1云雀教案教学目标：1、聆听云雀体会歌曲，展开想象并尝试用自己的语言表述音乐要素与音乐情绪间的关系。2、能从音乐要素的角度分析作品，并用歌声表现音乐的变化。3、通过欣赏云雀 ，体验乐曲带给人们欢快的情绪，认识小提琴，了解它的音色。教学难点：学习云雀 ，教师引导学生学习不同的民歌带来的不同感受。教学器具：多媒体，小提琴。教学过程：一、欣赏意大利音乐欣赏和复习我的太阳 ，学生谈感受（引导学生从歌手的音色特点及歌曲风格特点进行感受） 。二、欣赏乐曲云雀1、初听乐曲：你听到了什么？（鸟叫）2、介绍曲名：罗马尼亚乐曲云雀 。3、再听乐曲：乐曲的情绪是怎样的？4、再听乐曲：是用什么乐器演奏的？5、介绍小提琴：出示小提琴的图片及演奏方式图，聆听小提琴优美华丽的音色。三、学唱云雀1、完整聆听乐曲，体验乐曲欢快的情绪。2、老师讲解。3、学生自己讨论。四.总结下课。
