1、1Topic 2 Who is your favorite character in literature?Section B【学习目标】 学啥我知情 加油！1.我能听、说、读、写这些单词：society, kiss； 我能认读理解下列单词（组）：literary, moving, poetry, playwright, drama, scene, masterpiece。2. 我通过对 Section B,1a 的学习，了解用英语介绍李白、莎士比亚及其代表作。3. 我能运用所学语言谈论和描述曹雪芹、冰心、马克吐温和伊索等中外著名的诗人和作家，更多地了解文学名人。【重点难点】1. 学会和掌握新
2、单词：society, kiss,literary, moving, poetry, playwright, drama, scene, masterpiece。2.运用所学语言谈论和描述中外著名的诗人和作家，更多地了解文学名人。【知识回顾】 “温故而知新” ，我能行！根据下面所给的 5 个关键词：Harry Potter, overcome, friend, magic, wizard 等及已有知识，对电影哈利波特进行简述。【快乐预习】 “不打无准备之仗，只有准备充分，方可取得成功。我相信我是最棒的！”1. 根据课后注释，预习对话 1a，根据 1a 的对话内容，猜测下列单词和短语的意思，为课
3、堂学习做好准备。literary society _ moving _ poetry _ poet _ playwright _ drama _scene_ kiss_2. 标出对话中重要的短语和句型，标出疑难点，准备课堂中讨论解决。3. 利用网络或课本资源，搜集有关介绍李白、莎士比亚、曹雪芹、冰心、马克吐温和伊索等中外著名文人的信息。4. 我在预习中的疑惑：_【自主学习】 专心、细心、留心，成功将会属于我！任务一：快速阅读 1a 的对话内容，了解对话的大意。任务二：仔细阅读 1a 的对话，根据对话内容完成 1b 中的正 T(Ture)误 F(False)判定。任务三：根据自己掌握的信息，将
4、2b 中的短文补充完整。【合作学习】1. 小组对学：分组朗读 1a 对话，然后分角色朗读，为对话表演做准备。 2. 小组互学：各小组相互检查 1b、2b 中答案。3. 分组讨论：1）根据预习完成 1c 的活动：分小组讨论各自了解的有关李白或莎士比亚的信息。2）模仿 1c 的活动，从 2a 中挑选一个自己最喜欢的人物，对其信息进行讨论为后面的呈现做准备。【展示交流】挑战一：对话表演，自我展示的机会来了，快将 1a 的对话在全班面前展示出来吧！挑战二：模仿呈现，将 2a 中小组讨论的结果呈现出来吧，你的表现一定很精彩！ 【你探我究】观察模仿：He is considered to be one o
5、f the best romantic poets in China.1） 句子中 is considered to be 是被动语态，相当于 be considered as, 意思是“被当做是.，被认为是.” 。其主动形式是：consider. as/ to be.把.2当做.,类似的表达还有：regard/tread/take. as.; think of. as.; look on. as.等。e.g. Mr. Sun always considers us as his own children.这个句子还可以用好几种方式来表达：_2） 主动语态中 consider 后面接动词时只能
6、接_形式，不要和它的被动语态搞混了！e.g. He is considering _(find) a new job.观察讨论： 1. Cao xueqi is known for the novel, A Dream of Red Mansions.2. Bing Xin is famous for childrens works.两个句子中的 be known for 和 be famous for 都是一样的意思，都是“因而出名” 。know 在此是形容词，意思是“知名的，出了名的”e.g. She is a known teacher. 她是个出了名的老师。试着翻译：中国因长城而出名。_之前我们学过 be known as 和 be famous as,它们的意思是“以身份而出名” 。e.g. Lu Xun is famous/_ as a great witer.鲁迅作为一名伟大的作家而出名。【学后反思】本课我学会的新词有：_；我学会的新短语有：_；我也归纳复习了表示“把.当做”的短语_;我还学会了如何运用所学语言谈论和描述中外著名的诗人和作家。我的困惑是：_
