问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？,完成：1. 按形状分一分，在教材上涂一涂。,2. 每种图形各有几个？,分两组做游戏，他们可以怎样分组呢？,我按大人和孩子分。,我按男、女分。,人数,大人,小孩,8,4,可以把分类的结果整理在表中。,人数,男,女,6,6,刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的就是简单的统计表。,还可以怎样分？,人数,爸爸,4,4,妈妈,孩子,4,人数,左,右,6,6,问题：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表。,2. 观察统计表，你都知道了什么？,如果全班同学分成两组，可以怎样分？,你能在表中把分组的结果表示出来吗？,女 生,男 生,人 数,1. 观察统计表，你都知道了什么？,2. 你能提出什么数学问题？,3. 想一想，还可以怎样分？,你能在表中把分组的结果表示出来吗？,上半年过生日,人 数,1. 观察统计表，你都知道了什么？,2. 你能提出什么数学问题？,3. 想一想，还可以怎样分？,下半年过生日,这节课你有什么收获？,1.分类标准一致，分类结果就一致；,2.不同分类标准，分类结果多样；虽然结果不同，每一种分类标准下分的结果数据加起来总数是一样的。,作业,请完成教材第31页练习七 第五题、第六题。,xx小学 x年级x班,xxx,
