1、第三单元 物质构成的奥秘,课题1 分子和原子,化学性质,化学变化,小,小,运动,间隔,不变,改变,分子,原子,原子,分子,一,二,一、对分子性质的理解 1.分子的体积虽然很小,但不随外界条件(如温度、压强)的变化而改变。 2.分子是不断运动的,但由于分子的体积很小,无法直接用肉眼看到,因此平时看到的较小固体颗粒的运动,如尘土飞扬,不能用分子是不断运动的性质解释。 3.分子间的间隔与物质所处的状态有关,同一种物质的分子气态时间隔最大,固态时分子间间隔最小,且间隔大小受温度和压强影响。 4.分子只保持物质的化学性质,而物质的物理性质需大量的分子的集合体共同体现,单个的分子无法体现。,一,二,【例题
2、1】 下列微观解释不正确的是( ) A.氨水挥发分子不断运动 B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小分子体积变小 C.18 g水中大约有6.021023个水分子分子的质量很小 D.50 mL酒精和50 mL水混合后总体积小于100 mL分子间有间隔构成物质的粒子具有一些基本性质,运用这些基本性质可以解释一些宏观现象。解题的关键是要将粒子的基本性质与宏观现象对应起来。当物质发生体积或状态变化时,主要与粒子之间的间隔发生变化有关;一些扩散现象(如溶解、蒸发、挥发等)与粒子的不断运动有关。,一,二,解析:氨水挥发,是因为分子是在不断运动的,故A选项解释正确;将二氧化碳气体制成干冰,体积变小,是因为分子
3、间的间隔变小,而不是分子体积变小,故B选项解释错误;18 g水中大约有6.021023个水分子,说明分子的质量很小,故C选项解释正确;50 mL酒精和50 mL水混合后总体积小于100 mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的空隙,故D选项解释正确。故选B。 答案:B,一,二,二、分子、原子间的区别和联系,一,二,【例题2】H2可以表示氢分子,对于图示 理解错误的是( ) A.原子可结合成分子B.可用 表示氢分子的形成过程 C.物质都是由分子构成的 D.化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合 解析:根据图示信息可知,氢原子可以结合成氢分子,A正确;每两个氢原子
4、构成一个氢分子,B正确;分子、原子都能构成物质,C错误;化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子的过程,D正确。 答案:C,1,2,3,4,5,6,7,8,1.(2017广州中考)下列有关分子与原子的说法不正确的是( ) A.分子不同性质不同 B.化学反应前后原子的种类和数目不变 C.分子在不断地运动 D.干冰升华时分子间的间距不变,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,2.下图所示实验主要说明( )A.分子很小 B.分子间有间隔 C.分子不断运动 D.分子可以分成原子,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,3.(2017山东威海中考)干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接
5、构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果,正确的是( ) A.分子运动速率相同 B分子之间相互作用的强弱相同 C.化学性质相同 D.分子之间的间隔相同,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,4.固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是 ( ) A.碘分子质量变大 B.碘分子间的间隔变大 C.碘分子体积变小 D.碘分子运动速率不变,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,5.将金块与铅块压在一起,一段时间后发现金中有铅,铅中有金,有关理由:原子很小;原子不断运动;原子间有间隔;同种原子化学性质相同,其中能说明该现象的理由是( ) A. B. C. D.,答案,解析,1,2,3,4
6、,5,6,7,8,6.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是( ) A.墨水在水中扩散分子在不断运动 B.物体的热胀冷缩分子的大小发生变化 C.氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分 D.一滴水中大约有1.671021个水分子分子很小,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,7.用微粒观点回答下列问题: (1)保持水的化学性质的微粒是 ; (2)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是 ; (3)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是 。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,8.小维同学按如图所示的装置,进行如下实验:将浸有酚酞溶液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树”,在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯,罩上大烧杯。(1)观察到的实验现象是 。 (2)从实验现象得到的结论: ; 。,答案,
