1、- 1 -内蒙古包头市第四中学 2019 届高三生物上学期期中模拟测试试题（二） 本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。第卷(共 126 分)以下数据可供解题时参考：相对原子质量(原子量)：H-1 C-12 Na-24 一、选择题(本题包括 13 小题。每小题 6 分，共 78 分，每小题只有一个选项符合题意)1某二倍体植物细胞内的 2 号染色体上有 M 基因和 R 基因，它们编码各自蛋白质的前 3 个氨基酸的 DNA 序列如下图，起始密码子均为 AUG。下列叙述正确的是（ ）A基因 M 在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个B在减数分裂过程中等位基因随 a、b 链的分
2、开而分离C基因 M 和基因 R 转录时都以 b 链为模板合成 mRNAD若箭头处的碱基突变为 T则对应密码子变为 AUC2某种遗传病发病率很高。通过对该家庭中一对夫妇及其子女的调查，画出了遗传图谱。据图可以做出的判断是（ ）A母亲肯定是纯合子，子女是杂合子B这种遗传病的特点是女性发病率高于男性C该遗传病的有关基因不可能是 X 染色体上隐性基因D子女中的致病基因不可能来自父亲3关于现代生物进化理论的叙述,错误的是( )A基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要B不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变D同一群落中的种群相互影响,因此进化
3、的基本单位是群落4下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,据图分析不正确的是( )A过程表示将抗原呈递给B细胞、能够直接识别抗原C有相对发达的高尔基体是细胞的特征之一D能分泌抗体,而不能分泌抗体- 2 -5下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是( )选项 实验内容 减少实验误差采取的措施A 对培养液中酵母菌数量进行计数 多次计数取平均值B 探索 2,4D 促进插条生根的最适浓度 预实验确定浓度范围C 调查人群中红绿色盲发生率 调查足够大的群体,随机取样并统计D 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 观察多个装片、多个视野的细胞并统计6取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为 a、b、c
4、、d 四组。将 a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从 c、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b 两组胚芽鞘被切除的位置,得到 a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现 a组胚芽鞘向光弯曲生长,b组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是( )Ac 组尖端能合成生长素,d 组尖端不能Ba组尖端能合成生长素,b组尖端不能Ca组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能Dc 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能29.（8 分）某种一年生植物种群中 AA 占 25%,Aa 占 50%,aa 占 25%。将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植
5、,很多年以后移植到原产地。(1)将这种植物引种到低纬度和高纬度地区,使该植物形成 。 (2)在当地生长的这种植物因为环境的变化,AA 基因型个体不断被淘汰,则该种群AA、Aa、aa 三种基因型频率的变化过程为 。 (3)在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为 AA 和 aa 的植株所占的比例分别为 10%和 70%(各种基因型个体生存能力相同)。第二年对同一种群进行的调查- 3 -中,发现基因型为 AA 和 aa 的植株所占的比例分别为 4%和 64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化, ,理由是 。 30.(18 分)玉米的抗病和不抗病(基因为 A、a)、高秆和矮秆
6、(基因为 B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:取适量的甲,用合适剂量的 射线照射后种植,在后代中观察到白化苗 4 株、抗病矮秆1 株(乙)和不抗病高秆 1 株(丙)。将乙与丙杂交,F 1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取 F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高秆。请回答:(1)对上述 1 株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段 DNA,因此该基因不能正常 ,功能丧失,无法合成叶
7、绿素,表明该白化苗的变异具有 的特点,该变异类型属于 。 (2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了 、 和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是 。第一种方法育种时所需处理的种子应是萌动的（而非休眠的）种子，原因是 。花药离体培养中,可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株,也可通过诱导分化成获得再生植株。 (3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的 F1中抗病高秆植株能产生 种配子。 (4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到 F1的过程。31.(13 分)为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取 40 名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均
8、衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后 1、2、3 小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。请回答下列问题:- 4 -(1)不进早餐组 2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是 。 (2)在 4 组实验中,早餐后 组血糖浓度升得最快,其主要原因是 。 (3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能 。 (4)若餐后 1 小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是 (填序号)。 ABC ACB AB=C A=B=C(5)若对进餐组同时检测胰
9、高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值(在“之前” 、 “之后” 、 “同时”中选择),这是因为 。 (6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛 B 细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛 B 细胞受体识别的有 (填序号)。 胰淀粉酶 胰高血糖素 促甲状腺激素 神经递质（二）选考题（共 45 分）33 （1） （6 分）图甲为用螺旋测微器、图乙为用 10 等分的游标卡尺测量工件的情况，请读出它们的读数分别为： mm 、 mm 。乙甲- 5 -（2）（9 分）如图所示，半径 R = 40cm 竖直光滑圆轨道的下端与水平直线轨道平滑连接。质量 m = 50g 的小球
10、A 以一定的初速度由直线轨道向左运动，并沿圆轨道的内壁冲上去。如果小球 A 经过 N 点时的速度 V1= 6m/s，A 经过轨道最高点 M 后做平抛运动，平抛的水平距离为 1.6m。g 取 10m/s2。求：小球经过 M 时速度多大；小球经过 M 时对轨道的压力多大；小球从 N 点滑到轨道最高点 M 的过程中克服摩擦力做的功是多少。 34 （12 分）五种短周期元素的部分性质数据如下：元素 T X Y Z W原子半径(nm) 0.037 0.075 0.099 0.102 0.143最高或最低化合价 1 5，3 7，1 6，2 3(1)Z 离子的结构示意图为_。(2)关于 Y、Z 两种元素，下
11、列叙述正确的是_ (填序号)。a简单离子的半径 YZb气态氢化物的稳定性 Y 比 Z 强c最高价氧化物对应的水化物的酸性 Z 比 Y 强图 153- 6 -(3)甲是由 T、X 两种元素形成的 10e 分子，乙是由 Y、W 两种元素形成的化合物。某同学设计了如图 153 所示装置(夹持仪器省略)进行实验，将甲的浓溶液逐滴加入到 NaOH 固体中，烧瓶中即有甲放出，原因是_。一段时间后，观察到试管中的现象是_，发生反应的离子方程式是_。(4)XO2是导致光化学烟雾的“罪魁祸首”之一。它被氢氧化钠溶液吸收的化学方程式是2XO22NaOH= =MNaXO 3H 2O(已配平)，产物 M 中元素 X
12、的化合价为_。39(15 分)下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答:(1)若“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,则图甲中 a 细胞为 ,处的激素名称为 ,作用为 (用“+”和“-”表示)。 (2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y 为神经纤维上的实验位点,Z 为突触间隙)A 代表反射弧的 ,刺激图中的 位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z 处传递的信号的形式为 。 如果在 Y 处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予 X 点和 Y 点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为 次和 次。 已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药
13、物放在 Z 点,刺激 Y 点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应。由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密。你认为他的补充意见应该是 。- 7 -物理试题答案14B 15A 16B 17C 18B 19CD 20AC 21AB（6 分8=48 分）22、 （6 分）1.30 A B 短路23、 （8 分） （1）3.00、3.00； （2）1.8615、2.4876；（3）在误差范围内，合外力做的功等于物体动能的变化量。24.（14 分）解：（1）轿车车头到达 O 点的时间为 t1=x1/v1=2.5s (2 分)轿车通过 O 点
14、的时间为 t =x/v 1=0.6s .(2 分)助力车到达 O 点的时间为 t2= x2/v2=2.9s .(2 分)因为 t1 t2 t1+ t，所以会发生交通事故 (2 分)（2）助力车到达 O 点的时间小于 t1=2.5s，可避免交通事故，设阻力车的最小加速度为 am，则（2 分）x2=v2t1+ amt12 (2 分)解得 am=0.8m/s2 (2 分)25、 （18 分）解（1）粒子在加速电场中有： 201mvUq得： -0Uqv-2 分（2）粒子在偏转电场中做类平抛运动，其加速度 a 为： UqLm粒子通过偏转电场的时间 t 为： -202Ltv分粒子在偏转电场中的侧移距离 y
15、1为： -2 分214at侧向速度 vy为： -2yUqatm而 -2 分01tany粒子匀速直线运动中再次产生的侧移距离 LUL LUSBOvR- 8 -2Ltany带电粒子打到匀强磁场左边界的点到中线的距离-2 分1234LY粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径 R，有： 2vBqmR得 -2 分mvRqB而 -2 分205yqU由几何关系可知： -2 分sinYR由以上各式可得： -2 分23mBLq33、 （15 分） （1） （6 分）8.7488.752mm 29.8mm(2).（9 分）解：由21Rgt得平抛时间40.Rtsg， 4/MsVmt（3 分）小球在 M 点时有2MNVgF
16、R得21.5NVFmR（3 分）由动能定理得221fMgWVm， 0.1fJ （3 分）化学考试答案7 8 9 10 11 12 13A C C A C B C26. (1)SO2(2). (或) 溶液呈红色(或紫色). 溶液变成无色- 9 -(3)相同5Cl 2I 26H 2O=2HIO310HCl(4)S2O Cl 2H 2O=SO S2Cl 2H 或23 24S4O Cl 22H 2O=2SO 2S2Cl 4H 26 2427. (1)Fe2 、Ba 2 、Al 3(2)Al(OH)3(3)HCO H =H2OCO 2、Al 3 3HCO =Al(OH)33CO 2 3 3(4)SO 取
17、所得溶液，加入 BaCl2溶液，看是否有沉淀生成2428. (1)加快反应速率 (2)石灰石(3)Fe2 、Mg 2 、Ca 2(4)2Li CO =Li2CO3 (5)NaOH2334. (1)(2)b(3)把浓氨水滴到 NaOH 固体上，NaOH 固体可吸收水，并且溶液中 OH 浓度增大，可使平衡 NH3H 2O NH3H2O NH OH 向左移动，且过程中放热，故有利于 NH3放出 生成 4白色沉淀 Al 3 3NH 3H2O=Al(OH)33NH 4(4)3生物答案选择题 1-6 DCDBBC29.(8 分,每空 2 分)(1)地理隔离 (2) (3)没有 因为种群的基因频率没有变化3
18、0(18 分,(1)题每空 1 分,(2)-(3)每空 2 分,(4)题 3 分）(1)表达 有害性 基因突变(2)诱变育种 单倍体育种 基因重组 萌发的种子细胞分裂旺盛，在分裂间期发生基因突变 胚状体(3)4(4)（3 分）31.(13 分)（1-2 题每空 1 分，3-6 题每空 2 分）(1)血糖浓度降低,能量供应不足 (2)高糖早餐 大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收 (3)促进胰岛素的分泌 (4) (5)之后 胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌 (6)39 （15 分,第一个 1 分,其余 2 分）(1)下丘脑(神经分泌)细胞 甲状腺激素 -(2)效应器 X、Y 化学信号 0 2 (共 2 分) 将药物放在 X 点,刺激 Y 点,观察效应器的反应(或药物放在 Y 点,刺激 Y 点,观察电流表发生偏转情况)
