1、1鸟类的生殖和发育 课题名称 鸟类的生殖和发育科 目 生物 年级 八年级教学时间 1 课时（40 分钟）学习者分析学生在前面已经了解了几类动物的生殖和发育过程，在此基础上，以培养学生学习生物的兴趣为前提，使学生把学习当成一件轻松愉快的去完成，使他们在轻松愉快的气氛中感受到学习的乐趣。情感态度与价值观1.组织学生观察鸟巢结构和回顾鸟的巢穴活动时期,从而树立爱护鸟的意识,培养学生爱护动物的思想情感.2.课后组织学生参观养鸡场的活动，使学生认识生物科学知识与科学技术在生产活动中的应用，同时培养学生爱科学，学科学的态度和情感。过程与方法1. 通过实验探究,培养学生科学探究能力和细心标准操作的科学品质.
2、2.自学鸟的生殖和发育过程,培养学生的概括,总结能力.3.要求学生课后做实验, 培养学生学习生物的兴趣教学目标知识与技能1. 说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点.2. 描述鸟的生殖和发育过程,教学重点、难点1. 鸡卵的主要结构极其作用. 2. 鸡卵的主要结构极其作用. 教学资源 1、 学 生 自 己 准 备 鸡 卵 。2、 老 师 为 学 生 准 备 放 大 镜 、 镊 子 、 培 养 皿 、 剪 刀3、 教 师 自 制 的 教 学 课 件 。鸟类的生殖和发育教 学 过 程 描 述教 学 活 动 1复习导入新课：我们知道在空中飞行的动物大多数为鸟类,那么鸟为什么会飞呢?在古代,人们在人的身上仿
3、制了鸟的翅膀,但人们还是没有飞起来.这节课,我们一起来学习第四节 鸟的生殖和发育教 学 活 动 2小鸡是从那里来的? 那么是不是所有的鸡蛋都能孵化出小鸡呢？答: 由鸡蛋孵化出来的. 不是。一 , 鸡卵的主要结构极其作用2本次实验课所用的仪器：放大镜, 培养皿（或烧杯） ， 解剖器(镊子,剪刀), 鸡卵（自备） ，鸡卵的结构图(自备)。教 学 活 动 31. 取一个鸡蛋,把钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将碎裂的蛋壳连同外壳膜除去,观察是否有一个小空腔? 2,用剪刀将小空腔下面的卵壳膜剪破，使卵白和卵黄流到培养皿（烧杯）内。3，用放大镜观察卵壳上是否有许多小孔？讲述：同学们在课后做练习题的第二题。卵壳上
4、有许多小孔，确保卵进行气体交换。4，对照课本上的鸡卵结构图，分别在实物上找出相应的结构。卵 壳：保护作用。卵壳膜：保护作用。气 室：储存空气系 带：固定作用。卵 白：保护卵细胞；为胚胎发育提供营养物质和水分胚 盘：卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。 卵黄膜：保护作用。卵细胞： 卵 黄： 为胚胎发育提供营养物质胚 盘： 内含细胞核，是胚胎发育的部位提问：鸟卵的这种结构与适应环境有关吗？教 学 活 动 41. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 ” （ 唐，白居易， 钱塘湖春行 ）这两句诗中，描写了鸟的那些行为？答：几处早莺争暖树，鸟为了争夺筑巢的地方，而发
5、生的攻击行为。谁家新燕啄春泥。描写的是鸟的筑巢行为。二，鸟的生殖和发育1、鸟的生殖方式：有性生殖2、鸟的发育：从受精卵开始的。3、精子与卵细胞结合后，在雌鸟的体内开始发育，但当卵产出后，由于外界温度较低，胚胎暂时停止发育，在雌雄鸟的交替孵化下，才能继续发育为雏鸟。卵生：受精卵在母体外发育成新个体。4、鸟的生殖和发育过程：一般包括：求偶交配筑巢产卵孵卵育雏几个阶段。5、提问：是不是所有的鸟类的生殖和发育都包括上面几个阶段？讲述：杜鹃不筑巢，不孵卵，不育雏，它把卵产在画眉，鸦雀，柳莺的巢3内，让这些鸟为它孵卵，育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖，发育的过程中，都必须具有求偶，交配，产卵等
6、行为。6、如果同学们平时留心观察，大多数鸟类都吃什么？答：吃害虫。7、鸟把害虫吃了，我们在生产中，就不用打农药，这样既省钱，又不污染环境，所以同学们一定要注意保护鸟类。8、总结，解答本节课的练习。教学反思：在这篇教学设计中，我首先从学生熟悉的小鸡导入新课，来提起学生学习该课题的兴趣，然后让学生亲自做实验来了解鸡卵的结构及其作用，这样可以分散学习的难点。学生做完实验后，让学生绘制鸡卵的结构。在教学设计的结尾，让学生留心观察鸟主要吃什么，培养学生热爱大自然的情感，爱护鸟类的意识。教学媒体选择分析表媒体类型 媒体内容要点教学作用使用方式 所 得 结 论占用时间媒体来源视频 几种鸟类的生活 B H 激
7、发学生的学习兴趣 1 下载课件 你喜欢鸟吗? I F 营造轻松环境 2 自制图片 鸟类繁殖行为 A E 解释鸟类的常识 3 课本视频 鸟的生殖和发育 E C 总结鸟的生殖和发育过程 2 下载实物 鸡卵 G B 观察鸡卵的结构,总结卵壳的功能 2 自备课件 你都观察到了鸡卵的哪些结构? J C 概括鸡卵的结构 22 自制课件 推测各部分结构的功能 G B 讨论鸟卵各结构的功能 2 自制课 件鸟卵结构复杂与它们所处的环境有关吗?G B鸟生活在陆地上，它的生殖发育与鸟卵的结构有关2 自制教学媒体选择课件 对本节内容进行总结 J E 巩固所学的知识 5 自制4课件 学生做练习题 J E 巩固所学重点知识 2 自制媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。媒体的使用方式包括：A.设疑播放讲解；B.设疑播放讨论；C.讲解播放概括；D.讲解播放举例；E.播放提问讲解；F.播放讨论总结；G.边播放、边讲解；H.其它.7C学 科 网 ， 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 ， 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 ！
