1、- 1 -山东省平邑县曾子学校 2018-2019 学年高二物理上学期第一次月考试题（普通班） （无答案）一、选择题（每题 5 分，选不全 3 分共 50 分）1关于曲线运动的速度，下列说法正确的是( )A速度的大小与方向都在时刻变化B速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化C速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化D质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向2质点在三个恒力 F1、 F2、 F3的共同作用下保持平衡状态，若突然撤去 F1，保持其他力不变，则质点( )A一定做匀变速运动 B一定做直线运动C一定做非匀变速运动 D可能做曲线运动3关于运动的合成与分解，以下说法
2、正确的是 ( )A合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和 B合运动和分运动具有等时性C物体的两个分运动若是直线运动，则它的合运动一定是直线运动D若合运动是曲线运动，则其分运动中至少有一个是曲线运动4. 如图所示，在斜面顶端先后水平抛出同一小球，第一次小球落到斜面中点，第二次小球落到斜面底端，从抛出到落至斜面上(忽略空气阻力) （ ）A两次小球运动时间之比 t1 t21 2B两次小球运动时间之比 t1 t212C两次小球抛出时初速度之比 v01 v021 2D两次小球抛出时初速度之比 v01 v02125. 关于匀速圆周运动，下列说法正确的是( )A匀速圆周运动是变速运动 B匀速圆周运动的速率
3、不变C任意相等时间内通过的位移相等 D任意相等时间内通过的路程相等6甲、乙两物体分别做匀速圆周运动，如果它们转动的半径之比为 15，线速度之比为32，则下列说法正确的是 ( )A甲、乙两物体的角速度之比是 215 B甲、乙两物体的角速度之比是 103- 2 -C甲、乙两物体的周期之比是 215 D甲、乙两物体的周期之比是 1037关于向心加速度，下列说法正确的是 ( )A向心加速度是描述线速度变化的物理量 B向心加速度大小恒定，方向时刻改变C向心加速度只改变线速度的方向，不改变线速度的大小D物体做非匀速圆周运动时，向心加速度的大小也可用 an 来计算v2r8关于向心力的说法中正确的是 ( )A
4、物体由于做圆周运动而产生了一个向心力B向心力不改变圆周运动中物体速度的大小C做匀速圆周运动的物体其向心力即为其所受的合外力D做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的9. 一个内壁光滑的圆锥筒的轴线是竖直的，圆锥固定，有质量相同的两个小球 A 和 B 贴着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动，如图所示， A 的运动半径较大，则 ( )A A 球的角速度必小于 B 球的角速度B A 球的线速度必小于 B 球的线速度C A 球运动的周期必大于 B 球运动的周期D A 球对筒壁的压力必大于 B 球对筒壁的压力10.如图 1 所示，当小车 A 以恒定的速度 v 向左运动时，则对于 B 物体来说，下列说法正确的是
5、( )A匀加速上升 B匀速上升C B 物体受到的拉力大于 B 物体受到的重力D B 物体受到的拉力等于 B 物体受到的重力二、实验题（每空 3 分共 15 分）11研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差( )A使用密度大、体积小的钢球 B尽量减小钢球与斜槽间的摩擦- 3 -C实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下 D使斜槽末端切线保持水平(2)某同学在做“研究平抛运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置 O， A为小球运动一段时间后的位置，根据如图所示，求出小球做平抛运动的初速度为_m/s.12. 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为 5c
6、m，如果 g 取 10 m/s2，那么：(1)照相机的闪光频率是_Hz；(2)小球运动中水平分速度的大小是_ m/s；(3)小球经过 B 点时的速度大小是_ m/s.三、计算题（共计 35 分）13做匀速圆周运动的物体，10 s 内沿半径为 20 m 的圆周运动 100 m，试求物体做匀速圆周运动时：（10 分）(1)线速度的大小；(2)角速度的大小；(3)周期的大小14已知某船在静水中的速率为 v14 m/s，现让船渡过某条河，假设这条河的两岸是理想的平行线，河宽为 d100 m，河水的流动速度为 v23 m/s，方向与河岸平行试分析：(1)欲使船以最短时间渡过河去，船的航向怎样？最短时间是多少？船发生的位移是多大？(2)欲使船渡河过程中的航行距离最短，船的航向又应怎样？渡河所用时间是多少？- 4 -15一辆质量为 800 kg 的汽车在圆弧半径为 50 m 的拱桥上行驶( g 取 10 m/s2)（15 分）(1)若汽车到达桥顶时速度为 v15 m/s，汽车对桥面的压力是多大？(2)汽车以多大速度经过桥顶时，恰好对桥面没有压力？(3)如果拱桥的半径增大到与地球半径一样大，汽车要在桥面上腾空，速度至少为多大？(已知地球半径为 6 400 km)
