安徽省2019年中考道德与法治总复习八上第三单元定分止争依法有据粤教版.docx

上传人:feelhesitate105 文档编号:1172621 上传时间:2019-05-16 格式:DOCX 页数:6 大小:289.04KB
下载 相关 举报
安徽省2019年中考道德与法治总复习八上第三单元定分止争依法有据粤教版.docx_第1页
第1页 / 共6页
安徽省2019年中考道德与法治总复习八上第三单元定分止争依法有据粤教版.docx_第2页
第2页 / 共6页
安徽省2019年中考道德与法治总复习八上第三单元定分止争依法有据粤教版.docx_第3页
第3页 / 共6页
安徽省2019年中考道德与法治总复习八上第三单元定分止争依法有据粤教版.docx_第4页
第4页 / 共6页
安徽省2019年中考道德与法治总复习八上第三单元定分止争依法有据粤教版.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、1第三单元 定分止争依法有据(限时:45 分钟)一、选择题1人身自由不受侵犯,是公民最起码、最基本的权利,是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。下列属于侵犯公民人身自由的是 ( )公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人 将借钱不还的人捆绑关押 商场保安扣押偷窃商品嫌疑人某工厂将工人强制搜身检查A B C D2中学生刘某的一部计算器丢了,他怀疑是同学王某在他们上体育课时偷走的。放学路上,刘某为逼王某承认,对其进行殴打,致使其受伤入院。刘某的行为 ( )是为找回计算器,可以理解 侵犯了王某的生命健康权 是依法维护合法权益的表现 是侵权行为,要承担法律责任A B C D3实名制越来越广泛地进入我们的生

2、活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份信息。这一制度的推行 ( )有利于打击违法犯罪,维护社会秩序 侵犯了公民的隐私权 需要公民增强个人信息保护意识 需要国家健全公民信息保护的法律A B C D4(2018 河北 4)隋某与丁某是不同房产中介的工作人员,双方因客户买卖房屋问题发生纠纷,隋某便在朋友圈及房产中介微信群内辱骂丁某是“人渣” “不会有好下场” ,对丁某维权有帮助的提示是( )隋某涉嫌侵犯名誉权 给予隋某同样的回击向法院提起诉讼讨回公道 依法追究隋某的刑事责任A B C D5小雨在逛街时,发现某照相馆的宣传广告在她不知情的情况下使用了自己的照片。该照相馆的做法侵犯

3、了小雨的 ( )A荣誉权 B肖像权C人身自由权 D人格尊严权26为助力寒门学子圆梦,进一步推动慈善事业发展,某市慈善总会 2018 年“慈善一日捐”活动正式启动。活动所募集的慈善捐款将全部用于救助本市城乡低保家庭大学新生及一本在校生。爱心人士的善举( )是通过合法方式对自己的财产进行处分的体现是参与社会公益活动,实现自身价值的体现为国家和社会做出了贡献有利于保障所有大学新生的受教育权A B C D7. 2018 年 8 月 8 日,国家知识产权局向各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团知识产权局下发通知,从 8 月份起开展为期 4 个月的电子商务领域专项整治。此举旨在推进提升打击知识产权侵权假

4、冒的力度与水平,切实解决拼多多等购物平台上的侵权假冒问题。以下对此认识正确的是 ( )电商平台侵权假冒问题将迅速解决 国家要依法保护知识产权 对侵权行为要追究其责任这不利于电子商务经济的发展A B C D8(2018 荆州 7)王教授有一儿一女,老伴过世后一直得到女儿、女婿的精心照料,儿子、儿媳则显得十分冷淡。为感激女儿、女婿数年如一日的关爱,王教授立下遗嘱,将自己购买居住的住房留给女儿,并做了公证。王教授病故后,姐弟俩为继承父亲的住房遗产产生了争执,弟弟坚持要与姐姐均分。对此继承案下列判断正确的是 ( )弟弟要均分遗产的依据是法定继承方式 遗产的分配原则必须是坚持均等分配 姐姐的遗嘱继承优先

5、于弟弟的法定继承 我国多数继承都是采用遗嘱继承方式A B C D9王女士去服装市场上买衣服,在看中一件衣服询问其价格后,觉得太贵便放弃购买,摊主却以王女士询问其价格为由,强迫其购买。该摊主的行为违背了 ( )A自愿原则 B平等原则C绿色原则 D诚信原则10民法与我们的生活紧密相关,在构建自由、平等、公正、法治的社会中发挥着举足轻重的作用。民法的作用有 ( )为人权提供基本保障 促进社会公平正义 促进民主政治的发展 推动刑法完善发展A B C D11小丽购买了一双轮滑鞋,在使用的过程中因鞋底与鞋边的胶脱落,致使小丽摔倒受伤。对此,下列说法正确的是 ( )3A小丽可以要求商家承担侵权赔偿责任B小丽

6、自己不小心,没有侵权行为发生C商家主观上没有过错,不用承担责任D小丽应该自认倒霉,息事宁人不声张12李先生与王先生签订买卖房屋的合同,如果合同当事人一方违约,其承担违约责任的方式包括( )采取补救措施 赔偿损失支付罚金 继续履行A BC D13为维护高效、诚信的市场经济秩序,维护公民合法的民事权利,每一个社会成员都应当守合同、讲信用、奉行契约精神。这( )有利于增强社会成员之间的信任度 有利于合理解决经济生活中的纠纷 有利于建立社会主义和谐社会 能够彻底消除不诚信现象A BC D二、非选择题【保护生命 维护健康】14(2018 荆门 33,6 分)观察漫画还能塞几个! ,回答下列问题。(1)漫

7、画中校车司机的行为侵害了学生什么权利?(1 分)涉及保护未成年人这项权利的法律有哪些?(2分)(2)请你运用这项权利的相关知识,分析校车为什么不能超载。(3 分)【情境探究 明理践行】15(12 分)以下是彬彬生活中的三个情境,请你根据所学知识,对其进行探究。情境一:彬彬在火车站出站口捡到一部手机,一看是很贵重的手机,正是自己想要的型号,便据为己4有。(1)彬彬的行为侵犯_。(2 分)(2)彬彬应该:_。(2 分)情境二:彬彬发现有同学将自己头像做成卡通动物的图片在朋友圈发布并进行恶意评论。(1)彬彬应该_。(2 分)(2)彬彬的做法有利_。(2 分)情境三:彬彬父亲和邻居周某签订借款 2 万

8、元的合同,承诺一个月归还,到期后彬彬父亲迟迟没有归还。(1)彬彬应该_。(2 分)(2)彬彬这样做的理由是:_ 。(2 分)核心素养提升2018 东营 10(2)改编,4 分“互联网”时代,手机已全方位渗透到学生的学习生活中。以下是九年级学生小华的生活轨迹。轨迹二为提高人气和点击率,偷拍并直播同学们的课间生活情景,还悄悄把班里同学的优秀作文发布在网上。请回答:“观其行,知其道” 。请你分别简评小华上述行为并说明理由。参考答案及解析第三单元 定分止争 依法有据1C 【解析】考查点:公民的人身自由。解题思路:我国宪法规定:任何公民非经人民检察院批准、决5定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮

9、捕,不符合题意,排除;将借钱不还者,捆绑关押、扣押商品偷窃嫌疑人、被强制搜身检查均属于侵犯公民人身自由权的行为,符合题意。2D 【解析】考查点:生命健康权、侵权行为。解题思路:侵权行为是指人们侵害他人的合法权益,依法应当承担法律责任的行为。题干材料中的“殴打,致使其受伤入院”等行为明显侵害了王某的生命健康权,应承担相应的法律责任,正确;中的“可以理解”说法错误;题干中的行为不是依法维护合法权益的表现,错误。3D 【解析】考查点:隐私权。解题思路:实名制有利于打击违法犯罪行为,并不是侵犯公民隐私权,正确,错误;实名制的推行需要公民增强信息保护意识,也需要国家健全公民信息保护的法律,正确。4A 【

10、解析】考查点:名誉权、维权方式。解题思路:隋某在朋友圈及房地产中介微信群中辱骂丁某,侵犯了丁某的名誉权,丁某可以向法院提起诉讼,讨回公道,正确;的做法不利于该纠纷的解决,错误;只有触犯刑法,才会承担刑事责任,隋某的行为没有触犯刑法,错误。5B 6.D 7.C 8.A9A 【解析】考查点:民事活动的基本原则。解题思路:摊主以王女士询问其价格为由,强迫其购买,其行为违背了民事活动中的自愿原则,A 正确。10A 【解析】考查点:民法的作用。解题思路:民法的作用有:为人权提供基本保障;为现代化市场经济提供一般规则和行为规范;维护公共利益,促进社会公平正义;促进民主政治,正确;推动刑法的完善和发展,不是

11、民法的作用,排除。11A12C 【解析】考查点:合同。解题思路:如果合同当事人一方违约,就应承担违约责任,属于民事法律范畴。违约责任既是违约一方应该付出的代价,也是法律对权益受损一方给予的补偿。 “罚金”是刑罚中的附加刑之一,属于刑事责任;而“合同当事人一方违约”需承担民事责任,排除。13B 【解析】考查点:契约精神。解题思路:契约精神是规范市场经济中的契约关系不可缺少的规则和精神。奉行契约精神,有利于增进信任、解决纠纷、建立良好道德风尚,正确;夸大了契约精神的作用。14 (1)生命健康权。(1 分)宪法、刑法、民法总(通)则、婚姻法、未成年人保护法、治安管理处罚法等。(考生答出其中 4 部法

12、律即可得 2 分)(2)校车超载容易出事故,可能会给自己或他人的生命健康带来危害;生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利;保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。(每点 1 分,其中言之有理的其他答案可酌情给分)15情境一:(1)财产所有权。(2 分)(2)上交警察,寻找失主,归还物品。(2 分)情境二:(1)让同学删掉朋友圈图片,并赔礼道歉。(2 分)(2)维护自己的人格尊严权(名誉权)。(2 分)情境三:(1)劝说父亲按时归还借款。(2 分)6(2)每一个社会成员都应当守合同、讲信用,奉行契约精神。(2 分)核心素养提升直播同学生活情景,侵犯了他人的隐私权;(1 分)悄悄发布同学的优秀作文,侵犯他人的知识产权。(1 分)我国法律规定,公民的隐私权和知识产权不受侵犯。(1 分)小华要增强法律意识,依法尊重他人的隐私权和知识产权。(1 分)【解析】考查点:隐私权、知识产权。解题思路:本题通过简评一系列侵犯他人合法权利的行为,侧重培养学生的法治意识素养,要求学生在生活中严守道德底线,养成依法办事、依法行使权利、依法履行义务的习惯;拥有法治使人共享尊严,让社会更和谐、生活更美好的认知和情感。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1