八年级地理上册1.2人口学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、1第二节 人口【学习目标】1.知道我国是世界上人口最多的国家,学会读“我国人口的增长”折线图,分析我国人口的变化和人口增长的特点。2.学会根据人口增长的资料绘制人口增长折线图。3.学会读“我国人口密度分布”图,知道我国黑河腾冲这一人口地理分界线,并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方面的地区差异,从而分析我国人口分布特点。4.了解我国人口的基本国情和由此带来的严重的人口问题,从而理解我国计划生育这一基本国策的重要性。5.初步懂得人口增长必须与地理环境、社会经济发展水平相适应的道理,提高对我国人口政策的认识。【学习重点】掌握我国人口的分布特点。【学习难点】1.根据资料绘制人口增长折线图。

2、2.我国人口分布特点与自然环境的关系。【学习过程】世界上人口最多的国家【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!学法提示:认真阅读课文内容,学会看人口增长曲线图,采用图文结合的方法进行分析概括:阅读课本文字内容和图表完成1.2010 年第六次人口普查,我国人口总数为多少?2.根据图 1.10,总结我国人口增长特点?3.结合课本 11 页内容,分析人口问题,讨论我国为什么把计划生育做为一项基本国策?【交流展示】同桌或小组交流学习结果2【合作探究】师生共同研讨解决:讨论完成课本 12 页活动。二、人口东多西少学法提示:采用图文结合的方法学习阅读课本课文内容和图 1.13 完成 1.在图中找到

3、黑河、腾冲。2.根据图中提示的数据,总结我国人口分布特点?3.结合自然和人文条件,分析东、西部人口密度不同的原因。4.分析东西部人口密度不同所导致的问题及解决措施。【交流展示】同桌或小组交流学习结果【合作探究】师生共同研讨解决:1.分析我国人口分布特点形成的原因。2.讨论完成课本 P14 页活动题。【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下一、选择题1.根据 2010 年第六次人口普查,我国人口总数达到 ( )A.13.40 亿 B. 11.95 亿 C.10.95 亿 D.13

4、.95 亿2.关于我国人口分布的叙述,正确的是 ( )A.西南多、东北少 B.东北多、西南少C.东南多、西北少 D.西北多、东南少3.我国省级行政单位中,人口数量居前三位的是 ( )A.豫、鲁、川 B.京、津、沪 3C.青、藏、宁 D.苏、皖、湘4.我国人口密度最小的行政区是 ( )A.新疆 B.西藏 C.甘肃 D.青海5.我国人口的突出特点是 ( )A.城镇人口比重大、农村人口比重小B.人口基数大、人口增长快C.我国人口平均密度小于世界人口平均密度D.我国东部人口密度小于西部人口密度6.下列省区中人口密度最大的是 ( )A.山东 B.青海 C.云南 D.福建二、综合应用图中的线是我国的人口地理分界线,请回答:1.此线的两端分别是哪两个地方?是黑龙江省的 是云南省的 。2.此线东南部面积占全国的 ,而人口却占全国的 ,反映出我国人口分布上 地区多, 地区少的特点。拓展延伸试分析我国人口地区分布特点的原因?

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