九年级物理上册12.3《研究物质的比热容》第二课时教学课件(新版)粤教沪版.ppt

上传人:syndromehi216 文档编号:1158559 上传时间:2019-05-11 格式:PPT 页数:18 大小:1.05MB
下载 相关 举报
九年级物理上册12.3《研究物质的比热容》第二课时教学课件(新版)粤教沪版.ppt_第1页
第1页 / 共18页
九年级物理上册12.3《研究物质的比热容》第二课时教学课件(新版)粤教沪版.ppt_第2页
第2页 / 共18页
九年级物理上册12.3《研究物质的比热容》第二课时教学课件(新版)粤教沪版.ppt_第3页
第3页 / 共18页
九年级物理上册12.3《研究物质的比热容》第二课时教学课件(新版)粤教沪版.ppt_第4页
第4页 / 共18页
九年级物理上册12.3《研究物质的比热容》第二课时教学课件(新版)粤教沪版.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、12.3 研究物质的比热容,第二课时,新课引入,水的比热容是4.2103J /(kg),我们已经知道:,意义是:1kg水温度升高(或降低)1时吸收(或放出)的热量是4.2103J,你能告诉我:2kg水温度升高1吸收的热 量是J。,你能告诉我:2kg水温度升高10吸收的热量是J。,8.4103,8.4104,课前导入,热传递过程中吸收或放出的热量,实验表明:物体在吸热或放热过程中,物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大,物体吸收或放出的热量就越多.,新知探究,热传递过程中,物体温度升高时,所吸收的热量为:,热传递过程中,物体温度降低时,所放出的热量为:,Q吸=cm (t - t0),Q放=cm

2、 (t0 - t),如果加热前后温度的变化量用t表示,则:,Q吸cmt,Q放cmt,新知探究,热量的计算公式:,变化的温度,质量,比热容,吸收或者 放出的热量,比热容的单位:,热量的单位:,新知探究,1.应用公式 进行计算时,应注意统一各物理量的单位,采用国际单位制.,2.“温度”和“温度的变化”的区别,物体吸热,温度的变化,物体放热,温度的变化,某物体温度升高了 ,是指温度变化了,即:,某物体温度升高到 ,是指该物体的末态温度,注意,新知探究,活动2 比较吸热相同时砂石与水的温度变化,假设有质量均为2 kg的砂石和水,都吸收了7.36 x 104 J的热量,那么它们升高的温度各是多少?,(1

3、)先从表中查出砂石的比热容,再由比热容概念可求得砂石升高的温度为40 oC,(2)请你用类似的方法,求出水升高的温度。,(3)试比较砂石和水升高的温度。这可以说明什么问题?,新知探究,晴天,几位学生在森林中迷路了(图中虚线为空气流动的示意图).利用风向引导他们走出森林的分析方法是:吸热相同,森林比地面升温 (快/慢),林中空气温度较 (低/高)、密度较 ,气压较 ,地面空气从 流向(森林/外界),应 (顺风/逆风)走.,迷途知返,慢,低,大,高,森林,外界,顺风,新知探究,1.关于比热容说法中正确的是( ) A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B.物体的比热容与物体的温度有关 C.物体

4、的比热容与跟物体的质量有关 D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系,D,随堂练习,随堂练习,2.(08泰州)用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化如图,由图线可以看出 ( ) A.甲的比热容比乙大 B.甲的比热容比乙小 C.甲和乙的比热容相同 D.开始甲和乙的比热容为零,3.从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择( )液体.,B,乙,随堂练习,4.把质量和初温都相同的铁球、铝球和铜球同时浸没在一直沸腾着的水中,一段时间后,三个球( ) A、吸收的热量相同 B、升高的温度相同 C、增大的内能相同 D、以上说法都正确,B,随堂练习,5.将质量相

5、同的铜、铁、铝块放在沸水中很长一段时间后取出,迅速放在0的冰块上(冰块足够大),则能够使冰块熔化最多的是(C铝C铁C铜) ( ) A.铜块 B.铝块 C.铁块 D.一样多,B,随堂练习,6.已知铝的比热容大于铁的比热容,质量相等的铁块和铝块,在沸水中加热一段时间后取出,再让它们放出相等的热量,这时比较铝块的末温t铝与铁块的末温t铁( ) A、t铝t铁 B、t铝t铁 C、t铝=t铁 D、无法确定,A,随堂练习,7.从同一火炉中取出的质量不相等的甲、乙两个铁块,甲的质量大于乙,分别冷却,当它们放出相同的热量后,彼此接触,则( ) A、它们之间不发生热传递 B、热会从甲传到乙 C、热会从乙传到甲 D

6、、无法确定热传递的情况,B,随堂练习,8.某家庭用热水器烧水时,使50kg的水由20升高到50,要吸收_J的热量 c水=4.2103J/(kg),已知:,求:,解:,答:,m=50kg,c水=4.2103J/(kg)t020,t50,Q吸,Q吸c水m(t-t0) 4.2103J/(kg)50kg(50-20) 6.3106J,(略),随堂练习,9.小明从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是( ),A.汽车发动机用水来冷却效果好 B.液体的比热容都比固体大 C.同种物质在不同状态下比热容值不同 D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多,B,随堂练习,10.在质量为300g

7、的铝壶里装了1.5kg、20的水问在标准大气压下烧开这壶水需要吸收多少热量?C铝=0.88103J/(kg ),Q吸铝=C铝m 铝(t-t0 ),= 0.88103J/(kg ) 0.3kg (100- 20),=2.112104J,已知:,求:,解:,c水=4.2103J/(kg), m铝=0.3kg, c铝=0.88103J/(kg ),m水=1.5kg, t020,t100,Q总,随堂练习,Q吸水=c水m水 (t-t0),= 4.2103J/(kg ) 1.5kg (100- 20),=50.4104J,Q总=Q吸铝+Q吸水,= 2.112104J+ 50.4104J, 5.3105J,答:,(略),随堂练习,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学课件 > 中学教育

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1