择的多样化 有利于培育尊重、关爱、文明、和谐的社会风尚A B C D【解析】 题意强调尊重妇女平等的权利，体现了平等是社会主
5、义核心价值观的应有之义，这样做有利于培育尊重、关爱、文明、和谐的社会风尚，正确；题意没有涉及政治理想，不符合题意；社会价值取向不能多样化，错误。5(改编题)党的新闻舆论工作要坚持党性原则，党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地，必须姓党。 “党媒姓党”必须 ( C )理解人民群众的根本意愿，走中国特色社会主义文化发展道路 努力净化文化市场和大众传媒环境，加快发展文化产业 坚持主流意识形态的一元化从而否定文化的多样性 不断增强社会主义核心价值体系的吸引力和影响力A B C D【解析】 题意强调“党媒姓党” ，那就必须坚持走正确的道路，正确；与“党媒姓党”无直接关系，不选；要坚持意识形态的一元化指
6、导，但不能否认文化的多样性，观点错误；社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的重要体现， “党媒姓党”必须要坚持社会主义核心价值体系，并不断增强其吸引力和影响力，正确。62018广东翰林期中，32(2)，10 分法治日益成为全球文明社会的价值选择，我国传统文化中也有不少法治文化元素。党的十八届四中全会提出建设社会主义法治文化，同时强调在吸收运用法治这一人类文明成果时必须走对路。法治文化建设，各方在行动。教育部规定，从 2016 年起，小学和初中起始年级“品德与生活” “思想品德”教材名称3统一更改为“道德与法治” ，高中新课标卷把“政治与法制”定为必修课程；中央电视台的今日说法栏目继续不断打造
7、精品；消费者协会每年 315 举办消费者保护法宣传活动；各地普法机构积极组织“法制文艺”巡回演出，打造“线上线下”普法新常态，将法治元素融入每个角落。结合材料和文化生活的相关知识，谈谈如何提升我国法治文化建设水平。(10 分)【解析】 本题属于措施类解答题。首先可以从文化发展的根本动力是社会实践角度分析说明要立足于社会实践；其次可以从要继承传统法治文化的角度分析说明要处理好文化继承与发展的关系；再次可以从面向世界，博采众长的角度分析说明要加强文化的借鉴交流；第四要从充分发挥教育在文化传播中的作用角度进行说明；最后还可以从依靠主体的角度分析说明要加强文化自觉和文化自信，开展群众性的社会主义法治文
8、化建设。【答案】 把握法治文化建设规律，在法治实践中不断丰富和发展法治文化。坚持社会主义核心价值观对法治文化发展方向的引领作用，促进以公平正义为核心的法治价值体系的建立和完善。注重法治文化融合，既要继承传统文化中的法治元素，又要借鉴外来先进的法治文化。重视教育对法治文化的教化作用，发挥大众传媒对法治文化的传播作用。举办各种贴近群众生活的法治文化活动，提升群众的法治文化素养。(每点 2 分，共 10 分)7(2017江西红色七校第二次联考，39，14 分)阅读材料，完成下列要求。慈善思想是中国人的传统美德：老者安之，朋友信之，少者怀之；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼；出入相友，守望相助，疾病
9、相扶持随着“互联网”的深入推进，凸显社会“正能量”的网络募捐、微慈善等民间公益慈善迅速发展。但必须看到，民间公益慈善事业发展也存在鱼龙混杂的现象。有网友认为，网络募捐是爱心与真善的体现，不能因担心被骗而停止善行，要积极参与网络捐助。也有网友认为，一部分人利用网络募捐和各种花招骗人善款，我不会参与网络捐助和别的慈善活动。2016 年 3 月 16 日，十二届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国慈善法 ，为我国慈善事业的健康发展提供了法律保障。(1)结合材料和文化生活知识，探究如何热心于慈善活动，弘扬中华传统美德。(10 分)(2)为使慈善法家喻户晓、慈善美德深入人心，请你提出两条合理化建议。
10、(4 分)【解析】 第(1)问，慈善活动符合社会主义核心价值观“友善”的要求，热心于慈善活动、弘扬中华传统美德就要树立社会主义核心价值观，加强思想道德修养；网络募捐、4微慈善等民间公益慈善迅速发展，要求人们主动参与形式多样的慈善活动，从身边的点滴公益小事做起；针对一部分人利用网络募捐和各种花招骗人善款的现象，要加强对网络慈善事业的监管；针对一部分人不愿参与慈善活动的现象，要面向全社会宣传慈善文化，宣传中华民族的传统美德。第(2)问，宣传慈善法的方式，可结合文化传播的途径和手段提建议。【答案】 (1)树立社会主义核心价值观，加强思想道德修养，改变冷漠对待慈善活动的思想。(4 分)自己主动参与形式多样的慈善活动，从身边的点滴公益小事做起，做慈善活动的热心人。(3 分)依法加强对网络慈善事业的监管，打击慈善领域的违法行为，重塑健康的网络慈善文化。采用适当的形式面向全社会宣传慈善文化，使群众懂得慈善文化是中华民族的传统美德，积极参与慈善活动。(3 分)(2)示例：充分运用广播、电视、报刊、互联网等媒体，进行广泛深入的宣传。利用影视、小品、歌曲等多种文艺形式，让慈善法和慈善文化深入人心。开展知识竞赛等群众喜闻乐见的活动，传播慈善法和慈善文化。(每条建议 2 分，只要答出两条且符合主题要求即可得 4 分)
