这节课要用的美术用具,立体动物乐园,动 物 立 体 造 型,如何让纸变立体，站起来呢？,对折,圆柱,长方体,半圆柱体,三棱柱,猜一猜 做一做,猜一猜它是怎么做的，试着做一做。,对折长颈鹿步骤,猜一猜 做一做,猜一猜它是怎么做的，试着做一做。,纸 筒 组 合,纸筒大变身,纸材立体动物造型创作方法,（1）首先要了解动物的基本特征，抓住最主要的表现点，如长颈鹿的长脖子，大象的长鼻子等。（2）找出最简练的表现形式，归纳为一个或几个几何形 ，再加进线条或连接部分。,1、运用今天学习的方法，设计制作一个小动物。 2、抓住动物的特征，尽可能表现出来。 3、可以参考美术书或者周围的装饰，争取独立完成你的作品。,大家动手试一试,作业要求：,大 家 加 油 吧！,不同材质表现不同风格，但都有艺术之美,课程拓展：,民间传统面塑公鸡,废纸盒造型 恐龙,泡沫动物造型 猴子,肥皂动物造型 小鹿,动 物 立 体 造 型,希望大家都能认真观察身边美丽可爱的小动物，在爱护保护它们的同时，也能不断发现可以利用的物品来表现制作成各种各样的动物立体造型，让我们用细心观察生活，用爱心营造生活，用热心创造生活，使我们每个人的生活都更加精彩！,
