1、111.5 机械效率一、自学目标1、知道有用功、额外功、总功的概念和它们之间的关系；2、知道机械效率的概念，知道机械效率的计算公式和物理意义，并理解实际的机械效率总小于 100%；3、能设计实验测定某种简单机械的机械效率，知道如何提高滑轮组的机械效率。二、自学内容与方法指导1、再探动滑轮（1）用弹簧测力计沿 方向 拉动动滑轮。（2）待测物理量：绳受到的 、绳端 、钩码的 、物体上升 。（3）测量工具： 、 。（4）表格设计：实验次数 F/N S/m G/N h/m FS/J Gh/J123（5）改变钩码数量，多次实验的目的是： 。（6）实验结论：动滑轮对钩码的拉力所做的功 手拉绳子所做的功。2
2、三种功(1)有用功：使用机械做功时，为了 而做的功叫有用功。(2) 额外功：使用机械做功时，对人们没有用但 功叫额外功。(3) 总功： 叫总功。2三种功的关系： 。例 1：表示出以下情况的有用功和额外功：用水桶打水时，将水桶提升了 h（已知 G 桶 和 G 水 ）： 将掉入井中的水桶捞出来，提升了 h（已知 G 桶 和 G 水 ）： 例 2：表示出以下三种机械的有用功、总功、额外功。3、机械效率(1)定义： 叫机械效率。(2)公式： (3)机械效率大的含义是： (4)理解机械效率：由于 的存在，总有 W 有用 W 总 ，因此 100%。三、自学检测课时作业本 P23 课堂作业 1、3、4四、自学质疑五、当堂检测（2018潍坊）如图所示，工人用滑轮组提升重为 400N 的货物所用拉力恒为 240N，货物被匀速提升10m。求:（1）工人做的功 （2）滑轮组的机械效率3
