备战2019年高考英语纠错笔记系列专题04动词的时态和语态(含解析).doc

上传人:hopesteam270 文档编号:1171590 上传时间:2019-05-16 格式:DOC 页数:24 大小:349KB
下载 相关 举报
备战2019年高考英语纠错笔记系列专题04动词的时态和语态(含解析).doc_第1页
第1页 / 共24页
备战2019年高考英语纠错笔记系列专题04动词的时态和语态(含解析).doc_第2页
第2页 / 共24页
备战2019年高考英语纠错笔记系列专题04动词的时态和语态(含解析).doc_第3页
第3页 / 共24页
备战2019年高考英语纠错笔记系列专题04动词的时态和语态(含解析).doc_第4页
第4页 / 共24页
备战2019年高考英语纠错笔记系列专题04动词的时态和语态(含解析).doc_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

1、1专题 04 动词的时态和语态易错点 1 一般过去时和现在完成时的混用1. I had hoped to see her off at the station, but I _ too busy.A. was B. had been C. would be D. would have been【错因分析】此题容易误选 B或 D,认为前句用了 had hoped,这里是表示我本来希望去车站为她送行的,但是我太忙了,忙是过去的一个事实,而 B是过去完成时,表示过去的过去发生的动作;D 项的would have been是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意思是本来会做,均与语境不符,所以此处不能选

2、B或 D。【参考答案】A一般过去时和现在完成时的区别1. 一般过去时表示过去某时发生的动作或存在的状态,或者单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时强调过去的事情对现在的影响。I was an English teacher in No.1 Middle School for twenty years. (表示在过去一段时间里一直存在的状态,与现在没有联系。表明现在已不是英语老师了。 )I have been an English teacher in No.1 Middle School for twenty years.(表明截止到现在在第一中学已任教二十年了,与现在有联系。 )2. 一般

3、过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用或无时间状语。He wrote many plays when he was at college.(有明确的表示过去的时间状语,表示写剧本是他过去做的事情。 )He has written many plays.(没有时间状语,本句表明他是剧作家。 )21.(2018北京卷单项填空) Hi, Im Peter. Are you new here? I havent seen you around?Hello, Peter. Im Bob. I just _ on Monday. A. start B. have started

4、 C. started D. had started【答案】C2. I made many good friends in the past few years. (单句改错)【解析】句意:在过去的几年里,我交到了许多好朋友。由时间状语 in the past few years可知这里要用现在完成时态。【答案】made 前加上 have【名师点睛】in/ during the past/ lastyears / months / days.是完成时态的时间标志之一,而 in the past则要与过去式连用。1. 现在完成时的用法现在完成时的完成用法现在完成时用来表示过去发生或完成的动作或状

5、态对现在造成的影响或产生的结果,强调的是这个影响或结果,常与 already(肯定) ,yet(否定,疑问) ,just,before,recently,still,lately 等时间状语连用。现在完成时的未完成用法指动作开始于过去某一时刻,一直延续到现在,并可能还要继续下去。这里的动词要用延续性动词。常与 for(+时间段) ,since(+时间点)等时间状语连用。2. 现在完成时的标志词当句中有 never,ever,just,already,yet,before 等时,常用现在完成时。当句中有for +时间段或since +时间点等时,主句常用现在完成时,谓语动词必须是延续性动词,若是

6、非延续性动词,要改为延续性动词或表状态的词(短语)。33. 现在完成时的常用固定句型since 句型:It + is/has been + 一段时间 + since.,在此句型中,主句常用现在完成时或一般现在时,从句用一般过去时。It is/has been ten years since he came here. 他来这儿已经十年了。This / That / It is the first (second,third.) time (that) sb have done sth This is the first time I have been here. 这是我第一次来这儿。 在Th

7、is / That / It is the + 形容词最高级+名词+(that)从句中,从句要用现在完成时。This is the most wonderful novel Ive ever seen. 这是我所看过的最精彩的一本小说。易错点 2 一般过去时和过去进行时的混用1.(2016浙江)The manager was worried about the press conference his assistant _ in his place but, luckily, everything was going on smoothly.A. gave B. gives C. was g

8、iving D. had given【错因分析】有些考生看到 was worried about就马上想到要用一般过去时,于是误选 A。根据句意可知,give所表示的动作和 was worried这一动作是同时发生的,指在担心的时候 give这一动作正在进行,因此要用过去进行时。【参考答案】C过去进行时与一般过去时的区别1. 一般过去时表示已经完成的动作,过去进行时表示未完成、正在进行的动作。I read a novel this morning. 上午我看了一本小说。(已经看完)I was reading a novel this morning. 上午我在看小说。(可能没看完)2. 持续发

9、生的动作用过去进行时,中间插入发生的动作用一般过去时。I broke a glass while I was cooking dinner. 做饭时我打碎了一只玻璃杯。42. Mr Smith _ a book about China last year but I dont know whether he has finished it.A. has written B. wrote C. had written D. was writing【答案】D【 名 师 点 睛 】 有 的 同 学 可 能 由 于 受 last year 的 影 响 而 误 选 B, 但 若 选 B, 则 句 子 前

10、 半 部 分 的 意 思 则 变成 了 史密斯先生去年写了一本书,既然是写了,那么这与下文的但我不知道他现在是否写完了相矛盾。易错点 3 一般过去时和过去完成时的混用1. Got your driving license?No. I _ too busy to have enough practice, so I didnt take the driving test last week.A. was B. am C. have been D. had been【错因分析】问句中 Got your driving license? 为 Have you got your driving lic

11、ense? 的省略表达,该句对选项无影响。决定选项动词时态的是答句中的 so I didnt take the driving test last week,分析句意可知,动作发生在后一动作之前,表示过去的过去,故应用过去完成时。【试题解析】句意:拿到你的驾照了吗?没有。我太忙了而不能有足够的练习,因此我上周没有参加驾照考试。结合语境可知,busy 这一动作发生在 didnt take the driving test,表示过去的过去要用过去完成时。【参考答案】D5一般过去时与过去完成时的区别:一般过去时表示过去某个特定时间发生、并且一下子就完成了的动作(即:非持续性动作) ,也可以表示过去习

12、惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。1. 一般过去时的基本用法:(1)带有确定的过去时间状语时,要用过去时,注意在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。(2)表示过去连续发生的动作时,要用过去时,这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。(3)表示过去一段时间内经常或反复的动作,常与 always,never 等连用。(4)如果强调已经终止的习惯时要用 used to do。(5)有些句子,虽然没有表示过去确定时间的状语,但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话,也要用过去时,这一点很容易出错,要特别注意! 过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生

13、或完成了的动作。它表示句子中描述的动作发生在过去的过去。 2. 过去完成时的基本用法 (1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,即过去的过去。可以用 by,before 等介词短语或时间状语从句来表示,也可以用表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示。(2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和 for,since 构成的时间状语连用。(3)叙述过去发生的事情,在已叙述了过去发生的事情后,反过来追述或补述以前发生的动作时,常使用过去完成时。(4)在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生的动作常用过去完成时。(5)过去完成时常常用在宾语从句

14、(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。2. Did you have difficulty finding Ann house?Not really. She _ us clear directions and we were able to find it easily.A. was to give B. had given C. was giving D. would give【答案】B6【名师点睛】一些考生可能会在做本题时,看到 were able to就想当然地认为这里应该用一般过去时,在分析了语境之后,我们可以知道 give发生在过去的过去,因此要用过去完

15、成时。易错点 4 一般现在时表示将来1. Youd better write down her phone number before you _ it.A. forget B. are forgetting C. forgot D. will forget【错因分析】此题考生易误选 D项,认为 forget根据语境可以知道是将来可能会发生的动作,因此要用一般将来时,而忽略了时间状语从句中主将从现这一原则。【参考答案】A2. He is very busy. I dont know if he _ or not tomorrow.A. come B. comes C. will come D.

16、 is coming【错因分析】此题容易误选 B,认为 if引导的是条件状语从句,从句谓语要遵循主将从现原则,即要用一般现在时表示将来意义。其实,句中 if 引导的不是条件状语从句(即 if如果) ,而是宾语从句(即 if是否) 。【试题解析】句意:他很忙,我不知道明天他是否会来。if 在此表示是否,引导的是宾语从句,结合语境可知,come 是将来发生的动作,因此要用一般将来时。【参考答案】C7 主将从现原则 1. 在 if,unless 等词引导的条件状语从句中; 2. 在 when,till/until,as soon as,before,after,as,while,each time,

17、the moment 等词引导的时间状语从句中; 3. 在 no matter + wh-,however,whatever,whenever,even if/even though,so long as,on condition that等引导的让步状语从句中,若主句为一般将来时(或包含情态动词/祈使句) ,从句谓语动词常用一般现在时表示将来;若主句为过去将来时,从句谓语动词通常用一般过去时态代替过去将来时态。I will call you as soon as she arrives. 当她来的时候,我就打电话给你。 If it clears up, we will go to the p

18、ark. 如果天晴的话,我们就去公园。 I will not let them in, whoever they are. 不管他们是谁,我都不会让他们进来。3. Thats why I help brighten peoples days. If you _, whos to say that another person will?A. didnt B. dont C. werent D. havent【答案】B 1. 当主句为将来时态或表示将来意义时,时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来。Ill write to her when I have time. 我有空会给她写信。Tur

19、n off the lights before you leave. 走前关灯。If we hurry, we may catch the bus. 如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。Tell me in case you get into difficulty. 遇到困难请告诉我。8【注意】除表示时间和条件的状语从句外,表示让步、相似、比例的从句也要用一般现在时表示将来。Ill follow him wherever he goes. 他去哪儿,我就跟着去哪儿。Whatever you say, I wont pay. 无论你说什么,我都不会付钱。Whether we help him or

20、 not, he will fail. 无论我们帮他与否,他都会失败。Ill have a good time whether I win or lose. 赢也好,输也好,我都将会玩好。The more you eat, the fatter you will become. 你吃得越多就会越胖。另外,当主句为用将来时态时,定语从句也通常用一般现在时表将来。Ill give you anything you ask for. 你要什么我都给你。You can have anything I find. 我找到的任何东西你都可以拿去。Everyone who comes first will

21、get a present. 每个先来的人都可得到一份礼物。2. 按照英语习惯,一个句子中若主要动词已经表明了所谈论动作的时间,那么与之相关的其他动词就不必再次指明同一时间,而往往使用一个比较简单的时态,如用一般现在时表示一般将来时等。This discovery means that we will spend less on food. 这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。This discovery will mean that we spend less on food. 这一发现意味着我们将减少在食品上的花费。3. 在 make sure(弄清楚),make certain(弄清

22、楚),take care(注意,当心),be careful(注意,当心),mind (注意),watch(注意)等后的 that从句中通常也用一般现在时表示将来意义。Take care that it does not occur again. 注意别再发生这样的事。We must take care that no one sees us. 我们必须注意别让人看见我们。Make sure you come back soon. 你要保证快点回来。Be careful that you dont hurt her feelings. 当心别伤了她的感情。Watch that the baby

23、 doesnt go near the heater. 注意别让宝宝接近加热器。Mind you read the examination questions carefully before you begin to answer them.在答题前要注意仔细阅读考题。In future, make sure you get here on time. 今后,要保证准时来这里。Make sure that you get it down and his signature on it. 你一定要把它记下来,并让他在上面9签字。Take care that you dont presume o

24、n my feelings. 注意不要滥用我的感情。【注意】在 it doesnt matter, I dont care, I dont mind 等结构(以及类似结构)后的名词性从句也通常用一般现在表示将来意义。I dont mind what you do after you leave school.It doesnt matter where we go on holiday. 我们去哪儿度假都行。Does it matter who goes first? 谁先去这有关系吗?I dont care whether we win or lose. 我不在乎我们是赢还是输。Dont y

25、ou care what happens to them? 难道你不关心他们出什么事了?4. 在 I hope,I bet,see (to it) 等后的宾语从句中通常用一般现在时表示将来意义,但有时也可直接用将来时态。I hope that you like(will like)it. 你希望你会喜欢它。I bet it rains(will rain)tomorrow. 我打赌明天会下雨。See (to it) that children dont catch cold. 当心别让孩子感冒。Ill see that nobody disturbs(will disturb)you. 我将确

26、保没人打扰你。【注意】see (to it) 后的 that从句通常用一般现在时表将来,直接用将来的情形较少见。5. 在 as,than 引出的比较状语从句中可用一般现在时表示将来,也可直接用将来时态。Well get there as soon as you do(will). 你一到,我们就到。Well probably drive faster than you do(will). 我们开车很可能比你快。6. 表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。Are you on duty next weekend? 下周末你上班吗?The train leaves at 12:00. 火车

27、12点开出。Where do we go now? 我们现在到哪里去?【注意】用于此用法时,句中通常有具体的时间状语。7. 当主句为将来时态时,与之相关的 by the time后接的从句要用一般现在时表示将来意义。10By the time he comes, I will have left. 等他到时,我会已经离开。The film will have started by the time we get to the cinema. 我们到电影院时电影会已经开始了。易错点 5 被动语态和主动语态的误用1. Do you like the material?Yes, it _ very

28、soft. A. is feeling C. feels B. felt D. is felt【错因分析】此题容易误选 D,想当然地根据这布料摸起来很柔软这一句意,认为布料应是被摸,所以 feel选用了被动语态。【试题解析】因为 feel在此为连系动词,而连系动词均为不及物动词,不能用于被动语态,尽管有时其汉语意思有被动意味,但要用主动形式表示被动含义。【参考答案】C2. While waiting for the opportunity to get _ (promote), Henry did his best to perform his duty. (单句语法填空)【错因分析】本题易误

29、填 promoting。【参考答案】promoted3. Excuse me, is the book Gone with the Wind by Margaret Mitchell available now?Sorry, but it _ (sell) so well that we dont have any in store. (单句语法填空)【错因分析】本题易误填 is sold。【试题解析】句意:玛格丽特米切尔写的飘现在有货吗?对不起,它那么畅销,我们没有11任何存货了。sell 在此处意为卖得,sell well 表示畅销,不能用于被动语态。【参考答案】sells有些动词,如ac

30、t,add,brush,burn,clean,cook,count,cut,draw,drive,keep,lock,look,open,read,sell,smell,smoke,strike,wash,wear,write 等,其主动形式在一些具体场合表示被动意义。这类句子 的 特 点 是 : 主 语 往 往 是 物 而 不 是 人 。 另 外 , 后 面 往 往 带 有 well 这 一 类 副 词 或 者 修 饰 主 语 的形 容 词 。1. (2018北京卷单项填空)A rescue worker risked his life saving two tourists who _ i

31、n the mountains for two days.A. are trapping B. have been trapped C. were trapping D. had been trapped【答案】D2. Visitors _ not to touch the exhibits.A. will request B. are requested C. are requesting D. request【解析】分析 visitors 与 request之间的关系是此题的解题关键。此题的时态是不难判断的,因为说的是一条规定,所以用一般现在时,而 visitor与 request之间是动

32、宾关系,即 request visitors not to touch the exhibits,究竟是谁要求他们这样做呢?不清楚,也不必知道,因此要用被动语态。【答案】B 一、被动语态的特殊结构形式121. 带情态动词的被动结构。其形式为:情态动词be过去分词。 The baby should be taken good care of by the baby-sitter. 2. 有些动词可以有两个宾语,在用于被动结构时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一宾语仍然保留在谓语后面。通常变为主语的是间接宾语。 His mother gave him a present for his b

33、irthday. 可改为 He was given a present by his mother for his birthday. 3. 当动词+宾语+宾语补足语结构变为被动语态时,将宾语变为被动结构中的主语,其余不动。Someone caught the boy smoking a cigarette. 可改为 The boy was caught smoking a cigarette. 4. 在使役动词 have,make,get 以及感官动词 see,watch,notice,hear,feel,observe 等后面不定式作宾语补语时,在主动结构中不定式 to要省略,但变为被动结

34、构时,要加 to。 Someone saw a stranger walk into the building. 可改为 A stranger was seen to walk into the building. 5. 有些相当于及物动词的动词词组,如动词介词,动词副词等,也可以用于被动结构,但要把它们看作一个整体,不能分开。其中的介词或副词也不能省略。 The meeting is to be put off till Friday.二、主动形式表被动意义的用法1. 谓语动词用主动表被动的五种情形(1) 某些连系动词(如 look,sound,smell,feel,taste,prove

35、等)要用主动表被动,因为连系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式。Your idea sounds a good one. 你的想法听起来很好。My advice proved to be wrong. 我的意见证实是错的。(2) 当 open,close,shut,lock,move 等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义。The door wont shut. 这门关不上。The supermarket doors shut automatically. 超市的门是自动关的。【注意】该用法的不及物动词通常与 cant, wont 连用,注意它与用被动语态含义不

36、同:The window wont shut. 这窗户关不上。(说明主语的属性窗户有问题了)13The window wont be shut. 这窗户将不用关上。(窗户本身没问题,只是不用关)有时可能用主动或被动形式皆可,只是强调重点稍有不同:Suddenly the door opened. 突然门开了。(不强调动作执行者)The door was suddenly opened. 门突然被打开了。(强调动作执行者)(3) 当 read,wash,clean,cook,cut,wear,carry 等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常要用主动形式表示被动意义。The cloth w

37、ashes well. 这种布料好洗。 The book sells quickly. 这书销售得快。This shirt will wear very long. 这衬衫可以穿很久。【注意】该用法通常与 well,easily,slowly,quickly 等副词连用,并且在用于以上意思时通常不宜直接使用被动语态形式。不过在某些特殊情况下也可用被动语态,只是含义稍有不同(用主动形式表示主语的属性,用被动形式表示动作执行者所执行的动作):The sentences read clearly. 这些句子读起来很清楚。(即这句子没有歧义)The sentences are read clearly

38、. 这些句子被读得很清楚。(指读的人读得好)另外,以上用法有时也可能用于进行时态:The vegetables are cooking. 蔬菜正在煮着。 Is the book selling well? 这书销售情况如何?(4) 某些表示开始和结束的动词(begin,start,finish,end 等),当主语为事物且不强调动作的执行者时,可用主动形式表示被动意义。When does the concert begin? 音乐会什么时候开始? The play ended at ten oclock. 戏 10点钟结束。(5) 有的动词本身含有被动意味,通常用主动形式来表示被动含义。Whe

39、re is the new film showing? 这部新电影在哪里放映?My skirt caught on a nail. 我的裙子被钉子钩住了。Soon the house filled with people. 很快房子就挤满了人。2. 非谓语动词用主动表被动的八种情形(1) 不定式 to blame,to let 用作表语时,通常要用主动形式表示被动意义。14Who is to blame? 该怪谁呢? The house is to let. 此屋出租。(2) 某些be+形容词+to do结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义。The question is difficu

40、lt to answer. 这问题很难回答。Your writing is impossible to read. 你的书写没法认。Do you think the water is safe to drink? 你认为这水喝起来安全吗? 【注意】这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语,按理说其中的不定式要用被动形式,但习惯上却要用主动表被动。这类形容词常见的有awkward,convenient,dangerous,difficult,easy,hard,impossible,interesting,nice,pleasant,safe,tough,tricky,unpleasan

41、t 等。 有时形容词后跟有名词,在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义。Its a difficult book to read. 那是一本难读的书。It is a pleasant thing to remember. 这是一件值得记住的愉快的事。 有 少 数 用 于 类 似 结 构 的 形 容 词 (如 fit, ready, free 等 ), 其 中 的 不 定 式 用 主 动 式 和被 动 式 均 可 。The water is not fit to drink (to be drunk). 这水不适合饮用。The letters are ready to post(to b

42、e posted). 这信已准备好可以寄了。(3) 不定式用于某些动词(如 have,have got,get,want,need 等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,则要用主动形式表示被动意义。I have some letters to write. 我有一些信要写。I want something to drink. 我想喝点什么。I want to get something to read. 我想找点东西阅读。【注意】如果不定式的逻辑主语不是句子的主语,则应用被动式,比较:I have something to type. 我有些东西要打(字)。(指自己打字)I

43、 have something to be typed. 我有些东西要打(字)。(指请人打字)(4) 不定式用于某些双宾动词(如 give,show,buy,lend,get 等)的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义。15Give me some magazines to read. 给我几本杂志看。He lent me some magazines to read. 他借给我一些杂志看。【注意】如果不定式的逻辑主语不是直接宾语前的间接宾语,则应用被动式,比较:He will show you the path to take. 他将告

44、诉你走什么道路。He will show you the room to be used as the meeting-room.但有时两者区别不大:Give me a list of the people to invite (to be invited). 把需要邀请的人员名单给我。(5) 不定式用于修饰there be+名词中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多。There is too much work to do(to be done). 要做的工作太多了。但有时含义有差别(不定式用主动式可视为其前省略了 for sb,用被动式可视为其后省略了 by sb)。Ther

45、e is nothing to do. 无事可做。(含有无聊之意)There is nothing to be done. 不能做什么了。(指没有办法了)There is nothing to see. 没什么可看的。(即不值一看)There is nothing to be seen. 没看见什么。(指没东西看)(6) 涉及副词 enough和 too的主动表被动。在 too. to do sth 和. enough to do sth这两个结构中,若句子主语与其后不定式为 to do sth被动关系,则该不定式通常用主动形式表示被动意义(但也可直接用被动式)。The writing is

46、too faint to read(to be read). 这笔迹太模糊,看不清。These boxes are not strong enough to use(to be used)as a platform. 这些箱子不够牢,不能用作站台。但在某些特别强调被动意义的语境中,可能用被动式更恰当。He spoke in a voice too low to be heard. 他说话的声音太低,听不见。He is too young to be sent to America for advanced study. 他太年轻不能送到美国去深造。(7) be worth后的动名词要用主动表被

47、动。In all, the book is worth reading. 总之,这本书值得一读。This might be worth thinking about. 这可能值得考虑。16【注意】与 worth相似的 worthy却不一样,其后不接动名词而接不定式(若接动名词则其前应有介词of),且要用被动式表示被动含义:This book is worthy to be read(of being read). 这本书值得一读。(8) 在 need,want,require 等少数表示需要的动词后的动名词用主动形式表被动意义:The plants want watering every da

48、y. 这些花草得天天浇水。This wall requires repairing. 这面墙需要修理了。【注意】 以上结构中的动名词改用不定式则要用被动式表示被动意义:This sentence needs explaining to be explained. 这个句子需要解释。 它们后接名词时也可表示被动意义:It needs no explanation. 它无需解释。This plan requires careful consideration. 这项计划需要仔细考虑。3. 介词短语用主动表被动的六种情形(1) beyond+名词The rumor is beyond belief. 这个谣言难以置信。The children were beyond control. 这些孩子不听管教。【注意】这类表达中的名词前通常没有冠词,且该名词一般都具有动作意义,类似的结构还有beyond compare(无可比拟),beyond description(难以形容),beyond (all) doubt(毫无疑问),beyond expression(无法形容),beyond suspicion(无可怀疑)等。(2) in+名词短语When wa

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1