1、化学品的安全使用,1知道生活中常用的洗涤剂、消毒剂及染发剂，了解它们的作用原理及可能对人体带来的危害。2. 了解农业生产中常见化肥和农药对植物生长的作用，认识合理使用化肥和农药的必要性，知道常见的防止农药中毒的措施。,【知识目标及能力要求】,【活动与探究1】日用化学品的合理使用,1.常用的洗涤剂,（1）举例说明，生活中常见的洗涤剂有哪些？,肥皂、洗衣粉、洗洁精、厨房用清洗剂、洁厕剂等。,【活动与探究1】日用化学品的合理使用,（2）生活中使用的肥皂对水质、衣物以及使用环境有什么样的要求？,（1）肥皂对水质的要求高,硬水、海水、酸性水中都不宜使用。 （2）肥皂的碱性较强，不适合洗涤丝绸、毛织物和某
2、些化学纤维纺织品。 （3）不能在洗衣机中使用。,【活动与探究1】日用化学品的合理使用,（3）在洗衣粉中加入碱性蛋白酶，能促使衣服上的蛋白质水解成可溶性的_。,氨基酸,【活动与探究1】日用化学品的合理使用,2.生活中的消毒剂,（1）氯系消毒剂 氯系消毒剂十分常见,请大家阅读P30“问题解决”，尝试完成相关问题。 漂白粉消毒时对应的化学反应方程式：_。 氯系消毒剂长期置于空气中会失效，原因：_。 漂白粉（成分：CaCl2和Ca(ClO)2）与洁厕灵（含有盐酸）混合使用，结果导致了氯气中毒。请分析原因，写出有关的离子方程式：_。,Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO,Cl+ClO
3、+2H+=Cl2+H2O,（2）过氧乙酸 过氧乙酸结构简式为_，它因具有特殊的过氧基“OO”而表现出_性。,【活动与探究1】日用化学品的合理使用,在酸的催化作用下，乙酸可被过氧化氢氧化为过氧乙酸，请写出该反应的方程式。,过氧乙酸易分解为乙酸和氧气，其稀溶液常用于餐具、器械的消毒。请写出过氧乙酸分解的方程式。,CH3COOOH,强氧化,2CH3COOOH2CH3COOH+O2,【活动与探究1】日用化学品的合理使用,3.常见的染发剂,（1）常见的染发剂可分为哪几类？它们分别有怎样的优点或不足？,（2）使用染发剂有哪些问题需要注意？P32,植物染发剂： 无机染发剂： 合成染发剂：,危害较小，价格贵,
4、含有重金属盐,对人体危害不容忽视,【活动与探究2】化肥、农药的安全使用,1.氮肥硝酸铵（NH4NO3）在受到剧烈撞击时会迅速分解发生爆炸，在温度较低时，生成氧化二氮（N2O）和另一种产物，请尝试写出该反应的方程式。,拓展提高（选做）：硝酸铵在高温或猛烈撞击时会生成大量气体，放出大量的热。已知硝酸铵爆炸反应生成氮气、氧气和水，请写出硝酸铵在该条件下的反应方程式。,【活动与探究2】化肥、农药的安全使用,2.草木灰（成分：K2CO3）是一种常见的钾肥，将其与可溶性Ca(H2PO4)2的磷肥混用时，会生成难溶的Ca3(PO4)2，导致磷肥肥效降低，请尝试写出该反应的方程式。（提示：钾元素转化为K3PO
5、4）,6K2CO3+3Ca(H2PO4)2=Ca3(PO4)2+4K3PO4+6H2O+6CO2,3.为防止农药中毒，应采取哪些措施？如若不慎发生农药中毒，应如何处理？,【活动与探究2】化肥、农药的安全使用,1.保管好农药 2.使用时注意防护 3.不食用刚喷洒过农药的食物 4.洗涤瓜、果、蔬菜时现在水中浸泡几分钟,接触者用肥皂擦洗 误食者用碱性溶液（如碳酸氢钠溶液）洗肠胃，再服MgSO4导泻，及时送往医院。,【课堂小结】,1.洗衣粉中加入碱性蛋白酶，能促使衣物上的蛋白质水解成可溶性的_。 2.漂白粉消毒原理（方程式）_； 漂白粉在空气中久置失效原因（方程式）_。 3.过氧乙酸具有_性，通过_（盐析/变性）原理杀菌消毒。,氨基酸,Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO,强氧化,变性,4.复合肥料主要含有_、_、_等营养元素，有利于植物更好的吸收生长所需的营养物质。,N P K,
