1、冰灯,10 过年,3,目录,预习检测,整体感知,精读细研,总结概括,拓展运用,冰灯，是流行于中国北方的一种古老的民间艺术形式。课文中的冰灯是一盏普通的冰灯吗？它有什么特别之处吗？,冰灯，它的出现，历史较早，并且与生产和生活的实践活动紧密相关。以前的人使用的都是油灯，而黑龙江流域的人冬季夜晚捕鱼，需要照明工具。可那时候的油灯没有灯罩，纸质灯罩在野外一吹就破了，很容易被灭掉，而那个时候也还没发明玻璃，更没有灯泡，因此人们就地取材，发明了冰灯。,父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。父爱同母爱一样伟大，只是父亲表达爱的方式不同而已。 高尔基说：“父爱是一部震
2、撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！”,中,预习检测,一（ ）冰一（ ）灯笼一（ ）水,块,盏,片,量词,中,课文中，对于孩子来说，过年最大的乐趣和享受就是 。,那年春节，“我”的灯笼是 做的，所以说它是很“特别”的。,提着灯笼走街串巷,父亲用“冰”,答应,xin,d,腊月,县城,l,我会认,适应,shyn,m,打磨,min,棉衣,爹,di,扭过来,ni,废玻璃,fi,掀开,xin,做游戏：生字宝宝找朋友。,（ ）体,（ ）官,（ ）羊,（ ）被,具,县,绵,棉,笼,ln,j,n,shu,级,暗,睡,续,x,jn,n,hu,进,按,悔,我会写,j,继,适,sh,棉,min,疑难字,疑
3、难字,“口”略偏上，“少”撇伸展。,右部两横两竖互相平衡。,按,暗,疑难字,按照,黑暗,整体感知,读这篇课文时，我们要注意对语言文字的品味、对情感的感悟，将自己的感情融于课文内容，更容易体会父子之间的情意。,点击朗读课文,“我”为什么要让父亲做灯笼？结果怎么样？“我”看见大军的灯笼特别好看，所以想让父亲做一个透亮的。结果父亲用冰给“我”打磨了一个特别的灯笼。,在我们乡下，孩子们过年有提着灯笼走街串巷的习俗，那是过年最大的乐趣和享受。,精读细研,为下文“我”让父亲给我做一盏透亮的灯笼做了铺垫。,思 考,这句话在文中起到怎样的作用？,紧扣题目，引起下文。,过春节还有哪些习俗呢？,思 考,包饺子,贴
4、春联,放鞭炮,做冰灯容易吗？从哪里可以看出来呢？,思 考,做冰灯不易、伟大的父爱,冰太凉，每磨一阵，父亲就会停下来，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一会儿。,看到父亲做冰灯“我”是怎么做的？,思 考,我再也睡不着了。当我看见父亲又一次把手放进棉袄时，我急忙喊他：“爹，你到我这里来暖暖手吧。”,“我”对父亲的关心,我的鼻子发酸，心里直后悔，真不该找父亲要一盏透亮的灯笼。,说明“我”为自己提出的要求感到后悔。,“我”为什么后悔？,思 考,看到父亲为了帮助自己实现愿望，深夜忍着彻骨的冰凉为自己打磨冰灯，是那样辛苦，所以“我”后悔了。,这一年春节，我的灯笼是最特别的。,是父亲亲手打磨制作的，凝聚了父亲对
5、“我”无私的爱。,材料和样子与众不同，很新颖。,过了几天，冰灯融化了，变成了一片水。但是，它从此留在了我心里。,留在“我”心里的是什么？,思 考,这灯毕竟是冰做的，难免会融化，但是父亲对“我”的爱却永远留在心里。,总结全文，点明主旨。,想一想，当作者提着父亲亲手做的冰灯和小伙伴在一起时会是怎样的心情呢？,思 考,当他得到小伙伴的艳羡和称赞时，内心是很复杂的。有后悔、有感动、有骄傲。为父亲深夜忍着彻骨的冰凉打磨冰灯而后悔，为深深的父爱而感动，也为父亲的心灵手巧而骄傲。,我一边说，一边掀开了自己盖的被子。 妈妈一边 ，一边 。一边 ，一边 。,句子仿写,这篇课文通过记叙大年三十的早上父亲为“我”做
6、冰灯的事情，表现了父亲对孩子的深沉的爱，同时也表达了“我”对父亲的理解和体贴。,总结概括,主题思想,起因“我”要灯笼,经过父亲做灯笼,深沉的父爱,结果特别的灯笼,结构导图,总结概括,写法指导,语,言,描,写,课文对“我”和父亲的语言进行了描写，这些语言描写表达了“我”与父亲之间深深的爱。,没有找到合适的废玻璃，我昨天冻了一块冰，正给你做冰灯呢。天还早，你再睡一会儿吧。,既交代了父亲打磨冰的原因，又表明了父亲对“我”的爱。,爹，你到我这里来暖暖手吧！,表达了“我”对父亲的关心。,我们在写作文的时候要善于利用语言描写表现人物的特点，让读者身临其境。,语,言,描,写,拓展运用,慈父之爱子，非为报也。
7、淮南子爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！冰心父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。,哈尔滨冰灯哈尔滨是中国冰雪艺术的摇篮，哈尔滨冰灯驰名中外，饮誉华夏。哈尔滨大规模有组织地制作和展出冰灯始于1963年，人们利用盆、桶等简单模具自然冷冻了千余盏冰灯和数十个冰花，于元宵佳节在兆麟公园展出，轰动全城，形成了万人空巷看冰灯的盛大场面。至今许多老哈尔滨人回想起来仍然记忆犹新，感慨万千。这也是我国第一个有组织、有领导的冰灯游园会。当时就有人即兴作词，来形容这“万人空巷，盛极一时”的今古奇观：“灯节，灯节，玉树冰灯明月。人山人海兴浓，园北园南烛红。红烛，红烛，普照万
8、民同乐。”,冰灯是黑土地的特产，是龙江人的骄傲。从盆制冰景到一年一度大规模的冰灯游园会，哈尔滨冰灯艺术日趋成熟，它的影响和辐射早已使其驰名世界，风靡海内外。1985年，勤劳智慧的冰城人民进一步挖掘冰雪热能，开发冰雪资源，以蜚声中外的冰灯游园会为中心，推出了以冰雪艺术、冰雪体育、冰雪文化、冰雪旅游、冰雪经贸为内容的哈尔滨冰雪节，把让人畏惧的冰雪变成了宝贵的自然资源，给冰城之冬增添了盎然的春意。以后每年的1月5日（农历小寒这天），便成为哈尔滨人民特有的地方性传统节日，北方人改变了足不出户的“猫冬”习惯，开始参加各种冰雪活动，哈尔滨之冬不再寂寞，哈尔滨的冬天热了起来。,随堂演练,一、根据课文填空。,这篇课文讲的是一位父亲为儿子（ ）的故事，反映了父亲对儿子（ ）。,做冰灯,深切的爱,二、判断题。,（1）看到父亲为“我”做冰灯，“我”后悔了是因为想到父亲不顾严寒打磨冰灯很辛苦。 （ ）（2）过年那天，当“我”提着冰灯和小伙伴们在一起的时候，心里无比高兴。因为“我”的灯笼不是花钱买来的，为父亲省了钱。 （ ）,学了这篇课文，父爱子，子爱父的亲情已经永远留在了儿子心里。你身上也一定有关于亲情的故事，相信这些回忆也会成为你的财富。现在，你想对自己的父母说些什么呢？,三、联系实际说一说。,
