1、1第 2 节 染色体变异基础巩固1 下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是 ( )A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红液都可以使染色体着色D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变答案:C2 下图中 和表示发生在常染色体上的变异。 和所表示的变异类型分别属于( )A.基因重组和易位 B.易位和易位C.易位和基因重组 D.基因重组和基因重组答案:A3 果蝇的一条染色体上 ,正常基因的排列顺序为 123456789,中间的“”代表着丝点,下表表示了由该正常染色体
2、发生变异后基因顺序变化的四种情况。下列有关叙述错误的是( )染色体基因顺序变化a123476589b 1234789c165432789d123456767892A.a 是由染色体某一片段位置颠倒引起的B.b 是由染色体某一片段缺失引起的C.c 是由染色体着丝点改变引起的D.d 是由染色体增加了某一片段引起的答案:C4 下列对单倍体的理解 ,正确的是 ( )A.含有一个染色体组 B.由配子直接发育而来C.由受精卵发育而来 D.能够通过有性生殖繁育后代解析:“由配子直接发育而来”是单倍体的定义,单倍体的染色体组个数取决于本物种的染色体组的数目,可以是 1 个、2 个等。如果单倍体含奇数个染色体组
3、,将不能通过有性生殖的方式繁育后代。答案:B5 对下列细胞图中有关染色体变化的描述,不正确的是 ( )A.图甲细胞中有 3 个染色体组,可能是体细胞,也可能是生殖细胞B.图甲所示的细胞如果是体细胞,该细胞可以进行有丝分裂C.图乙所示的细胞中含有 1 个染色体组D.图乙中含有 4 个 DNA 分子、4 个着丝点、4 个中心粒解析:图甲所示的细胞如果是体细胞,该细胞是三倍体生物的体细胞,可以进行有丝分裂产生子细胞;但是图甲也可以表示六倍体生物的生殖细胞。图乙所示细胞无同源染色体,只含一个染色体组;图乙中含有 4 个 DNA 分子、2 个着丝点、4 个中心粒。答案:D36 下列关于基因突变和染色体结
4、构变异的叙述,正确的是 ( )A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察解析:染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、倒位和易位等,基因突变不会导致染色体结构变异,A 项错误。基因突变为隐性突变时,突变当代表现型不一定改变,B 项错误。基因突变的实质是碱基序列的改变,染色体结构的变异也一定会导致染色体 DNA 碱基序列发生改变,C 项正确。基因突变属于分子层面的变化,光学显微镜无法直接观察,D 项错误。答案:C7 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。
5、临床上常用小剂量的放射性同位素131I 治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的 131I 对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的 131I 可能直接( )A.插入 DNA 分子引起插入点后的碱基序列改变B.替换 DNA 分子中的某一碱基引起基因突变C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代解析:DNA 分子中没有 I 元素,所以 131I 不会插入 DNA 分子或替换其中的碱基而引起基因突变。积聚在细胞内的 131I 可能直接造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构的变异,而这种变异发生在体细胞,不可能传递给下一代。答案:C8 已知某物种的一条染色体上依
6、次排列着 M、N、O、p、q 五个基因,下图列出的若干种变化中,不属于染色体结构发生变化的是( )解析:染色体结构变异主要有 4 种:染色体中某一片段的缺失,如 A 项;染色体中增加了4某一片段,如 B 项;染色体中某一片段的位置颠倒了 180,如 C 项;染色体中某一片段移接到另一条非同源染色体上。因此不属于染色体结构发生变化的是 D 项。D 项属于基因突变或基因重组。答案:D9 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是 ( )有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞A. B. C. D.解析:均含有
7、两个染色体组,含有四个染色体组,含有一个染色体组。答案:C10 下图是两种生物的体细胞内染色体及有关基因分布情况示意图。请据图回答下列问题。(1)甲是 倍体生物,乙是 倍体生物。 (2)甲的一个染色体组含有 条染色体,如果该生物是多倍体,将其卵细胞单独培养出一个生物个体,则其体细胞中含有 个染色体组,是 倍体。 (3)图乙所示的个体与基因型为 aabbcc 的个体交配,其 F1最多有 种表现型。 解析:甲中有 4 个染色体组,是四倍体或单倍体生物,乙中有 2 个染色体组,是二倍体或单倍体生物;甲的一个染色体组含有 3 条染色体,如果该生物是多倍体,将其卵细胞单独培养出一个生物个体,虽然其体细胞
8、中含有 2 个染色体组,但仍为单倍体;图乙所示的个体的基因型为AaBbCc,可以产生 8 种基因型的配子,与基因型为 aabbcc 的个体交配,其 F1最多有 8 种表现型。答案:(1)四倍体或单 二倍体或单(2)3 2 单(3)8能力提升51 秋水仙素诱导产生多倍体和诱导基因突变的机理分别是( )抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体 加速细胞内染色体复制 使染色体配对紊乱,不能形成可育的配子干扰 DNA 的正常复制A. B.C. D.解析:秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能抑制细胞分裂前期纺锤体的形成,导致染色体不能分配到细胞两极,细胞不能分裂成两个子细胞,从而引起染色体数目加倍。秋水仙素作用于细胞
9、分裂的间期,干扰 DNA 的复制,诱导基因突变。答案:D2 基因突变和染色体变异的一个重要区别是( )A.基因突变在光学显微镜下看不见,染色体变异在光学显微镜下可观察到B.染色体变异是定向的,基因突变是不定向的C.基因突变是可以遗传的,染色体变异是不能遗传的D.基因突变是不能遗传的,染色体变异是可以遗传的解析:基因突变是由基因内部碱基对的替换、增添或缺失引起的碱基排列顺序发生改变, 这种变化属于分子水平的变化,光学显微镜下观察不到。基因突变和染色体变异都引起了遗传物质的改变,都是可遗传的变异,并且这种变异都是不定向的。答案:A3 下列有关 “低温诱导植物染色体数目的变化 ”实验的叙述,正确的是
10、( )A.可能出现三倍体细胞B.多倍体细胞形成的比例常达 100%C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会解析:用低温处理植物分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,进而影响染色体向两极移动,细胞不能正常分裂形成两个子细胞,导致植物细胞内染色体组数目加倍。此过程中,加倍后的细胞内染色体数目不可能为奇数,且只有处在分裂过程中的细胞才受低温影响,整个过程中不存在减数分裂,也不会出现非同源染色体的重组。答案:C64 下列关于单倍体、二倍体、三倍体和八倍体的叙述,正确的是( )A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体B.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二
11、倍体 C.六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体D.八倍体小麦的单倍体有四个染色体组解析:单倍体是体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,所以单倍体不一定只有一个染色体组。如普通小麦(六倍体)的单倍体体细胞中含有三个染色体组。由马铃薯(四倍体)产生的配子发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组,但不叫二倍体,而叫单倍体。答案:D5(2017 天津理综 )基因型为 AaBbDd 的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如右。叙述正确的是( )A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子C.B(b)与 D(d)间发生重组
12、,遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异解析:图示表示发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,不属于染色体变异,D项错误;由于发生了交叉互换,只有互换的那对等位基因,在减数第二次分裂后期发生等位基因的分离,A 项错误;本题只研究了一对同源染色体,会得到 4 个精子,每个精子中含有 1 条染色体,故四个精子的基因型分别为 AbD、ABD、abd、aBd,B 项正确;B(b)与 D(d)位于一对同源染色体上,不遵循自由组合定律,C 项错误。答案:B6 下图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是( )7A.个体甲的变异对
13、表型无影响B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C.个体甲自交的后代,性状分离比为 31D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常解析:图甲是染色体结构变异中的缺失,图乙是染色体结构变异中的倒位,两种变异都可能会对表型有影响,A、D 项错误。由于个体乙染色体出现了染色体结构变异中的倒位,个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常,B 项正确。个体甲缺失了 e 基因,ee 基因型不出现,所以自交的后代性状分离比不是 31,C 项错误。答案:B7 下图是各细胞中所含的染色体的示意图,据图回答下列问题。(1)图中可表示二倍体生物体细胞的是 ;表示三倍体生物体细胞的是 ;可表示单倍体生物体细胞的是 ;肯定表示单
14、倍体细胞的是 。 (2)若 A、B、D 分别表示由受精卵发育而成的生物体的体细胞,则 A、B、D 所代表的生物体分别为 。 (3)若 A、B、D 分别表示由未受精的卵细胞发育而成的生物体的体细胞,则 A、B、D 所代表的生物体分别为 。 (4)每个染色体组中含有 2 条染色体的细胞是 。 (5)C 细胞中同源染色体的数目是 。 (6)若图 D 表示一个含 4 条染色体的生殖细胞,它是由 倍体个体的性原细胞经 后产生的。该生物的体细胞中每个染色体组含 条染色体。 解析:(1)根据图示细胞中染色体的特点可以看出,因 A、B、C、D 分别含 2 个、3 个、1 个、4 个染色体组,则 A 可表示二倍
15、体细胞,B 可表示三倍体细胞,C 一定是单倍体细胞,D 可表示8四倍体细胞,而 A、B、C、D 都可表示单倍体细胞。(2)若 A、B、D 分别由受精卵发育而来,则所代表的生物体分别表示二倍体、三倍体、四倍体。(3)若 A、B、D 分别表示由未受精的卵细胞发育来的生物体的体细胞,则 A、B、D 均为单倍体。(4)只有图 B 所示细胞的一个染色体组含 2 条染色体。(5)C 细胞中不含同源染色体。(6)若图 D 表示一个含 4 条染色体的生殖细胞,则其亲本为八倍体。每个染色体组只含 1 条染色体。答案:(1)A B A、B、C、D C(2)二倍体、三倍体、四倍体(3)单倍体、单倍体、单倍体(4)B(5)0(6)八 减数分裂 18 已知西瓜红色瓤 (R)对黄色瓤 (r)为显性。图中 A 是黄瓤瓜种子(rr)萌发而成的,B 是红瓤瓜种子(RR)长成的。据图回答下列问题。(1)秋水仙素的作用是 。 (2)秋水仙素溶液应滴在二倍体西瓜 (填部位),原因是 。 (3)H 瓜瓤是 色,基因型为 ,H 中无子的原理是 9。 (4)生产上培育无子西瓜的原理是 。 答案:(1)抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成,使染色体数目加倍(2)幼苗的芽尖 芽尖细胞分裂旺盛(3)红 Rrr E 植株减数分裂过程中染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞(4)染色体变异
