四川省苍溪县三校2017_2018学年七年级语文下学期期中联考试题.doc

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1、四川省苍溪县三校 2017-2018 学年七年级语文下学期期中联考试题(时间:120 分钟,满分:120 分)第第一部分:选择题(21 分)一、基础知识积累与运用(共 12 分)1、下列词语注音完全正确的一项是( ) (3 分)A 潜心关注 (qin ) 迭起(di) 彭湃(bi) 校注(xio) B 迥乎不同(jing) 彷徨(png) 可汗(khn) 深邃(su) C 锋芒毕露(l) 谰(nn)语 徘徊(hui) 镶嵌(qin)D 义愤填膺(yng) 晌午(xiang) 震悚(sng) 熬夜(o) 2、下列各组词语中书写有误的一组是( ) (3 分)A.慷慨淋漓 马革裹尸 戛然而止 鞠躬尽

2、瘁 B.锋芒毕露 妇儒皆知 一拍既合 人迹罕至C.变幻多姿 铤而走险 杂乱无章 迥然不同 D.悲欢离合 叱咤风云 鲜为人知 目不窥园 3 成语使用不恰当的一组是( ) (3 分)A月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。B如果台湾当权者敢铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂阴谋。C老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D月日是“世界地球日” ,王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。4下列语句中没有语病的一项是( ) (3 分)A.由于一连串的失误,

3、导致他错失了金牌,使他彻底告别了体坛。题号 一 二 三 总分得分B.双休日里,大家一定要注意各方面的安全,防止发生安全事故。C.最后一课被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育。D.建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键。二、文言文阅读(每小题 3 分,共 9 分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。 ”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。 ”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐

4、以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。 ”康肃笑而遣之。5对下列句子中加点的词语解释不准确的一项是( ) (3 分)A公亦以此自矜矜:夸耀B有卖油翁释担而立释:放下C睨之久而不去睨:斜着眼D但微颔之颔:指人的下巴6与“徐以杓酌油沥之”一句中“之”的用法相同的一项是( ) (3 分)A牡丹之爱,宜乎众矣。B水陆草木之花,可爱者甚蕃。C何陋之有?D康肃笑而遣之。7下列说法不正确的一项是( ) (3 分)A 卖油翁是一篇富含哲理与情趣的小品文章。这篇文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以阐释,达到发人深省的目的。B文章虽短小,但还是有记叙,详写了康肃射箭,略写了卖油翁酌

5、油。C文章形象地说明了“熟能生巧” 、 “实践出真知”的道理。D文章对人物神态、语言的描写也可以表现人物的某些性格特点。如:卖油翁“我亦无他,惟手熟尔”平静坦然的话语,充分体现了他的朴实、沉稳。第二部份 非选择题(49 分)8.翻译句子(4 分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)无他,但手熟尔。9.从卖油翁中知道了什么道理?这对我们有什么启示?(4 分)三.默写。 (6 分,每空 1 分)1. ,惟解漫天作雪飞。 (韩愈晚春 )2 独坐幽篁里, 。3 此夜曲中闻折柳, 。 (李白春夜洛城闻笛 )4 成 语 “扑 朔 迷 离 ”出 自 木 兰 诗 , 其 原 句 是 , 。5.爱国是诗歌常

6、见的主题,请你写出一句表达爱国情思的诗句 。四阅读下面诗歌,按要求回答问题。 (4 分)逢入京使(岑参)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(1) “龙钟” 、 “传语”是什么意思?(2 分)(2)本诗表达作者怎样的思想感情?(2 分)五语言运用 (12分)(1)以“爱心”为话题仿写句子。 (4 分)爱心,是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田;爱心是 ;爱心是 。(2) 4 月,是全国中学生安全活动月。为此,我们学校决定开展以“生命安全”为主题的系列活动。请你完成下面的任务:【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。 (2 分)4 月

7、 2 日中午,东联镇中心学校安排七年级段 188 名学生进行了消防紧急疏散演练。模拟消防警报拉响,该校七年级段的同学们迅速冲出教室,紧张而有序地排好队伍,用打湿后的小毛巾捂住鼻口,猫腰顺楼梯而下,到教学楼前的空地上集合。各体育委员即整队并上报人数。【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语,增强同学们的安全意识。 (2 分)(3)根据所提供的情境,按要求表达。 (4 分)你所在的学校要举行以“吸取国学精华,侍承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如何劝说?六.名著导读(6

8、 分)骆驼祥子的作者是_,主人翁_开始时老实,健壮,坚忍.最大的梦想是 _ ,后来变成了_、_、_的行尸走肉。七.现代文阅读。 (19 分)旧 土宁新路父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮。旧墙的土看上去很老了,老得有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气,埋怨父亲,你

9、用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心住吧果然,这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很细腻。父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉刷了几次,还如新房似的。由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。一块荒芜千万年的土

10、地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然。如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑泥土活了。这喝了水,被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。一片毫无生机的土地,能给你的触

11、发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西。黄土高原荒凉,是泥土讨厌那个地方吗?江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?不论是黄土还是红土,等待的不是荒芜,是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收,它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口。耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又

12、被埋到这片地下。地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子。我坚信,只要给它水的滋养,给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。每一捧旧土,都不可小看。每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂躏过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残,承受了人和动物的一切暴

13、行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的,但旧土不旧,旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。我膜拜大地,敬仰旧土。 (选文有删改)1第段中说“我对父亲的做法很生气,埋怨父亲” ,作者为什么埋怨父亲?(3 分)2文章第段有什么作用?说说你的看法。 (2 分)3请从修辞的角度赏析第段中画线的句子。 (3 分)4把文章结尾段删去好不好?请简要分析。 (5 分)5本文的题目能否换成旧土与水?请说出理由。 (6 分)第三部分:写作(50 分)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受

14、到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心请以“学会 ”为题写一篇记叙文,不少于 600 字。500 字600 字2018 年春季期中联考七年级语文考试答案选择题1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.D 7.B8 略9.孰能生巧的道理;我们做任何事情要谦虚,不能骄傲,要知错就改。三.默写。 (6 分,每空 1 分)1. 杨花榆荚无才思2. 弹琴复长啸。3. 何人不起故园情4. 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离5.略四阅读下面诗歌,按要求回答问题。 (4 分)1.形容流泪的样子,这里是沾湿的意思。传语是捎口信的意思。2.诗人远涉边塞的思乡、怀亲

15、之情。五略六名著导读老舍;祥子;拥有一辆自己的车;麻木、潦倒、狡猾七阅读理解1. (2 分)我担心用旧土盖成的房子用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉;担心父 亲盖屋只是为了自己住,不顾及儿孙。 (意思接近即可)2. (2 分)过渡段,承上启下;引出文章的主题:对旧土的深刻认识。3. (2 分)拟人。赏析点:将旧土赋予人的情感,喝、唤醒、醒着、灵性等词。(任意一个点赏析即可)4. (2 分)不好。膜拜和敬仰,表明了作者从对旧土的轻视,到由衷的赞美,标志着作者最终对大地形成的仰视崇敬之情;总结全文,升华主题(从内容和结构两方面考虑)5. (2 分)不能。作者是从旧土得到人生启示,写作的主要对象是旧土,主旨是赞美旧土;水只是行文中唤醒旧土的重要因素之一。

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