2018年高考物理一轮总复习第七章恒定电流第5节(课时4)破解高考实验题的方法技巧实验解题:破解高考实验的方法技巧_读选画析课件鲁科版.ppt

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资源描述

1、实验解题:破解常规型实验题的方法技巧,1.方法技巧,2.典例剖析,3.即学即练,第七章 恒定电流,常规实验题主要考查教材上基本实验的实验原理、器材的选择、实验的操作、数据的处理和误差分析。复习时要从领会实验原理出发,全方位理解和掌握实验器材、实验操作、实验步骤、实验数据的处理,误差分析和电学实验实物图的连接、电路图的设计等,对每一个实验都应做到心中有数。因此,必须做到“四会”,(即“会读”、“会选”、“会画”、“会析”。)才能轻松破解常规实验题。,一、方法技巧,1.方法技巧,一、会读,刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、电流表、电压表、多用电表、

2、滑动变阻器、电阻箱等基本仪器是高考考查的重点。 “会读”是指能正确地读出基本仪器的读数,读数直接影响实验结果,为使读数正确必须做到以下三点: (1)要注意量程。 (2)要弄清所选量程对应的每一大格和每一小格所表示的量值。 (3)要掌握需要估读的基本仪器的读数原则。读数的基本原则:凡仪器最小刻度是“1”的,要求读到最小刻度后再往下估读一位;凡仪器最小刻度是“2”和“5”的,只要求读到最小刻度所在的这一位,不再往下估读。,二、会选,“会选”是指根据实验原理及可行性选择实验方案、实验器材。选择操作性强的实验方案及合适的实验器材,可以减小实验误差,提高实验的精确度。,三、会画,“会画”一方面指在进行实

3、验数据处理时多数情况要求找出两个物理量的线性关系,由实验数据画出其线性关系图线,图线经过大多数点,不在图线上的点要尽可能对称分布在图线的两侧,根据线性图线斜率、截距的物理意义求解相关物理量;另一方面指会根据所选的器材和电路原理图连接实物图。连电路实物图的要点: (1)从电源的正极出发,先将干路中各器件依次连接到电源负极,再将支路中的元件和电压表并联到电路的某两点之间; (2)连好实物图后,对照电路图检查一遍,注意检查导线的连接点是否都接在接线柱上(导线中不应有交叉),电表正负极连接是否恰当,滑动变阻器的滑片是否处于恰当位置等。,四、会析,“会析”是指对高中物理实验的误差作一些简单的分析。中学物

4、理对实验误差分析的要求不高,从高考来看,一般涉及的问题是定性分析系统误差,对误差的定量分析不作要求。在实验复习中,同学们要知道误差的来源,掌握误差分析的基本方法,对高中物理实验进行一些简单的误差分析。,二、典例剖析,2. 典例剖析,【例1】(1)2014福建理综,19(1)某同学测定一金属杆的长度和直径,示数如图所示,则该金属杆的长度和直径分别为_cm和_mm。,60.10,4.20,(2)2014江苏单科,10(1)某同学通过实验测量一种合金的电阻率。用螺旋测微器测量合金丝的直径。为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧图3所示的部件_(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。从图3中的示

5、数可读出合金丝的直径为_mm。,B,0.410,(3)2014安徽卷,21,(1)某同学为了测量一个量程为3 V的电压表的内阻,进行了如下实验。他先用多用表进行了正确的测量,测量时指针位置如图所示,得到电压表的内阻为3.00103 ,此时电压表的指针也偏转了。已知多用表欧姆挡表盘中央刻度值为“15”,表内电池电动势为1.5 V,则电压表的示数应为_V (结果保留两位有效数字)。,1.0,转解析,转原题,【例2】(2014北京理综,21)利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻。要求尽量减小实验误差。 (1)应该选择的实验电路是图中的_(选填“甲”或“乙”)。 (2)现有电流表(00.6

6、 A)、开关和导线若干,以及以下器材: A电压表(015 V) B电压表(03 V) C滑动变阻器(050 ) D滑动变阻器(0500 ) 实验中电压表应选用_; 滑动变阻器应选用_。 (选填相应器材前的字母),解析 (1)干电池内电阻较小,远小于电压表内阻,选用甲电路时电源内电阻的测量值相对误差小。 (2)一节干电池的电动势只有1.5 V左右,故电压表应选用量程较小的B,干电池的内电阻一般只有零点几欧或几欧,为调节方便,滑动变阻器应选用总阻值与之相差较小的C。 答案 (1)甲 (2)B C,甲,B,C,解析显隐,【例3】 (2014浙江理综,22)小明对2B铅笔芯的导电性能感兴趣,于是用伏安

7、法测量其电阻值。 (1)上图是部分连接好的实物电路图,请用电流表外接法完成接线并在下图中画出。 (2)小明用电流表内接法和外接法分别测量了一段2B铅笔芯的伏安特性,并将得到的电流、电压数据描到UI图上,如下图所示。在图中,由电流表外接法得到的数据点是用_(填“”或“”)表示的。 (3)请你选择一组数据点,在下图上用作图法作图,并求出这段铅笔芯的电阻为_ 。,转解析,1.2,转原题,【例4】(2014海南单科,12)用伏安法测量一电池的内阻。已知该待测电池的电动势E约为9 V,内阻约 数十欧,允许输出的最大电流为 50 mA,可选用的实验器材有: 电压表V1(量程5 V); 电压表V2(量程10

8、 V); 电流表A1(量程50 mA); 电流表A2(量程100 mA); 滑动变阻器R(最大阻值300 ); 定值电阻R1(阻值为200 ,额定功率为1/8 W); 定值电阻R2(阻值为220 ,额定功率为1 W); 开关S;导线若干。 测量数据如图右坐标纸上UI图线所示。,(1)在下面的虚线方框内画出合理的电路原理图,并标明所选器材的符号。 (2)在设计的电路中,选择定值电阻的根据是: _。 (3)由UI图线求得待测电池的内阻为_。 (4)在你设计的电路中,产生系统误差的主要原因是: _。,转解析,定值电阻在电路中的功率会超过1/8 W,R2的功率满足要求,51.0,忽略了电压表的分流,转

9、原题,三、即学即练,3.即学即练,【即学即练】某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率。步骤如下: (1)游标卡尺测量其长度如图甲所示,可知其长度为_mm; (2)用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,可知其直径为_mm;,50.15,4.700,主尺与游标尺重合,(3)选用多用电表的电阻“1”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图所示,则该电阻的阻值约为 ;,22,读此刻度,(4)为更精确地测量其电阻,可供选择的器材如下: 电流表A1(量程300 mA,内阻约为2 ); 电流表A2(量程150 mA,内阻约为10 ); 电压表V1(量程1 V,内阻r1 000 ); 电压表

10、V2(量程15 V,内阻约为3 000 ); 定值电阻R01 000 ; 滑动变阻器R1(最大阻值为5 ); 滑动变阻器R2(最大阻值为1 000 ); 电源E(电动势约为4 V,内阻r约为1 ); 开关,导线若干。 为了使测量尽量准确,测量时电表读数不得小于其量程的,电压表应选 ,电流表应选 ,滑动变阻器应选 。(均填器材代号) 根据你选择的器材,请在线框内画出实验电路图。,V1,转解析,A2,R1,解析 (1)游标卡尺读数为50 mm30.05 mm50.15 mm。 (2)螺旋测微器读数为4.5 mm20.00.01 mm4.700 mm。 (3)多用电表的读数为22 。 (4)由于电源

11、电压为4 V,显然电压表选V2时不满足读数不得小于其量程的1/3的要求,因此只能选V1,而V1读数又太小,而题目中给了一个定值电阻,将定值电阻与电压表串联,改装成一个新电压表,量程为2 V,基本满足要求,这样由于电阻值约22 ,因此回路电流最大约100 mA左右,因此电流表选A2,为了测量精确,滑动变阻器采分压式接法,为了便于调节,滑动变阻器选用R1,电路图电流表采用外接法,实验电路图如图。 答案 (1)50.15 (2)4.700 (3)22 (4)V1 A2 R1 实验电路图见解析,转原题,【即学即练】某同学为了测量某电池的电动势E和内阻r,设计了如图甲所示的电路,已知定值电阻R020 ,

12、电压表V2的内阻很大,可视为理想电压表。 (1)根据图甲所示电路, 请在乙图中用笔画线代替 导线,完成实物电路的连 接。,(2)实验中,该同学移动滑动变阻器滑片,读出电压表V1和V2的示数U1、U2数据如表格中所示。请根据表格中的数据在下面的虚线框内画出U2U1的关系图线。,(3)由图象可得该电池的电动势E V,内阻r 。,18.0,30.8,转解析,转原题,【即学即练】为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图甲所示的装置进行实验,实验中,当木块A位于水平桌面上的O点时,重物B刚好接触地面,将A拉到P点,待B稳定后静止释放,A最终滑到Q点,分别测量OP、OQ的长度为h和s,重复上述实验,分别记录几组实验数据,根据实验数据作出s-h关系图象如图乙所示。,(1)实验测得A、B的质量分别为: m0.4 kg、M0.5 kg,根据s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数 (结果保留一位有效数字)。 (2)实验中,滑轮轴的摩擦会导致的测量结果 (填“偏大”、“偏小”、“不变”)。,0.4,偏大,转解析,转原题,

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