三年级语文上册第三单元14猫(第2课时)练习北京版.doc

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1、114 猫第二课时1.照样子,写句子。(1)例:它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不 肯回来。任凭也 (2)例:它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。无论也 2.读句子,回答问题。“它在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 ” 把这句话中“几朵小梅花” 换成“几个脚印”好不好?为什么?3.这是一只怎样的大花猫?从哪些地方看出来的?4.快乐阅读。松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它的四肢灵活,行动(敏捷 敏锐) 。玲珑的小面孔上, (长 嵌)着一对闪闪发亮的小眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像擦过油,一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。松

2、鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。 ( )有人触动一下树干,它们( )躲在树枝底下,或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像似乎害怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉。 ( )在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们( )到地面来,但是从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间,它们搭窝的时候,先搬一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝(隐蔽 遮蔽)起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和,又安全。(1)用“”划去括号内不恰当的词。(2)在第

3、二段的括号内填上恰当的关联词。(3)从文中找出一处有语病的句子,并改正。病句: 改正: (4)把文中画线的句子改成反问句。(5)短文从几个方面讲了松鼠?2参考答案:第二课时1.示例:弟弟想要出去玩,任凭你怎样阻拦,他都会溜出去。 妈妈只要决定了一件事,无论条件多么艰难,她都会去完成。 2. 不好。因为作者把猫的几个脚印说成是几朵小梅花,可以看出作者对猫的喜爱之情。3. 这是一只古怪的大花猫:他老实又贪玩,却尽职;她会高兴又会不高兴;他胆小又勇猛。4.(1) 敏锐 长 隐蔽(2) 如果 就; 只有 才 (3)病句:它们好像似乎害怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉。改正:它们好像害怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉。(4)这样难道还怕风吹雨打吗?(5)三个方面。一,松鼠的外形;二,松鼠的活动;三,松鼠搭窝。

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