11第三章 第三节牛顿第二定律教学设计课题 1. 第三章 第二节牛顿第二定律 课时 课时考点、知识点 .F=ma学习目标 1.理解牛顿第二定律2.认识力学单位制在表述物理规律中的重要意义重、难点 理解牛顿第二定律的的瞬时性，因果性，同一性，独立性学习环节和内容 学生活动建议 教师活动建议 调整记录一 从分析上节两个实验做出图像分析F=ka 或 a=kFa=k.1/m综合可得：F=kma。如，二，牛顿第二定律. 内容. 表达式. 理解，矢量性，由决定。讨论牛顿第二定律的瞬时性，矢量性，独立性讨论，得出方法听讲，思考听讲，思考讨论，听讲，思考讲解启发，引导启发，引导引导，讲解22三力学单位制.，基本单位，导出单位，单位制概念，单位制的意义练习.页例，,练习 基础过关,，阅读，听讲，思考练习讲解辅导，纠错，评讲
