八年级物理上册第一章第3节运动的快慢课件(新版)新人教版.ppt

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1、第一章 机械运动,第3节 运动的快慢,讨论问题: 1.看到了什么? 2.他们运动得一样快吗?,方法一:通过相同路程,比较时间的长短,演示的结论:,方法二:通过相同的时间,比较路程的长短,生活中观众是怎样比较运动员运动的快慢呢?,观众:相同时间,通过的路程远的快;,裁判:相同路程,所用的时间短的快;,比赛结束裁判又是怎样比较运动员运动的快慢呢?,1.哪个运动员跑得快?你是用哪个方法判断的?,2.如果裁判没看到比赛,只看到了比赛成绩,他用什么方法判断谁跑得快?,新问题: 若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢?,例:运动员用10s跑了100m,自行车在25s内行驶了125m,那运动员和自行车

2、哪个快呢?,方法三: 当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单位时间内的路程(路程/时间)来比较(统一标准)。,路程除以时间,算出1s内所通过的路程,运动员:10010=10m/s,自行车:12525=5m/s,运动员运动的快,(符号: v),表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量,定义:物体在单位时间内通过的路程(路程/时间),公式:速度= ,路程,时间,s-路程-米(m),t-时间-秒(s),v-速度-米每秒(m/s),单位:在国际单位制中为米/秒(m/s或ms-1),常用单位:千米每小时( km/h或kmh-1),公式的变形:,求路程,求时间,汽车的速度是“10m/s”,读作:,10米每

3、秒,,它的物理意义:,汽车在1秒内通过的路程是10米。,飞机的速度是“500m/s”,读作:,500米每秒,,它的物理意义是:,飞机在1秒内通过的路程是500米。,将下列单位换算:,1m/s=_ =_km/h,1/1000,1/3600,Km/h,3.6,1km/h=_ =_ m/s,1000,3600,m/s,5,54,练习,观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。,约1.1m/s,约20m/s,约5m/s,约250m/s,例1:刘翔在2004年雅典奥运会中,以12.91s获得了男子110m栏金牌,试求这项奥运会记录的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30

4、km/h,哪一个速度比较大?,解:利用公式 ,可以算出刘翔的运动速度为,所以刘翔的运动速度比摩托车的大。,例2:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?,解:,运动员的速度:,汽车的速度:,因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快,注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同,1、哪个球运动的时间比较长? 2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)保持不变? 3、哪个小球的运动越来越快?(友情提示:两种比较快慢的方法),运动快慢不变,经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动。其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变;运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都

5、相等。两者缺一不可。简而言之,匀速直线运动是运动状态不变化的运动。是最简单也是最理想的一种机械运动。,常见的运动都是变速运动。,物体运动速度改变的运动。,物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?,变速运动比较复杂,如果只是做粗略研究, 也可以用公式 来计算它的速 度。这样算出来的速度叫平均速度。,说到某一物体的平均速度,一定要指明是在哪段路程内的平均速度。,自行车运动员做变速运动,答:刘翔的平均速度是8.52m/s。,例1:我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩12.91s。他的平均速度是多少?,解:,所用公式,代入数据,求出结

6、果。数字后面要有单位。,例2:小明在跑百米时,前50 m用时6 s,后50 m用时7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少?,解:小明前50 m路程s1=50 m,用时t1=6s,后50 m路程s2=50 m,用时t2=7 s,全程s3=100 m,用时t3。根据公式和题意有:,分析:,前50m平均速度:,后50m平均速度:,全程平均速度:,全程时间:,例2:小明在跑百米时,前50 m用时6 s,后50 m用时7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少?,答:小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。,求变速运动物体的

7、平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。,课堂小练习,1、单位换算: (1)21.6 km/h=_m/s (2)5 m/s=_km/h,2、汽车在平直的高速公路上行驶,1 min通过了1800 m的路程,汽车的速度是( ) A.1800 m/s B.108 m/s C.90 m/s D.30 m/s,3、一物体做匀速直线运动,通过45 m的路程用了30 s的时间,则它在前15 s路程内的速度为_m/s,通过的路程是_m;它通过75m路程所用时间为_s.,4、小明为了测自己步行的速度,他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一

8、圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是 A.1.25 m/s B.0.73 m/s C.0.67 m/s D.0.8 m/s,5、一个物体方向不变沿直线运动,它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300m,在这3 min内做的是 A.匀速直线运动 B.变速直线运动 C.变速运动 D.无法确定,6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表,时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了一下手表,时间是8时40分.则小汽车在A、B间的平均速度是多少?,7、百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5s,在此过程中,他所做

9、的是 运动,他的速度是 米/秒,这个速度是指它的 。,8、我国首架既可离水飞行,又可在水面滑行的实用飞翼船,在以100 km/h的速度飞行时开始记时,经0.25 h完成了40 km的航行,速度达80m/s,那么这段时间内的平均速度是_km/h.,9、甲、乙两车作匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2 :3,则它们的速度之比是 ;若两车经过相同路程所用的时间之比是5 :3,则速度之比是 ;若两车的速度和时间之比分别是1 :2和2 :3,则两车的路程之比是 。,10、变速直线运动的平均速度公式是 。某物体在前6s通过的路程是9m,在接下去的10s通过的路程是17m,则物体在前6s内的平

10、均速度是 ,在后10s内的平均速度是 ,全程的平均速度是 。,11、由速度公式V=S/t,可得正确的说法是( ) A、物体的速度与路程成正比,而与时间成反比 B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C、物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大 D、物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大,12、在匀速直线运动中,对速度公式V=S/t的说法正确的是() A、s与t成正比 B、v随s、t变化而改变 C、v不等于s/t的比值 D、当s一定时,v与t成反比例关系,静止,匀速直线运动,匀速直线运动,匀变速直线运动,16.路程与时间(s-t图)或速度与时间(v-t图)的图象,17:物体做匀速直线运动

11、,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是( ) A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲 = v乙 D、条件不足,不能确定,o,t,s,甲,乙,A,一列火车长200m,以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少?,巩固练习:,已知:,S=1600m+200m=1800m=1.8km,V=36km/h,求:t=?,S,V,1.8km,36km/h,0.05h,答:火车全部离开大桥所用的时间为0.05h,解:由速度公式,体会收获的喜悦! 把学的新知识告诉大家吧!,知识要点回顾,小结: 1.比较物体运动快慢的方法; 2.速度的定义、意义、公式、单位; 3.速度的简单计算。,

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