第2课时 从不同方向看立体图形,知识目标,目标突破,第四章 几何图形初步,总结反思,知识目标,第2课时 从不同方向看立体图形,1通过信息技术操作、动手实验等活动，会描述从正面、上面和左面观察立体图形所得到的平面图形 2通过观察、想象和思考，会根据从不同方向观察得到的平面图形描述简单的几何体,第2课时 从不同方向看立体图形,目标一 会从不同的方向看物体,目标突破,D,第2课时 从不同方向看立体图形,第2课时 从不同方向看立体图形,目标二 会根据从不同方向看几何体所得的平面图形确定几何体,C,第2课时 从不同方向看立体图形,总结反思,第2课时 从不同方向看立体图形,知识点 从不同的方向看立体图形,长,高,高,宽,长,宽,第2课时 从不同方向看立体图形,第2课时 从不同方向看立体图形,
