七年级生物上册1.1.1《生物的特征》练习3(新版)新人教版.doc

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资源描述

1、1生物的特征一、选择题(本大题共 15 小题,共 30.0 分)1. 下列诗句或谚语中体现出自然界中物质循环的是A. 落花不是无情物,化作春泥更护花 B. 穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓点点飞 C. 一母生九子,九子各不同 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后 2. 生物具有区别于非生物的一些基本特征下列不属于生物基本特征的是( )A. 生物都能进行运动 B. 生物都能适应一定的环境C. 生物都能进行呼吸作用 D. 生物都能繁殖后代3. 下列属于生物的是( )A. 木马病毒 B. 煮熟鸡蛋 C.蘑菇 D. 珊瑚4. 下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( )A. 生物都能运动 B. 生物都能繁殖后代C. 生物都

2、是由细胞构成 D. 生物都必须生活在水中5. 下列属于生物共同特征的是( )A. 生物都是有细胞构成的 B. 生物的生活需要营养C. 生物都能自由运动 D. 生物都生活在陆地上6. 下列属于生物的是( )A. 机器人 B. 珊瑚 C. 钟乳石D. 生石花7. 下列生命活动中,所有生物都具有的是( )A. 光合作用 B. 简单反射 C. 自由运动 D. 进行繁殖8. 下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( )A. 生物都能运动 B. 生物都由细胞构成C. 大多数生物都能繁殖后代 D. 生物都必须生活在水中9. 下列选项中,不属于生物的是( )A. 珊瑚 B. 珊瑚虫 C. 生石花D. 病毒10.

3、 下列几项中,不属于生物基本特征的是( )A. 生物能进行呼吸 B. 生物都能进行光合作用C. 生物都能生长和繁殖 D. 生物具有遗传和变异的特征11. 世界因生命而精彩,下列属于生物的是( )A. 千姿百态的珊瑚 B. 上海世博会上的“海宝机器人”C. 石头上的青苔 D. 慢慢长大的钟乳石12. 按照生活环境,可以将生物划分为( )A. 植物、动物和其他生物 B. 陆生生物和水生生物2C. 细胞生物和非细胞生物 D. 作物、家禽、家畜和宠物等13. 北宋诗人司马光的客中初夏中写有“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾” ,该诗句描写的生命现象是( )A. 生物生活需要营养物质 B. 生物的遗传和变

4、异C. 生物对外界刺激的反应 D. 生物的生长发育14. 我国南方地区,由于森林覆盖率高,导致降雨较多,且气候也变得湿润,这种现象说明( )A. 生物适应环境 B. 生物影响环境C. 环境影响生物 D. 环境适应生物15. 下列不具有细胞结构的一组生物是( )A. 细菌和酵母菌 B. HYV 病毒和噬菌体C. 真菌和草履虫 D. 烟草花叶病毒和乳酸菌二、填空题(本大题共 2 小题,共 4.0 分)16. 生物包括 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 五大类,其中 _ 没有细胞结构17. 生活史是指生物在一生中所经历的 _ 、 _ 和 _ 的全过程绿色开花植物的生活史是从 _ 到 _ 的过程生物

5、的特征【答案】1. A 2. A 3. C 4. B 5. B 6. D 7. D 8. C 9. A 10. B 11. C 12. B 13. C 14. B 15. B 16. 动物;植物;细菌;真菌;病毒;病毒 17. 生长;发育;繁殖;种子;种子 【解析】1. 【分析】本题主要考查分解者的作用。解答此题的关键是熟知腐生细菌和真菌能分解动植物的遗体。【解答】A.自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山,是因为腐生细菌使动植物遗体不断地腐烂、分解,转化成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又是植物制造有机物的原料的缘故。落红不是无情物,化作春泥更护花蕴含了生态系统中的物质循环,即腐生的细3菌、真

6、菌等把落花分解成春泥,符合题意;B.穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞,属于生殖现象,不符合题意;C.一母生九子,九子各不同是生物的变异,不符合题意;D.螳螂捕蝉,黄雀在后,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养,不符合题意。故选 A。 2. 解:A、生物都能运动不是生物的特征,如植物不能移动位置错误 BCD、此三项都属于生物的基本特征正确 故选:A生物的特征主要有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的解此题的关键是理解生物的特征3. 解

7、:ABD 不具有生物的特征,不属于生物,C 具有生物的特征,属于生物。故选:C。生物的特征:(1)生物的生活需要营养 (2)生物能进行呼吸 (3)生物能排出身体内产生的废物 (4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖 (6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的 (7)生物有遗传和变异的特性生物的特征是区分生物与非生物的依据生物具有生物的主要特征;非生物不具有生物的主要特征4. 解:A、植物属于生物,但植物一般不能运动,错误 B、生物都可以生长繁殖,说明生物具有能生长和繁殖的基本特征,正确 C、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,错误 D、生物不是都必须生活在水中,也有的生活在陆地上,错误

8、故选:B生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的解此题的关键是理解生物的特征5. 解:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的乌贼遇到敌害时,会喷出墨汁,把周围的海水染黑,趁机逃命,体现了生物能对外界刺激作出反应A、除病毒外,生物都是由细胞构成的,故错误B、生物的生活需要营养物质,以保证正常的生命活动的进行故正确C、动物

9、一般能自由运动,植物一般不能自由运动,故错误D、有的生物生活在陆地上,有的生物生活在水中,有的生活在空中,故错误故选:B自然界中的生物具有一定的特征,生物的特征是区别与非生物的重要标志,分析解4答解此题的关键是理解生物的特征,属于基础考查6. 解:ABC 都不具有生物的特征,不属于生物,ABC 错误;D、生石花具有生物的特征,属于生物,D 正确。故选:D。生物的特征有(1)生物的生活需要营养 (2)生物能进行呼吸 (3)生物能排出身体内产生的废物 (4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖 (6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的 (7)生物有遗传和变异的特性解答此类题目的关键是理解生

10、物的特征7. 解:A、光合作用是绿色植物所特有的,动物不能进行光合作用,不属于生物的基本特征不符合题意; B、反射只能是具有神经系统的动物才具有,植物和低等动物等没有,不符合题意; C、运动,相对于动物而言一般植物不运动,不属于生物的基本特征不符合题意; D、繁殖新个体是生物产生后代的过程,如种子的萌发、母鸡生蛋等属于生物的基本特征,符合题意 故选:D 生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的7生物都能遗传和变异的特征 生物的基本特征包括生物的个性,但生物的个性不能代

11、表生物的基本特征8. 解:A、植物属于生物,但植物一般不能运动,错误 B、除病毒以外,生物都是由细胞构成的,错误 C、生物都可以生长繁殖,说明生物具有能生长和繁殖的基本特征,正确 D、生物不是都必须生活在水中,也有的生活在陆地上,错误 故选:C 生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的 解此题的关键是理解生物的特征9. 解:珊瑚不具有生物的特征,不属于生物;而珊瑚虫、生石花、病毒、具有能进行呼吸、能对外界刺激作出反应等生物的特征,属于生物 故选:A 生

12、物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的生物能适应一定的环境 生物的特征是区别生物与非生物的依据解此题的关键是理解生物的特征10. 解:据分析可见:A、C、D 都属于生物的特征, B、植物能进行光合作用,动物不能进行光合作用故 B 不属于生物的基本特征 故选:B 生物的共同特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内5产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的 解此题的

13、关键是理解生物的共同特征11. 解:A、B、D 都不具有生物的特征,不属于生物;C 石头上的青苔具有生物的特征,属于苔藓植物 故选:C 生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的 解答此题的关键是理解生物的特征12. 解:生物学家根据生物之间的相似程度,即形态结构把生物划分为植物、动物和其他生物; 按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为作物、家禽、家畜、宠物 故选:B 按照生物的生

14、活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物和空中飞行的生物,据此解答 解答此类题目的关键是理解生物根据分类依据的不同可以属于不同的类群13. 解:葵花向日倾,体现了生物能够对外界刺激作出反应。可见 C 正确。故选:C。生物的特征有:1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外,生物都是由细胞构成的7 生物有遗传和变异现象解答此类题目的关键是理解生物的特征14. 解:蒸腾作用是水分从植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的 99%蒸腾作用为大气提

15、供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,这种现象说明生物影响环境 故选:B 蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多 蒸腾作用的意义在中考中经常出现,注意理解和掌握15. 解:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活

16、动一旦离开就会变成结晶体 故选:B 此题考查的知识点是病毒的结构 解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点616. 解:生物是指具有生命现象的物体地球上的生物包括植物、动物和微生物微生物又包括细菌、真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,结构简单其中病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成 故答案为:动物;植物;细菌;真菌;病毒;病毒 生物是指具有生命现象的物体地球上的生物包括植物、动物和微生物 掌握生物的特征、种类是解题的关键17. 解:生活史是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程生物体能够由小长大生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,绿色开花植物从种子萌发形成幼苗、营养器官的生长(根、茎、叶与营养有关) 、生殖器官的生长(花、果实、种子与生殖有关)生成新的种子繁殖后代一株完整的绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成 此题考查的知识点是绿色开花植物的生活史解答时从种子萌发形成幼苗、营养器官的生长、生殖器官的生长等方面切入 解此题的关键是理解掌握种子萌发形成幼苗、营养器官的生长、生殖器官的生长

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