同学们，从小到大，你一定收到过朋友和亲人赠送的礼物吧！你印象中觉得最珍贵的是哪一份礼物呢？和大家分享一下吧！,7 礼 物,整 体 感 知,1.朗读课文，学习文中生字词，小组内互相纠正； 2.读完后，说说这篇课文讲了一个怎样的故事，和同桌互相讲一讲。,生 字 我 会 写,生 字 我 会 认,多 音 字,主 要 内 容,本文通过记叙“我”和姐姐为了帮助家里渡过难关而资源放弃礼物，而妈妈还是为“我们”准备了新一的礼物的故事，表现了家人之间互相体谅、甘愿付出的浓浓亲情。,阅读重点段710自然段，回答下列问题：,写 作 特 点,本文通过大量的对话反映人物的特点，生动地刻画出鲜明的任务形象。同时在写对话时，还对人物的神态、动作进行了刻画。语言简洁，富有感染力。,结 构 图 解,课 后 作 业,1.完成课后练习； 2.读完这篇课文，你有什么话想对你的父母说嘛？动动小手将它写下来吧！,谢谢 使用,
