1、16.1 单项式与多项式学习目标1.学会单项式、多项式、整式的识别方法。2.通过排列，体会所蕴含的数学美，培养学生的审美能力。自主学习阅读课本，回答以下问题1 知识点一：单项式的有关概念只含有_运算的代数式叫做整式，其中，不含有_运算的整式叫做单项式。特别地，单独的_或_也是单项式。2、观察下列代数式，哪些是单项式？ x 2ra 34xy 24y 273xy 1单项式中的_，叫做单项式的系数。一个单项式中，_叫做这个单项式的次数。知识点二：多项式的有关概 念几个单项式的_叫做多项式，多项式中的每个单项式叫做这个多项式的_，其中不含字母的项叫做常数项。多项式中_，叫做这个多项式的 次数。例如，多
2、项式 23x有三项，分别是_。其中-2 是常数项。 （多项式中的每一项都包括它前面的符号） 。次数最高的项是_，这一项的次数是_，所以这个多项式是二次 三项式。课堂突破观察下列单 项式： 2345,6,810xx，（1）你能说出这列单项式中的第 6 个与第 7 个吗？_、_（2）你能说出这列单项式中的第 2012 个与第 2013 个吗？_、_（3）你能说出这列单项式中的第 2k个与第 (1)个（ k是正整数）吗？反思巩固一、回顾反思21.你的收获：知识点： 数学思想或方法： 2.你觉得最难以理解的方 面： 巩固练习1、下列不是多项式 的是（ ）A 432x B.324x C.32xy D.
3、214m2、下列语句中正确的是（ ）A、 1是二次多项式 B 、 2的次数是 2，系数是 1C、 2x是二次单项式 D、 3abc是二次单项式3、多项式 4y的项是（ ）A 1, B. 1,x C. 1,4xy D. ,14xy4、多项式 32是（ ）A三次三项式 B.四次二项式 C. 一次二项式 D.二次二项式5.下列说法正确的是（）A没有加减运算的代数式叫做多项式 B-3 2是单项式但不是整式C- 1x2， 30，- 4都是整式D多项式 x2-2xy+4 是 x2，2xy，4 由三项组成。6、已知代数式： ab2 1a xy ba xy 2 m其中整式有_（只写序号） 。7、多项式 3232486xyxy是_次 _项式，最高次项是_,它的三次项系数是_，常数项是_。8、下列说法： 代数式一定是单项式 单项式一定是代数式单项式 x的次数是 0单项式 32xy的次数是 0 2x不是单项式，其中正确的有 39、若 341nxy是六次单项式，则 2n= ，系数为_5、观察下列各式： 2a，24a， 6， 8， ，（1）写出第 n个单项式： _（2）写出第 2013 个单项式： _10、如果 23xy是关于 ,的五次单项 式，则它的系数是 。11、把下列多项式重新排列（1） 32215x按 的升幂排列:_（2） 3432xyy按 y的降幂排列:_ _
