九年级语文上册第二单元7《老王》随堂训练鄂教版.doc

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1、1老 王A组1下列加点字的注音或字形不正确的一项是( )A滞笨(zh) 荒僻(p) B取谛(d) 愧怍(zh)C攥着钱(zun) 惶恐(hung) D骷髅(k lu) 伛(y)2下列选项中说话人的语意不合适的一项是( )A小王见到一童颜鹤发的老人,便上前一抱拳:“老人家,您老高寿?”B刚坐下,服务员就过来了:“欢迎光临,请问您需要点什么?”C张老板狠狠地踢了小乞丐一脚:“小兔崽子,赶快滚!”D王部长眯起眼睛,伸手拿过玉佩:“那恭敬不如从命,我就笑纳了。 ”3根据以下这则信息,请用一句话概括其内容。2 月 3 日中午,秦小亮去银行帮助哥哥及 83 岁的父亲存钱,途经上海长宁区北翟路与协和路路口时

2、,所带钱款被风吹散,不少被路人“捡拾” 。随着路人逐渐送回,秦小亮最终收回 7 800 元,同时收到了好心人的捐款 14 650 元。2 月 16 日上午,是春节长假后的首个工作日。在上海市慈善会长宁区分会,秦小亮带着女儿,在上海当地媒体记者的见证下,捐出了之前收到的全部捐款。年前寒风中丢钱的突发变故,有关丢款数字的流言和好心人的捐款,让今年 32 岁的安徽籍农民工秦小亮广为人知。当天,在拿到了上海市慈善会的捐赠证书后,秦小亮牵着女儿在镜头前咧着嘴笑了。他告诉本报记者,捐出捐款后,他一身都轻松了。此次将 14 650 元全部捐出,他还特意将10 岁的女儿带在身边,他想用这个行动告诉女儿,她爸爸

3、是好样的。_4形似字组词。(1) (2) (3) 伛 ( )驱 ( )呕 ( ) ) 凑 ( )揍 ( )奏 ( ) ) 蹄 ( )缔 ( )谛 ( ) )(4) (5) 愧 ( )魄 ( ) ) 僻 ( )避 ( ) )(6)卿 ( )聊 ( ) )2B组5下面语句的顺序排列最恰当的一项是( )濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。 身后原本静谧的山林,若有若无地传来细细的声响。 眼前的湖面刚才澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。 左右两面的山峰,在细雨织成的轻纱中,远远地隐没了。 A B C D拥你入睡儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈

4、妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“一小时后叫我,我还得复习呢!”我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你搂着他像搂着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。莫非懵懵懂懂中,睡意蒙眬中,儿

5、子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀地呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时候写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说:“快啦!快啦!”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿3子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着

6、写。那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了

7、。如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛,生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。A组6阅读全文,说说“儿子长大了”主要表现在哪些方面。_7联系语境,说说你对第段中加点词语“受宠若惊”的理解。_B

8、组8请从修辞的角度赏析第段中画线的句子。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。_9仔细品读文章最后一段,体会其作用。_4芮伯献马贾 祸周厉王使芮伯帅师伐戎 ,得良马焉,将以献于王。芮季曰:“不如捐之。王欲无厌,而多信人之言。今以师归而献马焉,王之左右必以子获为不止一马,而皆求于子。子无以应之,则将哓 于王,王必信之,是贾祸也。 ”弗听,卒献之。荣夷公 果使求焉,弗得,遂谮 诸王,曰:“伯也隐。 ”王怒逐芮伯。君子谓芮伯亦有罪焉:尔知王之渎货 而启之,芮伯之罪也。【注释】贾(g):买,引申为招致。戎:我国古代对西部民族的统称。哓:嚷叫。荣夷公:周厉王的宠臣。谮:诬陷,中伤。渎

9、货:贪财。渎,同“黩” ,贪污。A组10解释下列句中加点的词。(1)周厉王使芮伯帅师伐戎( ) (2)王欲无厌( )(3)是贾祸也 ( ) (4)卒献之 ( )11下列各句中的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是( )例句:子无以应之A能以径寸之木为宫室、器皿、人物 B尔知王之渎货C伯牙所念,钟子期必得之 D芮伯之罪也B组12用现代汉语翻译下面的句子。(1)得良马焉,将以献于王。_(2)芮伯之罪也。_13芮伯最终被逐,其根本原因是什么?请谈谈你的看法。_参考答案10老 王1B(解析:“谛”应为“缔” , “zh”应为“zu” 。) 2.D 3.2 月 16 日安徽籍农民5工秦小亮将因寒风中丢

10、钱而所得到的捐款 14 650 元全部捐献给上海慈善会长宁区分会。 4.(1)伛偻 先驱 呕吐 (2)拼凑 挨揍 演奏 (3)马蹄 取缔 真谛 (4)羞愧 体魄(5)僻静 逃避 (6)爱卿 聊天 5.B 6.躲着换内裤;洗澡时不用父母帮着搓洗;开始长胡须;出现了喉结;与父母欲近还远的青春期心理。 7.指儿子不期而至的亲昵行为带给“我”的惊喜;指“我”对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜。 8运用比喻,生动形象地描绘了此前父子亲昵的温馨情景,表现此前儿子的纯真、可爱、调皮,表达了作者因为儿子长大而不再与自己亲昵的惋惜、怅惘的心理。 9.与第段“一小时后叫我,我还得复习呢”一句相呼应,使文章完整而紧凑;

11、点明中心,表现作者希望与儿子的相处时间能够长一点,表达了作者浓浓的爱子之情;给读者留下想象空间。 10(1)派 (2)满足 (3)这 (4)最终,终于 11.C 12.(1)(芮伯)得到一匹好马,想把(它)献给周厉王。 (2)(这)是芮伯的过错。 13.我认为芮伯被逐是因为他不善于接受别人善意的劝告。【参考译文】周厉王派芮伯率领军队攻打戎,得到(一匹)良马,(芮伯)想把它献给周厉王。芮季(劝阻)说:“不如舍弃这主意。大王贪欲无厌,而且又好听信别人的谗言。现在在军队回来的时候献上马,大王的左右近臣必定认为你得到不止一匹好马,就都要向你索求。你没有东西应酬他们,(他们)就会在大王面前说(你的坏话),大王必定相信他们的话。这样做是招引祸患啊。 ”(芮伯)不听劝告,终于把马献给了周厉王。荣夷公果然派人(来向芮伯)索求东西,没有得到,就在大王面前诬陷芮伯,说:“芮伯还有藏私啊!”周厉王大怒,将芮伯逐出。君子谈到这件事时都说芮伯也有过错:你既然知道大王贪得无厌,却又诱引他的贪欲,这就是芮伯的过错啊。

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