1、Topic 2 I must ask him to give up smoking八（上）Unit 2 Keeping HealthyTopic 2 I must ask him to give up smoking.Section A 一、 学习目标确定的依据：（3） 课程标准相关要求:英语课程标准 （2011 年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语：A:单词：tired cause litter dustbin fingernail meal without B:短语：look tired, watch a soccer game, go to bed late, put litte
2、r into dustbin, throw litter around, keep fingernails long, wash hands before meals, go to school without breakfastC:句型：（1）have a +疾病 患病（2）You should /must do You shouldnt/mustnt do你（不）应该（3）动名词做主语的正确运用2、教材分析：本节课为该话题的第一节课，建议用 1 课时上完。主要学习 几个基本的句型，如（1）have a +疾病 患 病（2）You should /must do You shouldnt/m
3、ustnt do你（不）应该等等。在 Section A 的 1a，通过 Jane 和 Kangkang 的对话，引出有关询问身体病况的表达与情态动词提建议用法的话题，在这篇文章中出现的一些短语和句型都很重要，以及在 2a 中出现的 should、shouldnt、must 、mustnt 等词的用法也极为重要。3、中招考点：该课文中出现的几个句型以及 should、shouldnt、must、mustnt 等词的用法都比较重要，所以一定要让学生掌握。4、学情分析：本班学生英语学科基础较差，一部分学生学习兴趣不是很足，而本文中出现的几个句型以及 should、shouldnt、must、mus
4、tnt 词的用法十分重要，鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣。二、学习目标1、学习并能说出、写出 P35-36 的生词。 2、熟读 1a，学习并掌握 1a 的知识点，并能熟练做题。3、能够学习到保持身体健康的良好生活习惯。 三、评价任务1、针对目标 1，通过学习 P35-36 的生词，让学生能熟练说出、写出 P35-36 的生词，并能进行英汉互译。2、针对目标 2，通过熟读 1a，能够归纳出 1a 的知识点，能够熟练做题。3、针对目标 3，通过学习课本上的一些例句，让学生学习并能说出一些保持身体健康的良好生活习惯。教学过程四、教学过程学习
5、目 标 教学活动 评价要点 要点归纳目标 1：学习并能说出、写出P3536的生词。自学指导 11、自学内容：课本 P133 的生词，From “tired” to “without”。2、自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。3、自学时间：5 分钟4、自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译语。学生看书自学，教师巡视辅导。自学检测 1 tired 疲倦的、疲劳的cause 是发生、引起、导致litter 垃圾 废弃物dustbin 垃圾箱fingernail 指甲meal 一餐(饭)without 没有、缺乏1.通过学习 P35-36 的生词，让学生并能熟练说出、写出P35-36的
6、生词，并能进行英汉互译。Look tired 看起来疲倦have a headache（患）头痛watch a soccer game,看足球赛be bad for 对不好have a good rest 好好休息学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳目标 2、熟读1a，学习并掌握 1a 的知识点，并能熟练做题。自学指导 2自学内容：课本 36 页 1a 自学方法：听录音和扫读。 自学时间：10 分钟自学要求：理解文意，听 1a，完成 1b; 读1a，完成 1c. 自学检测 2完成课本 1b 和 1c.自学检测 21.熬夜对你的健康不好。 2. 你不应该到处扔垃圾 3. 我必须每天早点起床2
7、.学生通过熟读 1a，能够理解文意，并能够说出 1a 的知识点，能够熟练做题。keep fingernails long,留长指甲 wash hands before meals,饭前洗手go to school without breakfast 不吃早餐去上学学习目 标 教学活动 评价要点 要点归纳目标 3、能够学习到保持身体健康的良好生活习惯。自学指导 3自学内容：课本 P36 3a、3b 自学方法：填写并学习。 自学时间：6 分钟自学要求：根据题意填写，并从中学习保持身体健康的良好生活习惯。自学检测 3完成课本上 2a 和 2b_当堂训练：一、单项选择( )1.You look tir
8、ed. Whats wrong?I have a headache. _A. Oh, no. B. Sorry. C. Im sorry to hear that. D. It doesnt matter.( )2.If you feel _, you should go to school.A. bad B. worseC. better D. good( )3. My grandma cant see clearly _glasses.A. with B. without C. in D. on( )4._ necessary for us _English well.A. This is
9、; to learn B. Its; to learn C. Its; learn D. Thats; learn( )5.Tom must_at home.A.is B.be C. D.go ( )6.You had better ask your brother _ playing computer games.Its bad for him.A. to give up B. not to give upC. to give it up D. not give it up( )7.Is brushing your teeth twice a day good or bad for your health? - _ A. It good. B. It bad. C. Yes, it is. D. No, it isnt.( )8.This article says _ is 3、通过学习课本上的一些例句，让学生学习并能说出一些保持身体健康的良好生活习惯。Must 必须、一定情态动词，后加动词原形共同作谓语bad for our lungs.A. smoke B. to smokeC. smoked D. smoking
