七年级地理上册1.3地图的阅读导学案2(新版)新人教版.doc

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资源描述

1、1地图的阅读【学习目标】1.展示不同种类的地图,学会根据需要选择常用地图。2.了解平面图、导游图、交通线路图的内容特点和阅读方法,学会在地图上查找地理信息。3.知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。【学习内容】预习课本第 24页到第 26页和听 101地图的阅读和地形图的判读微课。1.了解不同种类的地图,根据目的,选择正确的地图。2.知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。【预习检测】选择题1. 下列选项中,不属于地图基本要素的是( )A. 方向 B. 经纬线 C. 比例尺 D. 图例2. 学会看地图是学习地理最重要的一项技能,下面关于地图的说法,正确的是( )A. 地图上的方向

2、都是“上北下南,左西右东”B. 地图上表示各种地理事物的符号叫比例尺C. 在有指向标的地图上,指向标的箭头一般指向北方D. 分母越大,比例尺越大3.已知某地图上两地之间的图上距离是 1厘米,实地距离是 5千米,则该地图的比例尺是( )A. 1:250 000 B. 1: 5 000 C. 1:500 000 D 25千米4. 在郊外不能用来辨别方向的是( )5.下列图例中,表示水库的是( )2【课堂探究】1.地图的种类有很多按区域可划分为:按内容可划分为: 按形式可划分为:2. 讨论情境 1:我们班准备到中国各省山地进行越野活动,想知道山地在哪里,应该准备什么地图?情境 2:叙利亚发生国内动乱

3、,你知道这个国家在那里吗?我们应该用什么地图?情境 3:如果去北京旅游,我们从南京坐火车出发,想知道沿途经过哪些省区,需要用到什么地图?情境 4:如果我们想了解北京有哪些景区,应该查阅什么地图?3. 小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中,一直有不同的地图与他相伴。(1)出行前,小明找到一张中国交通图。这张图能为小明的出行提供哪帮助?(2)到了云南昆明,小明想要住宿,他需要哪种地图? (3)小明除了要在昆明游览,还想去云南其他著名景区游览,他需要哪些地图?(4)小明到了某著名景区后,要确定景点的旅游线路,他需要哪种地图?4. 如果要了解北京在祖国的位置,应该选择哪幅地图? 如果要认识北京市的

4、轮廓特征,需要选择哪幅地图?【本课小结】3【随堂检测】单项选择1.2014年 4月 2日 7时 46分(北京时间) ,智利西北部沿海发生了 8. 3级地震。小雨想知道智利在哪里,他应查阅( )A亚洲政区图 B亚洲地形图C世界政区图 D世界地形图小洋看电视新闻知道了 G20峰会于 2016年 9月 4日- 5 日在杭州举行。读材料回答以下 2题。2.小洋想了解杭州的地理位置,应选择的地图是( ) A .中国政区图 B .中国地形图 C .中国气候图 D .世界政区图 3.小洋想借机去杭州旅游,应选择的地图是( ) A .中国政区图 B .杭州旅游图 C .中国地形图 D .杭州地形图4.珊珊想知道云南在哪里,她选用了“中国政区图” ;玲玲想了解北京故宫在什么位置,她查阅了“北京城区图” ;小俪想去广州市探访同学,她查找了“广州地形图” ;岚岚去河源市旅游,她参考了“河源市旅游图” 。上述四位同学对地图的选择不正确( )A珊珊 B玲玲 C小俪 D岚岚5.读图表示的范围最大的是( ) 4A .甲图 B .乙图 C .丙图 D .一样大5参考答案【预习检测】BCCCC【随堂检测】CABCD

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